高二化學(xué)備課組計劃

高二化學(xué)備課組計劃

　　對于老師來說，做好每一個備課計劃是至關(guān)重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高二化學(xué)備課組計劃以供大家學(xué)習(xí)。

　　高二化學(xué)備課組計劃(一)

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持立足“校本”，尊重“人本”，研究“能本”的工作思路，以解決教育教學(xué)中存在的問題和提高教學(xué)質(zhì)量為突破口，以提高教師實施新課程改革為契機，以集體備課研究為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進一步深化教育科研理論的學(xué)習(xí)和校本研究制度建設(shè)，為完善備課組工作而努力奮斗。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、探索提高教育質(zhì)量的途徑。本學(xué)期，我教學(xué)備課組老師要求做到“五鉆”：鉆研大綱、鉆研考綱、鉆研教材、鉆研教法、教研學(xué)生，尤其是在鉆研教法上狠下功夫。

　　2、做好課件的制作和完善工作。在教學(xué)中，要求做到盡量使用課件，利用媒體，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，并做到資源共享、為我所用。

　　4、做好備課的三研工作。堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，發(fā)揮教師個性特長，做到研究學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況，研究高考應(yīng)對措施和高考信息，研究相互協(xié)作的途徑和方法。營造研以致用的教研氛圍。

　　三.具體措施

　　1、備課組每人上一堂研究課，每周開展一次集體備課。

　　2、做好單元過關(guān)和查漏補缺工作，每章完后進行一次單元小考，每節(jié)課前10分鐘，做一些鞏固練習(xí)。

　　3、認(rèn)真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié)，做好教學(xué)反思工作。

　　高二化學(xué)備課組計劃(二)

　　本學(xué)期我校對高二學(xué)生進行了選科分班，選修化學(xué)的班級只有兩個班，另外十六個班為必修，針對我校學(xué)生的情況， 我們高一化學(xué)備課組5位教師根據(jù)本學(xué)期期初的備課組計劃，共同努力，積極開展工作，在狠抓教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，各方面工作達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果，備課組工作取得了良好的成績。具體工作總結(jié)如下：

　　1.課程安排：

　　選修班《化學(xué)反應(yīng)原理》《有機化學(xué)基礎(chǔ)》

　　必修班《化學(xué)選修2》全冊、必修1復(fù)習(xí)。

　　2.集體備課：堅持每周一次的備課組活動，進行集體備課，一起討論教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法及技巧，利用集體的智慧和力量，提高整個備課組老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，切實把提高教學(xué)質(zhì)量的措施落到實處。同時統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一課堂外的補充練習(xí)，固定學(xué)生實驗時間，抓教學(xué)常規(guī)，采用以老帶新，使全組教師共同進步。

　　(1)重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和感情交流，幫助學(xué)生樹立信心克服困難。狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量兩個關(guān)鍵點，堅持有效教學(xué)。

　　(2)利用晚自習(xí)做好學(xué)生的答疑工作，進行有效盯人。

　　(3)針對不同的學(xué)生采取不同的策略，對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生在注重基礎(chǔ)知識的前提下，加強準(zhǔn)確性訓(xùn)練和技巧性訓(xùn)練;中等基礎(chǔ)的學(xué)生緊跟老師，落實好課堂和作業(yè);基礎(chǔ)較差的學(xué)生利用課余時間集體進行答疑和輔導(dǎo)，在最基本知識的落實上狠下功夫;

　　3.組織好相關(guān)訓(xùn)練

　　(1)對例題、練習(xí)、試題，加強針對性的篩選，特別關(guān)注重點知識的落實情況;精心布置每日作業(yè)，做到精講精練。

　　(2)利用好每周五的化學(xué)限時訓(xùn)練時間，對選修班學(xué)生進行訓(xùn)練，著重考察學(xué)生一周來所學(xué)知識的掌握。要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋;同時出好課后的補充練習(xí)，要求每小節(jié)內(nèi)容分發(fā)一份的課外練習(xí)題進行鞏固加強。

　　(3) 組織好單元過關(guān)題，月考題的命題工作。認(rèn)真分析階段性測試的結(jié)果，及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃和訓(xùn)練內(nèi)容，輔導(dǎo)范圍和方式。

　　4.組織教師開好公開課，聽課之后要相互交流意見，達(dá)到共同提高的目的。

　　(1)本學(xué)期共組織過10次備課組內(nèi)聽課、評課活動.

　　(2)根據(jù)學(xué)校要求教師匯報課各2節(jié)。

　　除了組內(nèi)積極開展聽課與評課活動外，我們組內(nèi)教師還非常珍惜校外的學(xué)習(xí)機會，常派組內(nèi)教師到兄弟學(xué)校進行聽課活動，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法，讓全組教師不斷進步。

　　5.重視本組教師教科研工作

　　本學(xué)期，我們組老師共同參與了《化學(xué)課堂教學(xué)的低效成因及其對策研究》專題研究，撰寫論文六篇。李順友老師撰寫論文《深挖隱性規(guī)律潛能，強化科學(xué)方法訓(xùn)練》獲區(qū)論文評選一等獎，個人課題《在化學(xué)習(xí)題教學(xué)中強化科學(xué)方法訓(xùn)練的探究教學(xué)模式研究》獲區(qū)個人課題一等獎。

　　6. 在教學(xué)過程中，積極開展環(huán)境保護教學(xué)，使學(xué)生建立環(huán)境保護意識。