七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)題北師大版
七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)題北師大版
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七年級(jí)歷史下復(fù)習(xí)題北師大版
繁榮與開(kāi)放的社會(huì)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共20小題，40分)
1.隋朝建立的方式是( )
A.農(nóng)民起義奪取政權(quán) B.少數(shù)民族奪取政權(quán)
C.外戚奪取政權(quán) D.外來(lái)侵略?shī)Z取政權(quán)
2.歷史往往有許多驚人的相似之處，具有下列相似之處的兩個(gè)王朝是( )
?、賴?guó)運(yùn)短促 ②結(jié)束分裂，一統(tǒng)江山 ③在中國(guó)歷史上具有承前啟后和繼往開(kāi)來(lái)的意義
A. 隋朝和西晉 B.秦朝和西晉 C.秦朝和隋朝 D.漢朝和唐朝
3.我們知道中國(guó)歷史在歷經(jīng)西晉末年到南北朝近300年的分裂后，隋朝又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。隋朝統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間是( )
A.581年 B.605年 C.589年 D.618年
4.(2013•蘭州中考)“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多。”詩(shī)中的“河”指的是( )
A.黃河 B.長(zhǎng)江 C.淮河 D .大運(yùn)河
5.(2013•安徽中考)唐太宗是我國(guó)古代一位有作為的開(kāi) 明君主，下列言論不屬于他的治國(guó)智慧的是( )
A.“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一。”
B.“以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”
C.“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。”
D.“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”
6.唐代文學(xué)家柳宗元曾寫(xiě)道：“文皇南面坐，夷狄千群趨。……獻(xiàn)號(hào)天可汗，以覆我國(guó)都。”其中的“文皇”是指( )
A.漢文帝 B.漢武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
7.唐太宗時(shí)，某地發(fā)生災(zāi)荒。假如你是當(dāng)時(shí)的一名中書(shū)省的官員，秉承皇帝的旨意起草了一份救災(zāi)政令，接下來(lái)你應(yīng)該交由( )
A.尚書(shū)省裁決 B.門(mén)下省審核 C.尚書(shū)省執(zhí)行 D.門(mén)下省執(zhí)行
8.(2013•湛江中考)宰相魏征去世后，唐太宗說(shuō)：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。……魏征殂逝，遂亡一鏡矣。”知人善用的唐太宗統(tǒng)治時(shí)期史稱為( )
A.“文景之治” B.“貞觀之治” C.“開(kāi)元盛世” D.“光武中興”
9.其統(tǒng)治措施有“貞觀遺風(fēng)”，為唐朝全盛時(shí)期的到來(lái)奠定基礎(chǔ)的皇帝是( )
A.唐高宗 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗
10.(2013•廣東中考)詩(shī)歌在一定程度上反映了社會(huì)生活。下列詩(shī)句中，能反映唐玄宗統(tǒng)治前期盛世景象的是( )
A.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
B.“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”
C.“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室”
D.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”
11.“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，與下列哪項(xiàng)制度的推行直接有關(guān)( )
A.禪讓制 B.郡縣制 C.分封制 D.科舉制
12.飲茶習(xí)俗在哪一朝代風(fēng)靡全國(guó)，使茶成為一種生活必需品( )
A.隋朝 B.唐朝 C.西漢 D.東漢
