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七年級(jí)政治下冊(cè)第二次月考試題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

七年級(jí)政治下冊(cè)第二次月考試題

  讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,關(guān)于七年級(jí)政治下冊(cè)第二次月考的試題有哪些呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于七年級(jí)政治下冊(cè)第二次月考試題,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

  七年級(jí)政治下冊(cè)第二次月考試題:

  一.請(qǐng)你選擇(共38分)

  1.據(jù)《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)道:75%左右的中學(xué)生幾乎沒有玩的時(shí)間,這部分學(xué)生往往做完了老師布置的大量作業(yè)后,還要扎進(jìn)父母布置的大量家庭作業(yè)中。對(duì)老師.父母的做法,未成年學(xué)生可以

  A把他們告上法庭,奪回自己 的玩的權(quán)利 B 積極主動(dòng)與他們溝通,維護(hù)自己玩的權(quán)利

  C 拒絕做任何作業(yè),充分享受休閑.娛樂權(quán)利 D愉快地接受,體諒他們的良苦用心

  2.寒暑假里,一些未成年人被電視.電腦.手機(jī)等電子屏幕包圍,加入到沉默的“屏奴”時(shí)代,“屏奴”群體日益低齡化趨勢(shì)堪憂。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是

 ?、?ldquo;屏奴”低齡化與部分家長(zhǎng)的無(wú)視.縱容密不可分 ②“屏幕依賴癥”主要影響學(xué)習(xí)和生活,沒有什么其他危害 ③青少年應(yīng)該培養(yǎng)高雅的生活情趣 ④要學(xué)會(huì)理性利用現(xiàn)代媒介

  A ①②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③

  3.改革開放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來(lái)就是

  A 堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力

  B堅(jiān)持了公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度

  C開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

  D 中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)

  4.2015年1月25日,李娜在決賽中完勝齊布爾科娃,獲得澳大利亞網(wǎng)球公開賽女單冠軍,這是李娜職業(yè)生涯乃至亞洲網(wǎng)球選手歷史上首個(gè)澳網(wǎng)單打冠軍。讓李娜發(fā)生變化的正是她的教練卡洛斯•羅德里格斯??逅箮椭钅瓤朔诵睦眍B疾,他不斷給李娜灌輸“場(chǎng)上不能讓對(duì)手洞察你的心態(tài)變化”的思想。這告訴我們

  A 要壓抑自己的情緒,不能讓別人知道 B 要善于調(diào)控自己的情緒

  C 調(diào)控情緒是取得勝利最關(guān)鍵的因素 D 在比賽過程中不能有情緒變化

  5.下列關(guān)于 對(duì)“憤怒”的認(rèn)識(shí),不正確的是

  A 憤怒是一種富有敵意的情緒

  B 隨便發(fā)火很容易破壞人際關(guān)系,對(duì)自己的健康有害無(wú)利

  C 憤怒是人的正常情感,沒有憤怒的人生,是一種殘缺

  D珍惜憤怒和平息發(fā)泄憤怒并不矛盾,憤怒之下偶爾失去理智實(shí)屬正常

  6.中華民族幾千年的飛天夢(mèng)想終于成真的標(biāo)志是

  A “神州一號(hào)”發(fā)射成功 B “嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功

  C “天宮一號(hào)”發(fā)射成功 D “神州五號(hào)”發(fā)射成功

  7.日新月異的新科技給人們生活帶來(lái)的影響表現(xiàn)在

 ?、儇S富了生活的內(nèi)容 ②更新了生活方式 ③改變了生活的意義 ④拓展了生活的空間

  A ①②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③

  8.造成我們耳朵沉睡的原因有

  ①人微言輕 ②認(rèn)為別人說(shuō)的是廢話 ③認(rèn)為自己比別人聰明 ④認(rèn)為這樣可以贏 得尊重

  A ①②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③

  9.明明和剛剛是好朋友,他們都報(bào)名參加了學(xué)校學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選,明明勝選的呼聲比剛剛高得多。為了維護(hù)他倆的友誼,避免傷害剛剛,明明主動(dòng)退出競(jìng)選。對(duì)此,下列看法正確的是

  A 明明很講義氣,是真正的益友 B 明明沒有真正理解競(jìng)爭(zhēng)的目的和友誼的真諦

  C明明退出競(jìng)選是尊重他人的表現(xiàn) D 明明只有退出,才能維護(hù)同學(xué)間的友誼

  10.對(duì)“科技是把雙刃劍”這句話的理解,正確的是

  A 科學(xué)技術(shù)為人類帶來(lái)了無(wú)盡的財(cái)富和益處

  B 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展最終將成為毀滅人類的武器

  C 科學(xué)技術(shù)既可以造福人類,也可以致人于死地,人類應(yīng)合理地利用它

  D 科學(xué)技術(shù)會(huì)給我們的生活帶來(lái)巨大的變化

  ▲多項(xiàng)選擇(6小題,每題3分,共18分。)

