人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中復(fù)習(xí)

　　二年級(jí)語(yǔ)文期中考試要來(lái)了，同學(xué)們都復(fù)習(xí)好了嗎?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中復(fù)習(xí)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

　　人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中復(fù)習(xí)1

　　一、看拼音在田字格中寫(xiě)字，要寫(xiě)得端正漂亮。(8分，每字0.5分)

　　jiě dònɡ ɡān kū shì jiè zhōnɡ yú

　　ní nìnɡ dù juān xiónɡ wěi huán rào

　　二、比一比，組成詞語(yǔ)。(8分,每題1分)

　　烏( ) 漫( ) 波( ) 沙( )

　　鳥(niǎo)( ) 慢( ) 潑( ) 紗( )

　　三、填上合適的量詞。(8分,每題1分)

　　一( )草 一( )雨絲 一( )寶塔 一( )清泉

　　一( )花 一( )桌子 一( )老師 一( )城市

　　四、讀一讀，把意思相反的詞連起來(lái)。(8分,每題1分)

　　寬 窮 善 弱

　　富 敗 強(qiáng) 惡

　　貴 窄 內(nèi) 減

　　勝 賤 加 外

　　五、我會(huì)把下列詩(shī)句和對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。(9分)

　　1、_____________追黃蝶，___________________

　　2、_____________千秋雪，____________萬(wàn)里船。

　　3、贈(zèng)人玫瑰，_______________________________

　　4、________________________，春風(fēng)暖萬(wàn)家。

　　六、我會(huì)說(shuō)，我會(huì)寫(xiě)。(12分。每空1分)

　　( )的春光 ( )的天空 ( )的陽(yáng)光

　　清脆的( ) 清新的( ) 可愛(ài)的( )

　　七、給下面的字換個(gè)偏旁，組成新字，并組詞。(6分)

　　燒( )( ) 密( )( ) 環(huán)( )( )

　　坡( )( ) 喝( )( ) 沙( )( )

　　八、給下列字選擇正確的讀音“___” 標(biāo)出來(lái)。(3分)

　　好 (hǎo hào)學(xué) 空(kōnɡ kònɡ)氣 樂(lè)(lè yuè)趣

　　九、排列句子順序。(5分)

　　( ) 春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。

　　( ) 我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。

　　( ) 夏天，一湖的荷花競(jìng)相比美。

　　( ) 冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫(huà)。

　　( ) 秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。

　　十、讀一讀，把句子補(bǔ)充完整，再加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(6分)

　　1、春風(fēng)____________________________________________________________

　　2、多么美好________________________________________________________

　　3、你怎么可以______________________________________________________

　　十一 、讀一讀下面的短文，回答問(wèn)題。(7分)

　　人見(jiàn)人愛(ài)的大熊貓

　　在所有的動(dòng)物中，大熊貓是最招人喜愛(ài)的了。它長(zhǎng)著兩個(gè)黑眼圈，好像戴著一副墨鏡。走起路來(lái)四平八穩(wěn)，還真有點(diǎn)紳(shēn)士風(fēng)度呢。

　　大熊貓是一百多萬(wàn)年以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物，一直存活到現(xiàn)在，所以被人們稱(chēng)為“活化石”?，F(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了，而且只生活在我國(guó)的四川、陜西和甘肅等地。是我國(guó)第一類(lèi)保護(hù)動(dòng)物，也是世界珍稀動(dòng)物。

　　1 大熊貓是( )以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物，被人們稱(chēng)為( )。(2分)

　　2 大熊貓什么樣?請(qǐng)你用 __________畫(huà)出來(lái)。(3分)

　　3 全文共( )段，第二段( )句話。(2分)

　　十二、積累運(yùn)用。(6分)

　　1 含有反義詞的成語(yǔ)。

　　東張西望( )( )

　　2、含有數(shù)字的成語(yǔ)。

　　五顏六色( )( )

　　3、含動(dòng)物的成語(yǔ)。

　　狐假虎威( )( )

　　十三、首先要仔細(xì)看圖，想一想：圖上畫(huà)了什么人?圖上畫(huà)了一位小朋友和一位環(huán)衛(wèi)工人，講了一件什么事?(14分)

　　人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中復(fù)習(xí)1-參考答案

　　一、 解凍 干枯 世界 終于 泥濘 杜鵑 雄偉 環(huán)繞

　　二、 略

　　三、 略

　　四、 寬——窄 富——窮 貴——賤 勝——敗

　　善——惡 強(qiáng)——弱 內(nèi)——外 加——減

　　五、1、兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋。

　　2、窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。

　　3、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　4、楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家。

