高考語文閱讀訓練題：讀張愛玲
高考語文閱讀訓練題：讀張愛玲
張愛玲是有名的女作家，你讀懂她了嗎?下面是學習啦小編為大家?guī)淼母呖颊Z文閱讀《讀張愛玲》的訓練題目及其參考答案，相信這些文字一定會對你有所幫助的。
《讀張愛玲》閱讀原文：
先讀的散文，一本《流言》，一本《張看》，天下的文章誰敢這樣起名，又能起出這樣的名，恐怕只有這個張愛玲。女人的散文現(xiàn)在是極其的多，細細密密的碎步兒如戲臺上的旦角，性急的人看不得，喜歡的又有一般只看顏色的看客，噢兒噢兒叫好，且不論了那些油頭粉面，單是正經(jīng)的角兒，秦香蓮、白素貞、七仙女……哪一個又能比得上崔鶯鶯?張的散文短可以不足幾百字，長則萬言，你難以揣度她的那些怪念頭從哪兒來的，連續(xù)性的感覺不停地閃，組成了石片在水里一連串地飄過去，濺一連串的水花。一些很著名的散文家，也是這般貫通了天地，看似胡亂說，其實骨子里盡是道教的寫法——散文家到了大家，往往文體不純而類似雜說——但大多如在晴朗的日子，窗明幾凈，一邊茗茶一邊瞧著外邊;總是隔了一層，有學者氣或佛道氣。張是一個俗女子的心性和口氣，嘟嘟嘟地嘮叨不已，又風趣，又刻薄，要離開又召聽，是會說是非的狐子。
看了張的散文，就尋張的小說，但到處尋不著，那一年到香港，什么書也沒買，只買了她的幾本，先看過一個長篇，有些失望，待看到《傾城之戀》《金鎖記》《沉香屑》那一系列，中她的毒已經(jīng)日深。——世上的毒品不一定就是鴉片，茶是毒品，酒是毒品，大凡嗜好上癮的東西都是毒品。張的性情和素質，離我很遠，明明知道讀她只亂我心，但偏是要讀。古今中外的一些大作家，有的人的作品讀多了，可以探出其思維規(guī)律，循法可學，有的則不能，這就是真正的天才。張的天才是發(fā)展的最好者之一。我往往讀她的一部書，讀完了如逛大的園子，弄不清了哪兒進門的，又如何穿徑過橋走到這里;又像是醒來回憶夢，一部分清楚，一部分無法理會，恍恍惚惚。她明顯地有曹雪芹的才情，又有現(xiàn)今人的思考，就和曹氏有了距離，她沒有曹氏的氣勢，渾淳也不及沈從文，但她的作品的切入角度、行文的詭譎以及彌漫的一層神氣，又是旁人無以類比的。
天才的長處特長、短處極短，孔雀開屏最美麗的時候也暴露了屁股，何況張是個執(zhí)著的人。時下的人，尤其是也稍耍弄些文的人，已經(jīng)有了毛病，讀作品不是侵淫作品，不是學人家的精華，啟迪自家的智慧，而是賣石灰就見不得賣面粉，還沒看原著，只聽別人說著好了，就來氣，帶氣入讀，就只有橫桃鼻子豎挑眼，這無損于天才，卻害了自家。張的書是可以收藏了長讀的……
《西廂記》上說：“不會相思，學會相思，說害相思，就害相思!”《西廂記》上又說：“好思量，不量思，怎么思量?”嗨，與張愛玲同活在一個世上，也是幸運，有她的書讀，這就夠了。
《讀張愛玲》閱讀題目：
18.作者認為張愛玲的作品有什么具體特點?(7分)
(1)張愛玲散文的特點是：(每項不超過4個字)(3分)
A.思想： B.文體： C.語言：
(2)“天才的長處特長、短處極短”，張愛玲的小說的長處和短處各是什么?(4分)
長處是：
短處是：
19.本文運用了不少比喻，揣摩這些比喻，回答下面問題。(4分)
(1)第一段說“細細密密的碎步兒如戲臺上的旦角”，“哪一個又能比上崔鶯鶯”，這兩句加點的詞在文中分別指什么?(2分)
“戲臺上的旦角”指：____“崔鶯鶯”指：____
(2)文中哪一語句與第三段中“賣石火就見不得賣面粉”這個比喻意思相同?(2分)
20.結尾部分引用了《西廂記》的“不會相思，學會相思，說害相思，就害相思”，結合文章分析作者引用這句話要表達的是什么意思。(3分)
21.下列對文章的分析和理解，正確的兩項是( )( )(4分)
A.第一段中“油頭粉面”指的是低劣的散文作品，第三段中“耍弄些文的人”指的是帶偏見的狹隘的文藝批評家。
B.張愛玲的散文，性急的人看不得：讀她的散文，感覺如同在晴朗的日子，窗明幾凈，一邊茗茶一邊看風景。
C.張愛玲盡管是天才作家，才情可敵曹雪芹，但渾淳不及沈從文，因而引起別人的非議和抨擊。
D.一些大作家的作品讀多了也能模仿，因此要探出其規(guī)律;張愛玲的作品則不能模仿，因為她所反映的生活離我們很遠。
E.“讀張愛玲”這個題目含有兩重意思，既指讀張愛玲的作品，又指讀出了張愛玲的個性與才華。
《讀張愛玲》閱讀答案：
18.(1)思想獨特 文體不純 語言風趣 (2)長處：作品的切入角度，行文的詭譎以及彌漫的一層神氣，旁人無以類比。短處：沒有曹氏的氣勢，渾淳也不及沈從文。
19.(1)女性文章 張愛玲散文 (2)橫挑鼻子豎挑眼 (或：只要聽著別人說好了，就來氣)
20.張愛玲是一個個性獨特、才氣如云的作家，讀她的作品如同相思一樣，起初不懂，隨后了解，繼而迷戀。
21.AE