閱讀鑄就中國夢

在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時深情提出“中國夢”，觸動并點燃了每一個中國人內(nèi)心深處“中國夢”的暢想。中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵，就是要實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國夢是國家之夢，是民族之夢，歸根到底是人民的夢。實現(xiàn)“中國夢”，關(guān)鍵靠真抓實干。如何提高實干的能力和水平，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)。俗話說，學(xué)得好，才能干得好。而學(xué)習(xí)的基本方式，就是閱讀。“人不讀書，其猶夜行”。一個不讀書的人，是沒有前途的人；一個不讀書的民族，是沒有希望的民族。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，需要用閱讀感知“中國夢”、唱響“中國夢”、踐行“中國夢”。
閱讀點燃夢想的激情。在眾聲喧嘩的當(dāng)今時代，閱讀是一個人抵抗碎片化、庸俗化、低俗化的有效方式。“腹有詩書氣自華。”一個經(jīng)常讀書的人，意味著沒有完全認(rèn)同于現(xiàn)實，意味著還有追求、還有夢想，還在尋找另一種可能性、另一種生活方式，成為一個境界有高度、知識有廣度、思想有深度、心靈有溫度的人。讀書之樂，人生至樂。讀的書越多、越深入，越感覺到世界的廣大、知識的無涯、思考的無窮，越感覺到有責(zé)任、有激情去追求心中的夢想。實現(xiàn)“中國夢”，要從實現(xiàn)個人夢開始；實現(xiàn)個人夢，要從閱讀開始，對夢想的追求之情越清晰、越強(qiáng)烈。當(dāng)每個人都在閱讀，閱讀成為社會風(fēng)尚，整個民族就有夢。特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，無論是做好本職工作，還是加強(qiáng)自我修養(yǎng)，更需要有自己的人生追求，有自己的工作理想，有“主政一方、發(fā)展一方”的“地方夢”，并為實現(xiàn)“地方夢”而激情工作、永不懈怠。要愛學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)，心存憂患意識，常思本領(lǐng)恐慌，增強(qiáng)讀書自覺，使崇尚讀書成為風(fēng)尚，在閱讀中點燃夢想的激情。
閱讀凝聚追夢的力量。英國前首相丘吉爾說，寧可沒有印度殖民地，也不能沒有莎士比亞?？梢哉f，閱讀就是一種力量，一種基于文化上的力量，一種更為根本的、長遠(yuǎn)的力量。一個人閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，決定了個人的學(xué)習(xí)力、思考力、實踐力；一個民族閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，決定了國家的文化力、精神力、創(chuàng)造力。只有養(yǎng)成常讀書、讀好書的習(xí)慣，才能不斷地從書中獲取知識、吸取營養(yǎng)、激發(fā)活力，才能工作有“底氣”、做事有“靈氣”、創(chuàng)新有“才氣”。 在以讀書為起點實現(xiàn)“中國夢”的偉大征途中，要大力推進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮，培育人們崇尚文化、追求經(jīng)典的閱讀愛好；要加強(qiáng)優(yōu)秀作品的創(chuàng)作，讓讀者有更多的好書、好雜志、好文章可讀，在閱讀這些優(yōu)秀作品中感知中國力量。下一代是民族的希望，是實現(xiàn)夢想的生力軍。更要注重培養(yǎng)下一代親近閱讀、愛好閱讀的習(xí)慣，實行教師、家庭、媒體、書店多位一體，正確引導(dǎo)，在全社會營造良好氛圍，唱響民族復(fù)興的時代主旋律，凝聚起追夢的“正能量”。
閱讀共筑圓夢的理想。一個民族的文明程度，通常由其文化的底蘊(yùn)支撐。沒有歐洲文藝復(fù)興，哪來的現(xiàn)代西方文明？西方人評比對人類產(chǎn)生巨大影響的前十個國家時，并非美國第一，而是由意大利奪冠。實現(xiàn)“中國夢”，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要每個人、每個機(jī)關(guān)、每個黨組織從閱讀開始，哪怕是從一首小詩、一篇短文、一個調(diào)研報告開始，持之以恒，滴水穿石，使個人書卷氣多一些，社會書香氣濃一些。要用閱讀溝通上下幾代人，建設(shè)書香家庭、書香門第，讓長輩的夢與晚輩的夢相連；要用閱讀聯(lián)系干部與群眾，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織，讓干部的夢與群眾的夢相通；要用閱讀聯(lián)接城市和鄉(xiāng)村，打造智慧型城市、學(xué)習(xí)型社區(qū)，促進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，讓城市的夢與農(nóng)村的夢相接，共同托起“中國夢”。
夢在前方，路在腳下。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就讓我們從努力讀書開始，在閱讀中點燃夢想的激情、凝聚追夢的力量、放飛圓夢的希望！