  11.黃.賭.毒和邪教,營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧.酒吧.歌舞廳,銷售非法出版物的書店等都是我們青少年生活中的“雷區(qū)”。面對(duì)生活中的雷區(qū),我們應(yīng)該

  A 健全法律法規(guī),加大執(zhí)法檢查與整治力度

  B 培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),自覺抵制“雷區(qū)”的誘惑

  C 嚴(yán)格自律,掌握拒絕的藝術(shù),拒絕”雷區(qū)”的誘惑

  D 提高辨別是非能力,遠(yuǎn)離“雷區(qū)”

  12.“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”是包括 重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系,是不斷發(fā)展的開放的理論體系。

  A鄧小平理論 B “三個(gè)代表”重要思想 C 科學(xué)發(fā)展觀 D 改革開放

  13.“今天的教育,明天的科技,后天的經(jīng)濟(jì)。”這句話給我們 的啟示是

  A 要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位

  B 要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

  C 要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來(lái)

  D 必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略

  14.在2015年度國(guó)家科技獎(jiǎng)的名錄上,幾名普通工人和農(nóng)民榜上有名。在他們看來(lái),創(chuàng)新絕不是只停留在腦海.掛在嘴邊的某種思想,而是作用于日常工作和生活中的一種精神.意識(shí)和習(xí)慣。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是

  A 發(fā)明創(chuàng)造不是科學(xué)家的專利,普通人也可以有發(fā)明創(chuàng)造

  B 必須把創(chuàng)新熱情和腳踏實(shí)地.真抓實(shí)干相結(jié)合

  C 想象力是創(chuàng)新的前提,只要富有想象力就一定能創(chuàng)新

  D 創(chuàng)新存在于生產(chǎn)生活的各個(gè)方面

  15.世界上沒有兩片完全相同的樹葉,同樣,世界上也不可能存在完全相同的思維方式。要想知道別人的想法,最重要的是傾聽,試著用別人的眼光看待世界。認(rèn)真傾聽

  A 可以領(lǐng)會(huì)了解別人的意圖和想法 B 會(huì)有意想不到的收獲

  C 有助于表現(xiàn)自己的修養(yǎng) D 有助于照顧對(duì)方的面子

  16.我們應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的影響

  A 對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用 B 可能會(huì)使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑

  C 使我們?cè)诒容^中客觀地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)不足 D 使人產(chǎn)生嫉妒心理,不利于社會(huì)進(jìn)步

  二.請(qǐng)你辨析(僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分。12分)

  ——辨別分析,感悟明理!

  17.

  三.請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考(2小題,18小題10分,19小題14分,共24分)

  ——置身情境,表達(dá)心聲!

  18.期末考試成績(jī)公布了,楊陽(yáng)又是全校第一名,這已是他連續(xù)三次得到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了。他在介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)談到:“其實(shí)跟同學(xué)多交流也會(huì)幫助自己進(jìn)步。”在全省第一名的光環(huán)中,楊陽(yáng)卻依然謙遜而淡然,他幾次提到一個(gè)人,就是自己的同桌,他以684分取得了今年全省理科第三名,兩個(gè)人相差僅6分。“在他出現(xiàn)以后,我們兩個(gè)人可以說(shuō)是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是相互促進(jìn)的最佳搭檔。”

  根據(jù)材料回答下列問題。

  (1)楊陽(yáng)的事例告訴我們什么道理?(2分)

  (2)在日常學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)中的成功與失敗?(6分)

  (3)競(jìng)爭(zhēng)有道。在我們生活中,存在哪些不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為?試舉兩例。(2分)

  19.材料一 自2000年以來(lái),我國(guó)每年都會(huì)召開科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),重獎(jiǎng)科技人員。國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái),已有24位獲獎(jiǎng)人登上了科技界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  材料二 2015年1月10日,中共中央.國(guó)務(wù)院在北京人民大會(huì)堂隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。向獲得2015年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的兩位獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

  (1)2015年獲獎(jiǎng)的兩位科學(xué)家,和歷年來(lái)獲獎(jiǎng)的科學(xué)家一樣,在他們的身上都具備一些優(yōu)秀的品質(zhì),請(qǐng)寫出幾個(gè)來(lái)?(至少3個(gè),2分)

  (2)國(guó)家重獎(jiǎng)科技人員說(shuō)明了什么?(三方面,6分

  (3))我國(guó)科技發(fā)展方面躍居世界先進(jìn)行列的領(lǐng)域主要有哪幾個(gè)?(至少兩個(gè),2分)“我們的路還很遠(yuǎn)”指什么?(2分)

  四.請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索(2小題,第20題13分,第21題 15分,共28分)

  ——奮力耕耘,實(shí)踐創(chuàng)新!

