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七年級(jí)政治下冊(cè)期末檢測(cè)題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  面對(duì)期末考試的到來(lái),教師們要如何準(zhǔn)備呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于七年級(jí)政治下冊(cè)期末檢測(cè)題,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

  七年級(jí)政治下冊(cè)期末檢測(cè)題:

  一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)

  1.十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議于2013年3月14日在北京人民大會(huì)堂舉行,選舉 為中華人民共和國(guó)國(guó)席、中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席。

  A.張德江 B. C.李源潮 D.俞正聲

  2.2013年6月11日17時(shí)38分, 載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。

  A.神舟十號(hào) B.神舟九號(hào) C.天宮一號(hào) D.長(zhǎng)征二號(hào)

  3.下列做法體現(xiàn)珍愛(ài)生命的是

 ?、衮T車路過(guò)一個(gè)十字路口,看見(jiàn)紅燈馬上停下

  ②放學(xué)回家的路上,遇到陌生人誘騙能智慧拒絕

  ③遇到落 水者,不善水性的未成年人馬上下水營(yíng)救

 ?、芡獬鲇瓮鏁r(shí),遇到意外傷害能及時(shí)自救

  A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

  4.考試中,有的同學(xué)常常因?yàn)樾那椴缓枚绊懰桨l(fā)揮,甚至很容易的題目都會(huì)有錯(cuò)。這充分說(shuō)明

  A.人的情緒一旦形成,總是難以改變的

  B.情緒有積極和消極之分,但沒(méi)有好壞之別

  C.情緒是無(wú)法控制的,我們無(wú)需調(diào)適自己的情緒

  D.消極情緒對(duì)人的行為起到消弱、減力的作用

  5.調(diào)節(jié)和控制情緒,要求做到

  A.要保持情緒的穩(wěn)定 B.保持積極樂(lè)觀的情緒

  C.不能有情緒的波動(dòng) D.不要有不良的情緒反應(yīng)

  6.國(guó)家采取措施,預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的

  A.家庭保護(hù) B.社會(huì)保護(hù) C.學(xué)校保護(hù) D.司法保護(hù)

  7.在我國(guó),要進(jìn)一步發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化,全面建設(shè)小康社會(huì),要求有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、能把全國(guó)億萬(wàn)人民的力量和意志凝聚起來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心就是

  A.國(guó)家主席 B.人民群眾 C.中國(guó)共產(chǎn)黨 D.國(guó)家干部

  8.未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利是

  A.隱私權(quán) B.生命健康權(quán) C.選舉權(quán)和被選舉權(quán) D.受教育權(quán)

  9.“ 日月星,花鳥(niǎo)蟲(chóng),因時(shí)序,相平衡;循軌道,行車道,有規(guī)矩,成方圓。”這句古訓(xùn)說(shuō)明

  A.做任何事都要三思而后行

  B.做任何事都要有規(guī)矩、守規(guī)矩、懂規(guī)矩

  C.做任何事都要按老方式辦,不要與人相異

  D.社會(huì)是有人集合而成的,社會(huì)是人的活動(dòng)

  10.北京一家調(diào)查公司的調(diào)查結(jié)果顯示,2/3的被調(diào)查者承認(rèn)自己曾有過(guò)隨地吐痰的行為“吐痰習(xí)慣者”的比例達(dá)到百分之三十二。對(duì)此,不正確的看法是

  A.隨地吐痰是小事,沒(méi)有必要興師動(dòng)眾

  B.說(shuō)明一些人缺乏最基本的公民責(zé)任

  C.做負(fù)責(zé)任的公民,應(yīng)該從小事做起

  D.有關(guān)部門(mén)應(yīng)大力整治亂吐痰等不文明行為

  11.某班同學(xué)學(xué)習(xí)“ 依法維護(hù)社會(huì)公共生活”這一內(nèi)容后,紛紛行動(dòng)起來(lái),其中不合法的是

  A.同學(xué)甲說(shuō)服叔叔拆除私設(shè)在魚(yú)塘邊的電網(wǎng)