13.下列遺址、遺跡中最能體現(xiàn)國(guó)內(nèi)民族團(tuán)結(jié)友好的是( )
A.秦始皇陵兵馬俑遺址 B.唐蕃“甥舅會(huì)盟碑”
C.唐招提寺鑒真坐像 D.敦煌莫高窟
14.受唐朝文化影響很大，至今還保留著唐朝時(shí)的某些風(fēng)尚的國(guó)家是( )
A.印度 B.羅馬 C.伊朗 D.日本
15.某校七年級(jí)(1)班的學(xué)生本月負(fù)責(zé)學(xué)校文化長(zhǎng)廊的黑板報(bào)設(shè)計(jì)，他們選定的主題是“唐代的對(duì)外交往”，并擬定了如下四個(gè)標(biāo)題，請(qǐng)你幫他們指出哪一項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)? )
A.文成公主與松贊干布成親
B.鑒真東渡宣揚(yáng)中華文化
C.玄奘西游天竺取經(jīng)
D.日本派遣唐使來(lái)華
16.他歷經(jīng)艱辛苦難，西行天竺求取佛經(jīng);回國(guó)后又潛心譯經(jīng)二十余年。梁?jiǎn)⒊Q其為“千古一人”;魯迅曾高度贊揚(yáng)其“舍身求法”的精神，稱他是“中國(guó)的脊梁”。他是( )
A.張騫 B.鑒真 C.玄奘 D.魏征
17.世界上保存完好、最古老的單孔大石橋的設(shè)計(jì)者是( )
A.李冰 B.李賀 C.李白 D.李春
18.(201 3•蘭州中考)在中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展的歷史中，唐朝在文學(xué)方面表現(xiàn)最為突出的
是( )
A.詞 B.小說(shuō) C.詩(shī)歌 D.戲劇
19.(2013•南京中考)“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”抒發(fā)了杜甫對(duì)唐都長(zhǎng)安遭安史之亂破壞的悲愴情懷。他的詩(shī)，語(yǔ)言精練凝重，藝術(shù)技巧高超，被后人稱為( )
A.醫(yī)圣 B.書(shū)圣 C.詩(shī)圣 D.詩(shī)史
20.甘肅敦煌莫高窟是我國(guó)最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一，窟內(nèi)眾多泥塑造像與壁畫(huà)，多取自于( )
A.民間故事 B.佛教故事 C.道教傳說(shuō) D.名人軼事
二、非選擇題(21題12分，22題12分，23題15分， 24題9分，25題12分，共60分)
21.閱讀下列材料：
材料一 盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多。
——皮日休《汴河懷古》
材料二 北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉!
請(qǐng)回答：
(1) 材料一中詩(shī)人贊頌的“此河”是哪項(xiàng)偉大的工程?你認(rèn)為“隋亡”的主要原因是什么?(4分)
(2)材料二中的“涿郡”“江都”分別是指現(xiàn)在的什么地方?(4分)
(3)你認(rèn)為詩(shī)人皮日休對(duì)大運(yùn)河的評(píng)價(jià)是否恰當(dāng)?為什么?(4分)
22.閱讀下列材料：
材料一 憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白 ，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。……
——杜甫《憶昔》
材料二 開(kāi)元初，上留心理道，革去弊訛，不六七年間，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。
——王讜《唐語(yǔ)林》
請(qǐng)回答：
(1)材料一中的“開(kāi)元 全盛”時(shí)代是哪個(gè)皇帝當(dāng)政時(shí)期?材料一中涉及的唐朝的農(nóng)作物是什么?“小邑猶藏萬(wàn)家室”與“稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”是什么關(guān)系?(6分)
(2)閱讀材料二，結(jié)合教材知識(shí)指出，開(kāi)元年間統(tǒng)治者采取了哪些措施?(4分)
(3)除了“開(kāi)元盛世”，唐朝前期還出現(xiàn)了什么治世局面?(2分)
23.公元6—8世紀(jì)，隋唐時(shí)期的中國(guó)進(jìn)入蓬勃興旺的隆盛時(shí)代，其繁榮與開(kāi)放光耀世界，令人神往。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 進(jìn)士科始于隋大業(yè)中，盛于貞觀、永徽之際。縉紳雖位 極人臣，不由進(jìn)士者，終不為美……其艱難謂之“三十老明經(jīng)，五十少進(jìn)士”……故有詩(shī)云：“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭!”
