高三英語寫作備考

　　英語作文考查考生綜合運用英語進行書面表達的能力。下面學習啦小編給你分享高三英語寫作備考，歡迎閱讀。

　　高三英語寫作備考建議

　　一、高級句型要熟練

　　一篇優(yōu)秀作文，除了要點齊全、語言規(guī)范準確、內容連貫、行文流暢以外，還必須在運用較為復雜結構和較高級詞匯上有所表現(xiàn)。所以，在整篇文章中，有意識地靈活運用復雜句式和高級詞匯，不僅顯示出自己扎實的英語功底，而且為文章增添亮點，給人一種含金量高的審美享受，也就等于給了閱卷老師一個打高分的理由。

　　另外，高考英語寫作得高分的另一關鍵就是增加句子形式的多變性，句式要有變化，要靈活運用各種高級句型。像名詞性從句、定語從句、狀語從句、倒裝句、強調句、感嘆句、分詞的用法、with 復合結構等，因此考生在用連接詞造句的同時，每星期可用一種語法造句。例如：名詞性從句包含有主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句，那就可針對這四種從句分別造五個句子; 如有的考生不會造句子，從書上、資料或字典上摘抄一些也行?？忌蛟S會問，如何知道自己所造句子的對錯與否?其實只要把造句本交給英語老師看看就OK啦!一方面可監(jiān)督自己很好地完成任務，另一方面可將錯誤糾正。

　　二、裝逼詞匯要掌握

　　每年的高考中，考生語言平乏，詞匯檔次欠高，同一種表達重復較多是常見現(xiàn)象。這主要是因為同學們腦里單詞儲存量較小，在平時學習中不能把意思相同的詞語進行歸納聯(lián)想記憶。為積累更加豐富的詞語，同學們要養(yǎng)成歸納總結的習慣，并且有意識地培養(yǎng)用地道、豐富的詞語造句的能力

　　那么該如何使用高級詞匯呢? 老師在此歸納出三個原則：

　　第一：多實少虛。盡量多使用有具體意義的詞，少用意義籠統(tǒng)的詞。如: 籠統(tǒng)詞 good可對應具體意義的詞 generous(大方的), humorous(幽默的 ),interesting(有趣的 ), smart ( 聰明的 ), gentle ( 溫柔的 ), warm-hearted(熱心的), hospitable(好客的)等。

　　第二，短語優(yōu)先。 用短語代替單詞的地方則用短語。

　　如：I can’t bear your words.

　　可改為：I can’t put up with / live with your words.

　　Helikes music very much.

　　可改為：He is fond of music very much.

　　Hecares much for music.

　　Heis very much keen on music.

　　第三：棄舊取新：用新學的詞匯代替以前學的詞匯。換句話說，盡量用別人少用的詞匯。 如：

　　Weall have the same chance.

　　可改為：We all possess the same opportunity.

　　Thereare many mistakes in your homework.

　　可 改 為 : There exist many mistakes in your homework.

　　Theyfinally finished the hard task.

　　可 改 為 : They eventually finished the hard task.

　　三、寫作訓練要結合

　　在第一輪復習過程中，寫作訓練可和單元復習結合起來。具體做法是：復習完一個單元，同學們可自行列出 7—10個本單元重要的詞語，用五分鐘編寫一個故事。剛開始時，可能會覺得有困難，但如果能堅持下去，思維將會越來越開闊，想象力會越來越豐富，一下子就能把這些散詞聯(lián)系起來。廣東高考任務型寫作最重要的特點就是在給定的一些條件下，要求考生描述出自己的感想、看法及理由等。如平時同學們不進行思維想象能力訓練， 高考時寫出的文章就會句式單調，令人覺得索然無味。

　　四、亮點句型要背誦

　　有些學生錯誤地認為：只要把課本中的單詞和語法掌握就可以，至于課文根本沒必要細讀。殊不知在《新課標》的指導思想下，高中英語教材的內容的選擇是以發(fā)展學生的綜合語言運用能力為準，因此課文內容豐富多彩，時代特征強，是英語教學很好的藍本。同學們通過背誦課文中的重要句型，熟讀熟記常用句型和短語，就可逐漸學會靈活運用，做到舉一反三，以便作為自己在考場寫作中的句型模式，以不變應萬變。

　　高三英語寫作備考10個句式

　　一、改變時態(tài)

　　例:The bell is ringing now.一般

　　There goes the bell. 特殊

　　二、改變語態(tài)

　　例: People suggest that the conference be put off.一般

　　It is suggested that the conference be put off.特殊

　　三、使用不定式

　　例: He is so kind that he can help me.一般

　　He is so kind as to help me. 特殊

　　四、使用過去分詞

　　例: 1.She walked out of the lab and many students followed her.一般

　　Followed by many students, she walkedout of the lab.特殊

　　2.Once it is seen, it can never be forgotten.一般

　　Once seen, it can never be forgotten. 特殊

　　五、使用 v- ing

　　1 When he arrives，please give me an e-mail.一般

　　On arriving /his arrival ,please give me an e-mail.特殊

　　2 If the weather permits ,I will come tomorrow.一般

　　I will come tomorrow, weatherpermitting.特殊

　　六、使用名詞性從句

　　1.It disappointed everybody that he didn’t turn up.一般

　　The fact that he did n’ t turn up disappointed everybody.特殊

　　2.I happened to have met him.一般

　　It happened that I had met him. 特殊

　　3.To his surprise, the little girl knows so many things.一般

　　What surprises him is that the little girl knows so many things. 特殊

　　七、使用定語從句

　　例; The girl is spoken highly of. Her composition was well written.一般

　　The girl whose composition was well written is spoken highly of. 特殊

　　八、使用狀語從句

　　1.I won‘t believe what he says.一般

　　No matter what he says, I won't believe.特殊

　　2.If you come back before six o'clock,you can go out.一般

　　You can go out on condition that youcome back before six o'clock. 特殊

　　3 If she doesn’t agree, what shall we do? 一般

　　Supposing that she doesn’t agree, what shall we do ?特殊

　　九、使用虛擬語氣

　　例: The ship didn't sink with all on board because there were the efforts of the captain.一般

　　But for the efforts of the captain,the ship would have sunk with all on board.特殊

　　十、使用倒裝句型

　　例：Though I'm weak I'll make the effort.一般

　　Weak as I am, I'll make the effort.特殊

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