高二生物練習(xí)冊附答案

時(shí)間：2017-03-11 18:13:56 鳳婷983由分享

　　學(xué)生在做高二生物練習(xí)的過程也是對知識復(fù)習(xí)的過程，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母叨锞毩?xí)冊，希望對你有幫助。

　　高二生物練習(xí)冊

　　一、選擇題

　　1、科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成，是因?yàn)?( )

　　A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到 B.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破

　　C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)

　　D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

　　2、細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成，下列有關(guān)敘述中，不正確的是 ( )

　　A.核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 B.染色質(zhì)主要是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成

　　C.核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關(guān) D.核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

　　3、下圖表示某植物相鄰的3個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度依次為甲>乙>丙，正確表示他們之間水分子滲透方向的是 (　　)

　　4、下圖縱軸為生成物量，橫軸為反應(yīng)時(shí)間，其中能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物量變化的曲線圖是(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線) ( )

　　5、有氧呼吸全過程的物質(zhì)變化可分為三個(gè)階段：①C6H1206→丙酮酸;②丙酮酸+H2O→CO2+[H];

　?、踇H]+O2→H2O，下列與此相關(guān)的敘述中正確的是 ( )

　　A.第③階段反應(yīng)極易進(jìn)行，無需酶的催化 B.第②階段無ATP生成

　　C.第①②階段能為其它化合物的合成提供原料 D.第①階段與無氧呼吸的第①階段不同

　　6、用含18O 的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O 轉(zhuǎn)移的途徑是 ( )

　　A. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧 B. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧

　　C. 葡萄糖 —— 氧 —— 水 D. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 二氧化碳

　　7、對“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，下列描述正確的是 ( )

　　A.將5g新鮮完整的菠菜葉，放入研缽中，加入無水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨

　　B.用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線處小心均勻地劃出一條濾液細(xì)線，并連續(xù)迅速地重復(fù)劃2～3次

　　C.把劃好細(xì)線的濾紙條插入層析液中，并不斷搖晃，以求加快色素在濾紙條上的擴(kuò)散

　　D.色素分子是有機(jī)物，不溶于水，所以研磨過程中加入無水乙醇是為了溶解色素

　　8、某生物興趣小組在密閉的玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，分別對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行24h測定，得到右圖所示曲線，則以下說法有幾種是正確的? ( )

　　① c、e兩點(diǎn)的光合速率為零

　　②c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率

　　③de段光合速率小于呼吸速率

　?、苓M(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段

　　A.1種 B.2種 C.3種 D.4種

　　9、右圖表示細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，下列說法正確的是( )

　　①甲→乙的過程表示分裂間期 ②乙→甲的過程表示分裂期

　?、垡粋€(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過程 ④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程

　　A.①②④ B.④ C.③ D.①②③

　　10、下圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化，則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的 (　　)

　　二、非選擇題

　　1、請回答下列有關(guān)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題。

　　(1) 在低倍鏡及高倍鏡下看到以下洋蔥根尖細(xì)胞圖，做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要觀察圖____處的細(xì)胞;圖B細(xì)胞所在區(qū)域稱為__________。

　　(2)某同學(xué)按下表所示制成臨時(shí)裝片進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

　　組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容

　　A 紫色洋蔥鱗片葉外表皮清水、解離液、0.3 g /mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離

　　B 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 0.3 g/mL蔗糖溶質(zhì)壁分離

　　請回答以下問題：

　　①上述實(shí)驗(yàn)中用引流法滴加蔗糖溶液，目的是_________________________________。

　?、谠贏組實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，原因是______被破壞，失去了選擇透過性。

　　(3) 利用(2)中B組實(shí)驗(yàn)方法測定某種植物葉表皮細(xì)胞液的濃度。分別將8片相同的葉表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中，10分鐘后，分別將每一葉片表皮制成臨時(shí)裝片并在顯微鏡下觀察。在約20個(gè)細(xì)胞的視野范圍內(nèi)，對呈現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)，所得結(jié)果如下表：

　　蔗糖濃度(mol/dm3) 質(zhì)壁的分離細(xì)胞的數(shù)目視野范圍內(nèi)觀察到的細(xì)胞總數(shù)

　　利用上表在下列坐標(biāo)中繪出曲線圖，表示呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細(xì)胞的百分率與蔗糖溶液濃度的關(guān)系。

　　2、玉米是山東省的主要農(nóng)作物，常作為農(nóng)業(yè)科研的重要材料。如圖1表示玉米細(xì)胞的某一生理狀態(tài)，圖2表示兩個(gè)環(huán)境因素對光合速率的影響情況。請據(jù)圖回答。

　　(1) 圖1所示的生理狀態(tài)________(能/不能)在圖2曲線中找到對應(yīng)點(diǎn)，若玉米長期處于圖1所示的生理狀態(tài)則不能正常生長，原因是______________________________。

　　(2) 請?jiān)趫D1中用箭頭標(biāo)出此狀態(tài)時(shí)O2的移動(dòng)方向。

　　(3) 圖2中M點(diǎn)之前限制光合速率的主要因素是，b點(diǎn)以后的主要限制因素是 ________________。

　　(4) 圖2中兩個(gè)環(huán)境因素影響的光合作用過程_________________________________________________

　　____________________________________________________________________________________。

　　請根據(jù)圖2信息，提出一項(xiàng)增加大田玉米產(chǎn)量的可行性建議：______________________________。

　　3、在研究細(xì)胞周期時(shí)，可以用 BrdU進(jìn)行標(biāo)記。將細(xì)胞置于含有BrdU的某種培養(yǎng)基中培養(yǎng)，當(dāng)細(xì)胞的DNA復(fù)制時(shí)，BrdU可替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸摻人到DNA的子鏈中。將處于不同細(xì)胞周期的中期細(xì)胞進(jìn)行常規(guī)制片，經(jīng)特殊染色后，在顯微鏡下觀察每條染色體的姐妹染色單體的著色情況。由于摻入BrdU的情況不同，著色的深淺也不同：在染色單體中，若DNA只有一條單鏈摻有BrdU，則著色深;若DNA的兩條單鏈都摻有BrdU，使DNA雙鏈螺旋程度降低，從而著色淺。請分析回答：

　　(1)若觀察到置于含有BrdU的某種培養(yǎng)基中培養(yǎng)的細(xì)胞中所有染色體上的兩條姐妹染色單體著色深，則該細(xì)胞正處于第個(gè)細(xì)胞周期的中期。

　　(2)若細(xì)胞中的所有染色體上的兩條姐妹染色單體一條著色深、一條著色淺，則該細(xì)胞正處于第個(gè)細(xì)胞周期的中期。判斷的理由是。

　　(3)科學(xué)研究表明，在細(xì)胞周期中，染色體的兩條姐妹染色單體之間可能發(fā)生部分交換。若用顯微鏡觀察，如何判斷姐妹染色單體已發(fā)生了部分交換?答。

　　(4)皮膚癌細(xì)胞的細(xì)胞周期 (大于、小于或等于)正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞。

　　(5)當(dāng)細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期后，將可能有以下三種變化：①繼續(xù)進(jìn)人下一個(gè)細(xì)胞周期;②暫停分裂，但保留分裂能力;③停止分裂，分化成特定功能的細(xì)胞。癌細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞分別屬于哪一類型?(填序號) 。