——《唐摭言》
(1)材料一反映的是隋唐實(shí)行的什么制度?結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出這一制度對(duì)隋唐社會(huì)的影響。(4分)
材料二 唐朝對(duì)外交往的幾件大事
國(guó)別 人物 內(nèi)容 結(jié)果
天竺 ① 西行取經(jīng) 游歷十幾年，帶回許多佛經(jīng)
日本 ② 東渡日本 對(duì)日本文化的影響很大
新羅 崔致遠(yuǎn) 入唐求學(xué) 寫(xiě)下大量詩(shī)文，流傳至今
( 2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，表中①②處的兩個(gè)人物 分別是誰(shuí)?材料二說(shuō)明唐朝在對(duì)外交往中實(shí)行了什么政策?( 5分)
材料三 “天子者，有道則人推而為主，無(wú)道則人棄而不用，(百姓)誠(chéng)可畏也。”“為政之要，惟在得人，用非其才，必難致治。今所任用，必須以德行、學(xué)識(shí)為本。”“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”
——唐太宗
(3)唐太宗采取的哪些措施體現(xiàn)了上述思想?他能得出“(百姓)誠(chéng)可畏”的主要原因是什么?(6分)
24.一個(gè)社會(huì)的發(fā)展不僅表現(xiàn)在物質(zhì)生活方面，也體現(xiàn)在精神生活等諸多方面。唐朝是世界公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的朝代之一。李淵于618年建立唐朝，以長(zhǎng)安(今陜西西安)為都城。其鼎盛時(shí)期的公元7世紀(jì)時(shí)，中亞的沙漠地帶也受其支配。唐朝在文化、政治、外交等方面都有輝煌的成就。
步驟一：物質(zhì)生活是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)部分。
(1)唐朝是封 建社會(huì)的繁榮時(shí)期，那么，在物質(zhì)生活方面都有哪些表現(xiàn)呢?(3分)
步驟二：精神生活是人類生活中不可或缺的一部分。
(2)唐朝在物質(zhì)生活上很豐富，從習(xí)俗風(fēng)尚到思想文化的情況如何?(2分)
(3)你認(rèn)為唐朝時(shí)期出現(xiàn)這些情況的原因是什么?(4分)
25.學(xué)完唐朝歷史后，某班計(jì)劃以“繁榮開(kāi)放的唐代文明”為主題出一期板報(bào)。下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的板報(bào)樣式。請(qǐng)根據(jù)要求，在空白處各舉一例史實(shí)，幫助小明完成這期板報(bào)。
(12分)
七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)題北師大版參考答案
1 .C 點(diǎn)撥：581年，北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝。所以C項(xiàng)符合題意。
2.C
3.C 點(diǎn)撥：589年，隋沿長(zhǎng)江兵分八路全線出兵，僅用四個(gè) 月就以摧枯拉朽之勢(shì)滅掉南方的陳朝，結(jié)束了分裂割據(jù)局面。繼秦漢之后，中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。
4.D 點(diǎn)撥：本題考查從材料中提取有效信息分析問(wèn)題的能力。從“隋亡為此河”“若無(wú)水殿龍舟事”等信息可知，這首詩(shī)評(píng)述了隋朝大運(yùn)河的開(kāi)通與隋朝滅亡的關(guān)系。D項(xiàng)符合題意。
5.C 點(diǎn)撥：本題考查對(duì)唐太宗治國(guó)智慧的理解。C項(xiàng)是唐朝詩(shī)人 李白評(píng)價(jià)秦始皇功過(guò)的詩(shī)句，不屬于唐太宗的治國(guó)智慧。
6.C
7.B 點(diǎn)撥：中書(shū)省按皇帝旨意起草政令后，應(yīng)交由門(mén)下省審核。所以B項(xiàng)符合題意。
8.B 點(diǎn)撥：唐太宗年號(hào)為貞觀，貞觀年間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。故本題應(yīng)選B項(xiàng)。A項(xiàng)發(fā)生在西漢;C項(xiàng)是唐玄宗統(tǒng)治時(shí)出現(xiàn)的;D項(xiàng)是東漢時(shí)出現(xiàn)的。
9.C 點(diǎn)撥：武則天統(tǒng)治時(shí)期，注重減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，采取各種措施促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)繼續(xù)發(fā)展。當(dāng)時(shí)，人口明顯增 長(zhǎng)，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓，史稱有“貞觀遺風(fēng)”，為唐朝全盛時(shí)期的到來(lái)奠定了基礎(chǔ)。
10.C 點(diǎn)撥：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是初唐詩(shī)人王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句，其作者不是唐玄宗時(shí)期的詩(shī)人，排除A項(xiàng);“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄” “大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”都是宋代的文學(xué)作品，排除B、D兩項(xiàng);“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室”中“開(kāi)元”是唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)，詩(shī)句反映了唐玄宗統(tǒng)治前期的盛世景象，故C項(xiàng)符合題意。