  B.同學(xué)乙將擾民的歌舞廳門(mén)窗砸壞以示警告

  C.同學(xué)丙為學(xué)校草坪制作保護(hù)標(biāo)志

  D.同學(xué)丙協(xié)助交警維持交通秩序

  12.下列行為中,符合《未成年人保護(hù)法》的有

  A.某班主任對(duì)違反班規(guī)的同學(xué)進(jìn)行體罰

  B.某中學(xué)禁止學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧等場(chǎng)所

  C.某音像店出售毒害青少年的淫穢光盤(pán)

  D.父母強(qiáng)迫讀八年級(jí)的女兒輟學(xué)

  13.新中國(guó)成立后,廣大共產(chǎn)黨員為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,在各條戰(zhàn)線 上不計(jì)名利,不圖享受、艱苦奮斗、全心全意為人民服務(wù),塑造了共產(chǎn)黨員的光輝形象。雷鋒、焦裕祿、孔繁森等就是其中杰出的代表。這說(shuō)明

  ①中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族和中國(guó)人民的先鋒隊(duì)

 ?、谥袊?guó)共產(chǎn)黨代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益

  ③中國(guó)共產(chǎn)黨為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗

 ?、苤袊?guó)共產(chǎn)黨地位的確立是中國(guó)革命發(fā)展的必然結(jié)果

  A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

  14.在全面建設(shè)小康的奮斗目標(biāo)中,最關(guān)鍵的是

  A.到21世紀(jì)中葉,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平

  B.力爭(zhēng)2020年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番,綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)

  C.到2020年,人民生活比較富裕,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家

  D.確保2050年,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2000翻兩番,綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)

  15.在全民族培養(yǎng)艱苦奮斗精神是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的重要保證。下列能體現(xiàn)艱苦奮斗精神的是

  A.少壯不努力,老大徒傷悲 B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情

  C.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)山千水只等閑 D.欲窮千里目,更上一層樓

  16.六十年來(lái),我國(guó)取得了舉世矚目的偉大成就,但是,我國(guó)依然處于社會(huì)主義初級(jí)階段。這是因?yàn)?/p>

 ?、偕a(chǎn)力的總體水平還不高 ②科學(xué)技術(shù)水平還不高

 ?、勖褡逦幕刭|(zhì)還不高 ④社會(huì)主義制度還要進(jìn)一步完善

  A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

  17.“國(guó)以民為本”,改善民生是國(guó)家發(fā)展的最終目的,住房、醫(yī)改、物價(jià)等問(wèn)題引起了百姓的極大關(guān)注,解決這些問(wèn)題的根本途徑是

  A.堅(jiān)持改革開(kāi)放 B.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則

  C.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力 D.堅(jiān)持“一國(guó)兩制”的基本方針

  18.遇到雷雨天氣時(shí),下列做法比較危險(xiǎn)的是

  A.關(guān)閉手機(jī) B.躲在樹(shù)下 C.待在汽車?yán)?D.待在家中

  19. 小軍為了證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大,刻意擺出一些造型,模仿影視劇中的明星抽煙,讓同學(xué)欣賞。對(duì)此,我們的態(tài)度是

  A.小軍很成熟,很瀟灑 B.吸煙對(duì)小軍來(lái)說(shuō),說(shuō)一種高雅情趣

  C.吸煙是小軍個(gè)人自由,別人不要評(píng)論

  D.吸煙室不良誘惑,會(huì)影響健康,我們應(yīng)堅(jiān)決抵制

  20.“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”因此,我們

  A. 要勇于接受自己的缺點(diǎn)和不足

  B.有缺點(diǎn)也不必改正

  C.應(yīng)順其自然,沒(méi)有必要完善自我

  D.應(yīng)以自己的長(zhǎng)處來(lái)攻擊對(duì)方的短處

  二、判斷題(正確的選“A ”,錯(cuò)誤的選“B”。每題1分,共5分)

  21.“怒傷肝,恐傷腎”所講的是不良情緒有損身體健康。

  22.要想形成良好的人際關(guān)系,不能表達(dá)自己的不滿。

  23.網(wǎng)絡(luò)上存在著大量的對(duì)未成年 人成長(zhǎng)不利的信息,因 此,未成年人不能上網(wǎng)

