初三化學(xué)上期中試卷及答案(2)
初三化學(xué)上期中試卷及答案
12.(2分)鐵酸鎳(NiFe2O4)是一種常用的軟磁材料,可用作磁頭材料,矩磁材料、微波吸收材料,同時(shí)也用作磁質(zhì)伸縮材料,可廣泛用于電子工業(yè).已知鐵酸鎳(NiFe2O4)中鐵元素的化合價(jià)為+3,則鎳元素化合價(jià)為( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
考點(diǎn): 有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算..
專(zhuān)題: 化學(xué)式的計(jì)算.
分析: 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合鐵酸鎳的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.
解答: 解:鐵酸鎳(NiFe2O4)中鐵元素的化合價(jià)為+3,氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鎳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(+3)×2+(﹣2)×4=0,則x=+2價(jià).
故選:B.
點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類(lèi)題.
13.(2分)1908年德國(guó)化學(xué)家朗道耳特(Landolt)及1912年英國(guó)化學(xué)家曼萊(Manley)做了精確度極高的實(shí)驗(yàn),所用的容器和反應(yīng)物質(zhì)量為1000g左右,反應(yīng)前后質(zhì)量之差小于0.0001g,質(zhì)量的變化小于一千萬(wàn)分之一.這個(gè)差別在實(shí)驗(yàn)誤差范圍之內(nèi),因此科學(xué)家一致承認(rèn)了質(zhì)量守恒定律.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不發(fā)生變化的是( )
A. 物質(zhì)的種類(lèi) B. 物質(zhì)的性質(zhì) C. 分子的種類(lèi) D. 原子的種類(lèi)
考點(diǎn): 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用..
專(zhuān)題: 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
分析: 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,在化學(xué)反應(yīng)中一定要遵循質(zhì)量守恒定律.
解答: 解:
根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,原子的數(shù)目、種類(lèi)、質(zhì)量不變,物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變;分子的種類(lèi)一定改變,故會(huì)有新物質(zhì)生成.物質(zhì)的性質(zhì)一定改變;而分子數(shù)目可能變化.
故選:D.
點(diǎn)評(píng): 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變.
14.(2分)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)時(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)的基本技能,下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. S+O2 2SO2↑ B. Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
C. Ag+Cu(NO3)═Cu+2AgNO3 D. Fe+O2 FeO2
考點(diǎn): 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式..
專(zhuān)題: 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
分析: 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答: 解:A.方程沒(méi)有配平,且生成物不用氣體符號(hào),正確的為:S+O2 SO2,故錯(cuò)誤;
B.該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確;
C.在金屬活動(dòng)順序中,銀排在銅的后面,不能置換出硝酸銅中的銅,故錯(cuò)誤;
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的為:3Fe+2O2 Fe3O4,故錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,在解此類(lèi)題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).
15.(2分)某化學(xué)反應(yīng)可表示為2A+5B═2C+4D,已知C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:3.若4gA與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成12gD.則在此反應(yīng)中B的質(zhì)量為( )
A. 10g B. 14g C. 18g D. 20g
考點(diǎn): 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算..
專(zhuān)題: 有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算.
分析: 根據(jù)“反應(yīng)2A+5B=2C+4D中,已知C和D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:3”,則可假設(shè)C和D的相對(duì)分子質(zhì)量分別為a、3a,又因?yàn)?gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成12gD,則可求C的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的質(zhì)量守恒,可求B的質(zhì)量.
解答: 解:根據(jù)“反應(yīng)2A+5B═2C+4D中,已知C和D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:3”,則可假設(shè)C和D的相對(duì)分子質(zhì)量分別為a、3a,又因?yàn)?gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成12gD,設(shè)同時(shí)生成C的質(zhì)量為x,
則2A+5B═2C+4D
2a 12a
x 12g
x=2g
在此反應(yīng)中B的質(zhì)量為2g+12g﹣4g=10g
答案:A
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用﹣﹣﹣反應(yīng)前后質(zhì)量守恒,并要學(xué)會(huì)利用質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)方程式的質(zhì)量關(guān)系處理問(wèn)題的方法.
16.(2分)早在二十世紀(jì)三十年代,我國(guó)黑龍江雞西柳毛、山東南墅石墨礦就開(kāi)始了石墨的生產(chǎn)加工,其具備優(yōu)良的性能,應(yīng)用日益廣泛.下列關(guān)于石墨用途的說(shuō)法正確的是( )
A. 可制作玻璃刀的刀頭 B. 可制作防毒面具
C. 可用于水質(zhì)的凈化 D. 可制作電極
考點(diǎn): 碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途..
專(zhuān)題: 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.
分析: 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.
