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七年級政治上冊課本知識重點

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七年級政治上冊課本知識重點

  一到七年級政治期末考試大家復(fù)習(xí)起課本知識重點來手忙腳亂的。小編整理了關(guān)于七年級政治上冊課本知識重點,希望對大家有幫助!

  七年級政治上冊課本知識重點(一)

  《第一次“握手”》

  1、新的中學(xué)生活,新的老師和新的同學(xué),我們要適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會與人交往。

  2、初次交往的技巧

 ?、?、尋找共同愛好 ②、露出真誠熱情的微笑

 ?、邸⒍Y貌待人,尊重他人 ④、主動打招呼,勇敢說出第一句話

  ⑤、善于夸贊他人

  3、人際交往的方法與原則

 ?、?、微笑,微笑像一把神奇的鑰匙,能促進(jìn)人與人之間的理解和溝通

 ?、?、幽默,幽默是一種機(jī)智和友善,可以輕易地使人際關(guān)系潤滑起來

 ?、邸⒄嫘拇耍嫘拇耸侨穗H交往的最大技巧

  4、微笑的實質(zhì):微笑在臉上,其本源卻在內(nèi)心。微笑的實質(zhì)是內(nèi)心的坦然,真誠和友善

  5、寬容是一種心態(tài),一種不苛求、不極端、不任性的健康心理。

  6、談?wù)勀銓φ嫘拇?、付出真情是如何理解?/p>

 ?、?、真心待人乃是人際交往的最大技巧。真心待人,付出真情,你就達(dá)到了“無招 勝有招”的至高境界。

 ?、凇⒗斫馐枪餐畹幕?,真心待人、付出真情是人際交往的潤滑劑。

 ?、?、真心待人,付出真情是相互的,如果我們把真情付出給他人,也會得到他人的真情回報。

  7、如何接受不同

 ?、?、每個人都是不同的,每個人都有自己的個性

 ?、?、 生活中,沒有完全相同的人,學(xué)會接受不同,也是交往的奧秘之一

 ?、邸⑴c我們不同的人他們也有各自的優(yōu)點,我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點

 ?、?、求同存異,學(xué)會接受不同

  ⑤、尊重不同的人,但不要一味遷就別人,從而丟掉自己的個性

  8、如何理解“君子和而不同,小人同而不和”

  答:人與人之間的交往貴在求同存異。你可以不欣賞、不喜歡他人,但是你不能輕視他人,他只是和你不同而已,你要尊重這種不同;同時也不要在與別人的交往中一味地遷就別人,從而丟掉自己的個性。

  二、重點題型:

  王芳是某校七年級一班的學(xué)生,她聰明伶俐,勤奮好學(xué)。但有一個很大的毛病就是不愿 與同學(xué)交往。一天,老師提醒她, 要多與同學(xué)進(jìn)行交往,不要封閉自己。她心里想,與同學(xué)交往會影響學(xué)習(xí),我才不干呢?但是,整天一個人獨(dú)來獨(dú)往,埋頭于書本里,王芳也感到不是那么回事。

  (1)請你簡要分析一下王芳不愿與同學(xué)交往的危害。

  危害:①不愿與同學(xué)交往就不能夠贏得與同學(xué)之間的友誼,也不能開闊視野,取人之長,補(bǔ)己之短。②不能使自己感受到集體的溫暖和他人的關(guān)愛和幫助。③只能使自己封閉自己,影響自己的學(xué)習(xí)和健康成長。

  (2)加入你是王芳,你會如何走出目前這種困境。

  假如我是王芳:①、我會主動與他人交往,真心地對待每一位同學(xué);②、做到熱情大方,文明禮貌,謙虛寬容,誠實守信,③、并在交往的過程中取人之長,補(bǔ)己之短。

  七年級政治上冊課本知識重點(二)

  《為他人開一朵花》

  1、如何與他人相處

 ?、?、心中有他人,為他人著想 ②、理解他人的感受,換位思考

 ?、?、做到己所不欲,勿施于人 ④、不要急著否定一個人,理解別人行事也許另有原因

  2、心中有他人的人是一種什么樣的人?

  能為別人開花的心是善良的心,能為別人付出的人是不同尋常的人。這類人必定有高貴的精神,有高尚的品格,有天使般的心靈。

  3、你對“己所不欲,勿施于人”是怎樣理解的?

  自己不喜歡的、不希望得到的,不要施加給別人,與人交往時,要做到換位思考。

  4、如何理解換位思考

  答:就是站在對方的立場看問題,設(shè)身處地的理解他人的感受,想人所想。

  七年級政治上冊課本知識重點(三)

  《我屬于…》

  一、知識梳理

  1、我們屬于多種群體(中華民族,故鄉(xiāng),家庭,學(xué)校)

  2、我們要能為中華民族的不幸而恥辱,為民族的富強(qiáng)而自豪

  3、家里有親人,家中有親情,家是我們的避風(fēng)港,家是有愛的地方

  4、個人與班集體的關(guān)系

 ?、?、個人的成長都離不開班集體,班級是我們成長的搖籃和沃土;

  ②、集體是由每一個個體組成的,構(gòu)建良好的班集體需要每一個人的努力;

  ③、個人與班集體的利益是相互依存的,只有維護(hù)了班集體的利益,個人利益才有保障。

  5、如何構(gòu)建良好的班集體

 ?、佟⑷w成員團(tuán)結(jié)協(xié)助、無私奉獻(xiàn); ②、每個人做到自己應(yīng)盡的責(zé)任;

  ③、以實際行動自覺維護(hù)班級的榮譽(yù);④、發(fā)揮特長,為班集體貢獻(xiàn)自己的力量。

  重點題型:評析題

  李軍成績優(yōu)異,但從不參加班集體活動,他認(rèn)為自己的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),參加班集體的活動只會浪費(fèi)自己的時間,影響自己獲得成功。

  問題:請對李軍的觀點進(jìn)行評析

 ?、?、 李軍的觀點是片面的

 ?、?、 李軍認(rèn)為自己的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)的觀點是正確的。因為作為學(xué)生,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

 ?、邸?李軍認(rèn)為…的想法是錯誤的,是缺乏集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)。因為個人離不開集體,個人利益和集體利益是相互依存的,只有維護(hù)了集體利益,個人利益才有保障。

 ?、?、 作為中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),同時積極參加班集體活動,自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù),為班集體建設(shè)做貢獻(xiàn)。

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