  24.人類為了珍愛(ài)自己的生命,使自己生活的更美好,必須保護(hù)生命的家園——地球。

  25.科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。

  三、簡(jiǎn)析題(共14分)

  26.請(qǐng)將下列問(wèn)題和答案用連線的方式連接起來(lái)。(3分)

  社會(huì)主義的根本任務(wù) 解放和發(fā)展生產(chǎn)力

  社會(huì)主義的最終目標(biāo) 改革開(kāi)放

  我們的強(qiáng)國(guó) 之路、富民之路 實(shí)現(xiàn)人民群眾共同富裕

  27.2013年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀(jì)念日,也是雷鋒逝世50周年紀(jì)念日。根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署,在這一天,全國(guó)中小學(xué)生學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動(dòng)全面啟動(dòng)。廣大中小學(xué)生通過(guò)讀一本書(shū)、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡,通過(guò)開(kāi)一次班會(huì)、寫(xiě)一篇心得感受雷鋒精神,通過(guò)做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐。我縣各中小學(xué)也開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”青年志愿者活動(dòng)。

  (1)你認(rèn)為雷鋒身上有哪些閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)?(2分)

  (2)結(jié)合所學(xué)的知識(shí),請(qǐng)你談?wù)勀愦蛩阍鯓邮棺约荷畹酶幸饬x。(3分)

  28.“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)”。近日,一位網(wǎng)友發(fā)布的“中國(guó)式過(guò)馬路”微博顯現(xiàn)了中國(guó)各大城市行人過(guò)馬路的不文明行為。12月2日是首個(gè)“全國(guó)交通安全日”,新華社記者分別在北京、上海、廣州的繁忙路段對(duì)行人交通狀況進(jìn)行實(shí)地采訪,大致 有以下三種情況:

  第一種:“車走著肯定是不能過(guò),沒(méi)車時(shí)候就可以過(guò)了,就算是紅燈但也沒(méi)影響交通啊。”在采訪中,大部分行人對(duì)于闖紅燈行為做這樣的解釋。

  第二種: 隨大流,看著別人過(guò)自己也就過(guò)去了。

  第三種:“闖紅燈跟等綠燈差不了幾秒鐘,但是守規(guī)矩讓我感覺(jué)踏實(shí)。”在北京街頭,一位姓周的年輕人如此表示。

  閱讀上述材料,完成下列問(wèn)題:

  (1)請(qǐng)問(wèn),你應(yīng)采用什么樣的過(guò)馬路方式?(1分)過(guò)馬路時(shí),“不守規(guī)矩”有哪些危害呢?(至少答出兩點(diǎn),2分)

  (2)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人說(shuō):“守規(guī)矩讓我感覺(jué)踏實(shí)。”為什么這么說(shuō)?(3分)

  四、實(shí)踐探 究題(共11分)

  29. 2013年5月1日15點(diǎn)許,一學(xué)齡兒童在河邊玩耍不慎跌落河中,泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師楊向明跳入河中施救。 最后,楊向明體力不支,與落水學(xué)童一起沉入水底。經(jīng)過(guò)6天6夜的搶救,5月7日18時(shí)09分,見(jiàn)義勇為、勇救落水學(xué)生的“最美教師”楊向明不幸逝世,年僅41歲。落水學(xué)童仍在ICU搶救。泰州市市委市政府向全市人民發(fā)出號(hào)召“向楊向明同志學(xué)習(xí)”。

  (1)在楊老師身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)

  (2)面對(duì)突如其來(lái)的意外,我們青少年該如何應(yīng)對(duì)?(3分)

  (3)為青少年意外傷害事故的再次發(fā)生請(qǐng)你給相關(guān)部門(mén)提一些合理化建議。(可從家庭、學(xué)校、社會(huì)等三個(gè)角度考慮)(3分)

  (4)為弘揚(yáng)楊老師的優(yōu)秀品質(zhì),七(2)班班委會(huì)決定舉行“向楊向明老師學(xué)習(xí)”的演講比賽,請(qǐng)你寫(xiě)出演講提綱。(3分)

  四、實(shí)踐探 究題

  (1)見(jiàn)義勇為、匡扶正義、舍己救人、樂(lè)于助人、等(2分)

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