11.D
12.B 點(diǎn)撥：飲茶習(xí)俗在唐代風(fēng)靡全國(guó)，茶成為一種生活必需品。所以B項(xiàng)符合題意。
13.B 點(diǎn)撥：唐蕃“甥舅會(huì)盟碑”至今仍屹立在 拉薩大昭寺門(mén)前，成為漢藏團(tuán)結(jié)友好的歷史見(jiàn)證。
14.D
15.A 點(diǎn)撥：文成公主與松贊干布成親屬于漢藏民族關(guān)系問(wèn)題，不是唐朝對(duì)外交往的事例，故A項(xiàng)符合題意。
16.C 點(diǎn)撥：玄奘是唐朝高僧，又稱三藏法師。為了求取佛經(jīng) 精義，他毅然西行前往佛教圣地天竺。他用大約十七年的時(shí)間遍游各地，尋師訪友，研習(xí)佛法，獲得了極高聲譽(yù)。
17.D 點(diǎn)撥：趙州橋的設(shè)計(jì)者是隋朝著名工匠李春。
18.C 點(diǎn)撥：本題考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。唐朝文學(xué)的主要成就表現(xiàn)在詩(shī)歌領(lǐng)域，中國(guó)古代詩(shī)歌在唐朝進(jìn)入黃金時(shí)代。故C項(xiàng)正確。
19.D 點(diǎn)撥：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，杜甫被人們稱為詩(shī)圣，他的詩(shī)被后人稱為詩(shī)史。 醫(yī)圣是指張仲景，書(shū)圣是指王羲之。
20.B 點(diǎn)撥：敦煌莫高窟內(nèi)眾多的泥塑造像與壁畫(huà)主要以佛教故事為主，故B項(xiàng)符合題意。
21.(1)隋朝大運(yùn)河。隋煬帝的暴政 。(2)北京、江蘇揚(yáng)州。(3)恰當(dāng)。因?yàn)槠と招葜赋隽舜筮\(yùn)河在南北交通中的作用，肯定了隋煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河的功績(jī)，也指出了 其巡游江都的腐化，其評(píng)價(jià)比較中肯。
22.(1)唐玄宗。水稻和粟。關(guān)系：經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了人口的增長(zhǎng)，人口增長(zhǎng)又推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)重 用賢能，大力整頓吏治，對(duì)軍事制度、財(cái)政制度、漕運(yùn)制度等進(jìn)行一系列 改革。(3)“貞觀之治”。
23.(1)科舉制度。影響：改善了用人制度(擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ));促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展(或使士人用功讀書(shū)的風(fēng)氣盛行);促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展;增強(qiáng)了國(guó)家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率;給 社會(huì)帶來(lái)革新氣象和創(chuàng)造精神。(2)玄奘 鑒真 對(duì)外開(kāi)放(或?qū)ν庥押媒煌?。(3)知人善任(或重用賢才，或重 用敢于直言的魏征);虛心納諫;完善科舉制;輕徭薄賦等。主要原因：親歷隋朝滅亡，吸取隋亡教訓(xùn)。
24.(1)唐代物質(zhì)生活豐富多彩，不同民族、不同地區(qū)的飲食習(xí)慣和服飾時(shí)尚自然地融入中原文化，體現(xiàn)出帝國(guó)自信開(kāi)放的宏大氣度和中華文化的強(qiáng)大生命力;飲茶習(xí)俗在唐代風(fēng)靡全國(guó)，茶成為一種生活必需品;騎馬出行變得普遍而富于情趣。(2)從習(xí)俗風(fēng)尚到思想文化都體現(xiàn)出胡漢交融和中西貫通的特點(diǎn)，展示了博大開(kāi)放、匯納百川與充滿創(chuàng)新活力的時(shí)代精神，整個(gè)社會(huì)激蕩著為國(guó)建功立業(yè)的進(jìn)取精神。(3)國(guó)家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮，政治清明，交通發(fā)達(dá)，民族融合，中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁，教育制度先進(jìn)等。
25.選官制度：①進(jìn)一步完善科舉制。②唐太宗擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模，重視人才的培養(yǎng)和選拔。
?、畚鋭t天創(chuàng)立殿試和武舉。④唐玄宗把詩(shī)賦作為進(jìn)士科的主要考試內(nèi)容 民族關(guān)系：唐太宗把文成公主嫁給松贊干布 對(duì)外關(guān)系：①日本遣唐使來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)唐朝文化。②鑒真東渡日本傳播唐朝文化。③玄奘前往天竺學(xué)習(xí)佛法 科技：唐朝時(shí)印制的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品 詩(shī)歌：詩(shī)歌繁榮，大詩(shī)人有李白、杜甫等 藝術(shù)寶庫(kù)：敦煌莫高窟
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