　　六、略

　　七、略

　　八、好 ( hào)學(xué) 空(kōnɡ )氣 樂(lè)(lè)趣

　　九、1、5、2、3、4或2、1、3、5、4

　　十、略

　　十一、1、一百多萬(wàn)年 活化石

　　2、它長(zhǎng)著兩個(gè)黑眼圈，好像戴著一副墨鏡。

　　3、2段 3句

　　十二、略

　　十三、略

　　人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中復(fù)習(xí)2

　　一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

　　yīng gāi mào shèng hū rán xióng wěi

　　hǒng piàn shì jiè huán rào huī huáng

　　二、 比一比，填空。(8分)

　　1. 沙 紗

　　( )發(fā) ( )土 ( )巾 泥( )

　　2. 末 未

　　( )來(lái) 周( ) ( )尾 ( )必

　　三、展筆順。(4分)

　　瓦： 共( )筆。龍： 共( )筆。

　　吾： 共( )筆。垂：共( )筆，第三筆是( )。

　　四、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(11分)

　　1.一朵( 花 ) 一輪( ) 一匹( ) 一朵 ( )

　　一杯( )

　　2.描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ):碧綠

　　3.表示動(dòng)作的詞語(yǔ):跑步

　　4.描寫(xiě)春天百花盛開(kāi)的四字詞語(yǔ): __ __ _________ (3分)

　　五、在加點(diǎn)字正確的讀音上畫(huà)“√”。(4分)

　　1.在那樣一群小貓中間(jiàn，jiān)，有一只黑白相間(jiàn，jiān)的小貓?zhí)貏e可愛(ài)。

　　2.他上課總是特別好(hǎo，hào)動(dòng)，不認(rèn)真聽(tīng)講，所以成績(jī)一直不太好(hǎo，hào)。

　　六、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(5分)

　　整潔 清潔 潔白

　　1.姐姐的房間又( )又明亮。

　　2.天鵝長(zhǎng)著一身( )的羽毛。

　　鮮花 鮮艷 新鮮

　　1.這里的空氣很( )。

　　2.( )的五星紅旗，高高地飄揚(yáng)在廣場(chǎng)上空。

　　3.公園里( )盛開(kāi)，美麗極了。

　　七、照樣子，把下面的句子補(bǔ)充完整。(6分)

　　1.花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。

　　漸漸地 。

　　2.大家一邊看一邊說(shuō)。

　　一邊 一邊 。

　　八、按課文內(nèi)容填空。(10分)

　　1.野火燒不盡，( )。

　　2.春風(fēng)一拂千山綠，( )。

　　3.花要葉扶，( )。

　　4.小島把湖水分成兩半，北邊像( )，叫日潭;南邊像( )，叫月潭。

　　九、古詩(shī)誦讀及課外閱讀書(shū)目考查。(14分)

　　1.古詩(shī)詞連線(8分)

　　峨眉山月半輪秋 洞在清溪何處邊

　　荷葉羅裙一色裁 玉碗盛來(lái)琥珀光

　　桃花流水窅然去 芙蓉向臉兩邊開(kāi)

　　蘭陵美酒郁金香 影入平羌江水流

　　桃花盡日隨流水 別有天地非人間

　　2.《木偶奇遇記》(4分)

　?、佼?dāng)皮諾曹被吊在大橡樹(shù)上時(shí)，是( )救了他。

　　A.翟彼特 B.蟋蟀 C.藍(lán)發(fā)仙女

　?、谄ぶZ曹遇到的高個(gè)子強(qiáng)盜其實(shí)是( )。

　　A.狐貍 B.貓 C.蟋蟀

　　3.《三毛流浪記》(2分)

　　三毛在錄取新生的成績(jī)榜上名列( )。

　　A.第三 B.第一 C.第二

　　十、閱讀積累與運(yùn)用。(16分)

　　地球媽媽

　　地球媽媽真好，她讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)小小的家。

　　半空中的樹(shù)杈上，有小鳥(niǎo)和松鼠的家。池塘里的荷葉下面，有小魚(yú)和小蝦的家。地底下的泥洞里，有鼴(yǎn)鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的家……

　　地球媽媽真好，她讓所有的孩子共有一個(gè)大大的家。

　　1.讀短文后填空。(11分)

　?、龠@篇短文共有____個(gè)自然段，第2自然段有____句話。

　?、诘厍驄寢屨婧茫宊_______、________、________、________、________、________、________、________都有一個(gè)小小的家。

　　③最后一段中“大大的家”指的是__________________。

　　2. 讀一讀，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(2分)

　　例： 半空中的樹(shù)杈上，有小鳥(niǎo)和松鼠的家。

　　__________________，有_________________的家。

　　3. 你喜歡地球媽媽嗎?為什么?(3分)

　　十一、看圖寫(xiě)話。(14分)

　　仔細(xì)觀察，看看圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谧鲂┦裁?他們會(huì)說(shuō)些什么?