  20.材料 一 中新社北京 三月五日電(記者阮煜琳王魯平) 朱?基在五日上午開幕的十屆全國(guó)人大一次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中指出,五年來(lái),在經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng).物價(jià)水平較低的情況下,人民群眾得到了更多實(shí)惠,人民生活顯著改善,總體達(dá)到小康水平。

  材料二 中央農(nóng)村工作會(huì)議2015年12月23日至24日在北京舉行。會(huì)議強(qiáng)調(diào),小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。一定要看到,農(nóng)業(yè)還是“四化同步”的短腿,農(nóng)村還是全面建成小康社會(huì)的短板。中國(guó)要強(qiáng),農(nóng)業(yè)必須強(qiáng);中國(guó)要美,農(nóng)村必須美;中國(guó)要富,農(nóng)村必須富。

  根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

  (1)材料一中,“總體達(dá)到小康水平”的含義是什么?(3分)

  (2)材料二中,“全面建成小康社會(huì)”是哪次會(huì)議上首次提出來(lái)的?這一目標(biāo)何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)?(2分)

  (3)中國(guó)的農(nóng)村改革始于哪一年的什么制度?(2分)

  (4)為了實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),我們能夠做些什么?(三方面,6分)

  21.讀右圖,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

  (1)漫畫反映了生活中的一種什么現(xiàn)象?(3分)

  (2)接電話者的做法會(huì)給他帶來(lái)什么影響?(三點(diǎn),6分)

  (3)假若你的朋友也有這種傾向,你會(huì)為他做些什么?(三點(diǎn),6分)

  七年級(jí)政治下冊(cè)第二次月考試題答案:

  1 B 2 A 3 C 4 B 5 D 6 D 7 A 8 D 9 B 10 C

  11 BCD 12 ABC 13 ACD 14 ABD 15 AB 16 AC

  17.①進(jìn)入青春期,我們正逐漸走向成熟,渴望獨(dú)立自主,希望掙脫父母的手,獨(dú)自去“闖蕩“。在父母眼里,我們?nèi)匀狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,仍是長(zhǎng)不大的孩子。

 ?、诟改傅膰Z叨不是廢話,而是對(duì)我們的高 期待.嚴(yán)要求,“廢話”中有寶貝,嘮叨里有關(guān)愛。若關(guān)閉了傾聽之門,就會(huì)錯(cuò)過許多有價(jià)值的東西。

 ?、畚覀円o下心來(lái)認(rèn)真聆聽,用心去感受他們的好意。

  18.

  (3)假冒偽劣,以次充好;詆毀別人,抬高自己 ;商業(yè)賄賂;虛假宣傳;侵犯商業(yè)秘密;低價(jià)傾銷;等 (言之有理即可,2分)

  19.共計(jì)14分

  (1)張存浩 程開甲 (2分)

  (2)愛國(guó);愛科學(xué);兢兢業(yè)業(yè);善于創(chuàng)新;潛心鉆研;勤勤懇懇;獻(xiàn)身精神;團(tuán)結(jié)協(xié)作;淡泊名利。等(至少3個(gè),2分)

  (3)黨和國(guó)家對(duì)科技事業(yè)和科技人才的重視;我國(guó)大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;國(guó)家鼓勵(lì)科技創(chuàng)新;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;尊重知識(shí),尊重人才,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造。等(三方面,6分)

  (4)航天技術(shù),核技術(shù),基因測(cè)序,雜交水稻,等。(至少兩個(gè),2分)

  我國(guó)仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,科學(xué)技術(shù)的總體水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還很落后,我們趕超發(fā)達(dá)國(guó)家的路還很漫長(zhǎng)。(2分)

  20.(1)指低水平.不全面.發(fā)展不平衡的小康階段。

  (2)黨的;2020年

  (3)1978年 土地承包制

  (4)樹立崇高遠(yuǎn)大理想,立志成才;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)偉大的民族精神;緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,在德智體幾方面發(fā)展自己;等

  21.


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