解答: 解:A、石墨的硬度小,不能用于切割玻璃,錯(cuò)誤;
B、石墨不具有吸附性,不能用作防毒面具,錯(cuò)誤;
C、石墨不具有吸附性,不能用于水的凈化,錯(cuò)誤;
D、石墨具有導(dǎo)電性,可以用作電極,正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了有關(guān)物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
17.(2分)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③像試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿(mǎn)二氧化碳,以上操作按由先至后的順序排列正確的是( )
A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥ C. ①③②④⑤⑥ D. ③①②④⑤⑥
考點(diǎn): 制取二氧化碳的操作步驟和注意點(diǎn)..
專(zhuān)題: 常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.
分析: 根據(jù)制取二氧化碳的步驟(連→查→加→倒→定→收→驗(yàn)),進(jìn)行分析解答即可.
解答: 解:制取二氧化碳的操作步驟是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(加入固體藥品)→倒(倒入液體藥品)→定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)→收集(用向上排空氣法收集)→用燃燒的木條檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿(mǎn)二氧化碳;故正確的操作順序?yàn)椋孩佗堍冖邰茛?
故選:B.
點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,掌握制取二氧化碳的操作步驟和注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵.
18.(2分)冬季,因?yàn)槿济喝∨瘯r(shí)不注意室內(nèi)通風(fēng),造成人員中毒的事故時(shí)有發(fā)生.這里引起中毒的有毒氣體主要指的是( )
A. NO2 B. SO2 C. CO D. CO2
考點(diǎn): 一氧化碳的毒性..
專(zhuān)題: 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.
分析: 本題主要考查一氧化碳的毒性,解答時(shí)要根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析,一氧化碳的毒性主要體現(xiàn)在能與血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白失去運(yùn)輸氧氣的能力,導(dǎo)致機(jī)體的組織細(xì)胞缺氧死亡.
解答: 解:組成煤炭的主要元素是碳元素,若充分燃燒生成二氧化碳,若不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳是有毒的氣體.用燃煤取暖,若通風(fēng)不暢則煤發(fā)生不充分燃燒,常會(huì)使人中毒,該氣體就是指一氧化碳.
故選C.
點(diǎn)評(píng): 本題很簡(jiǎn)單,只要能記住書(shū)本內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際,即可正確解答.
19.(2分)據(jù)了解,近年來(lái)溫江各學(xué)校更加注重開(kāi)展“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng),僅2014年1至5月中旬,就有2萬(wàn)多人次的學(xué)生接受了消防安全教育.下列滅火方式不合理的是( )
A. 家里電線著火,立即用水撲滅
B. 炒菜時(shí)油鍋著火,應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅
C. 煤氣泄漏起火時(shí),首先關(guān)閉氣體閥門(mén)
D. 森林發(fā)生火災(zāi),應(yīng)設(shè)立隔離帶
考點(diǎn): 滅火的原理和方法..
專(zhuān)題: 化學(xué)與生活.
分析: 滅火原理:破壞燃燒的一個(gè)條件使燃燒停止,就可以達(dá)到滅火的目的.滅火的原理:①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離②隔絕氧氣或空氣③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下.
解答: 解:A、家里電線著火,立即用水撲滅,會(huì)造成觸電,電器也會(huì)損壞,故錯(cuò)誤;
B、炒菜時(shí)油鍋著火,應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅,可以隔絕空氣滅火,做法正確;
C、煤氣是可燃性氣體,與空氣混合有爆炸的危險(xiǎn),所以煤氣泄漏起火時(shí),首先關(guān)閉氣體閥門(mén),是正確的;
D、森林發(fā)生火災(zāi),應(yīng)設(shè)立隔離帶,可以使可燃物與其他物品隔離,達(dá)到滅火的目的,故正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng): 本題考查學(xué)生對(duì)滅火原理知識(shí)的理解和火災(zāi)中自救的方法,并靈活應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中以及實(shí)際解題當(dāng)中.
20.(2分)據(jù)《2013﹣2017年中國(guó)天然氣產(chǎn)業(yè)供需預(yù)測(cè)與投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》顯示,從2010年到2050年,世界能源需求將增加60%,但煤炭和石油消費(fèi)將處于逐步下降趨勢(shì),到2040年天然氣的比例將與石油持平,到2050年將超過(guò)石油,成為世界第一能源.天然氣的主要成分是( )
A. B. C. D.
考點(diǎn): 化石燃料及其綜合利用..
專(zhuān)題: 化學(xué)與能源.
分析: 天然氣、煤、石油等物質(zhì)屬于化石燃料,其中熟記:天然氣的主要成分是甲烷.
解答: 解:天燃?xì)獾闹饕煞质羌淄椋瘜W(xué)式為CH4.
故選:C.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查燃料的分類(lèi),解答本題時(shí)要掌握化石燃料包括哪些物質(zhì),只有這樣才能對(duì)本題做出正確的判斷.
二、解答題(共6小題,共25分)
21.(6分)干洗起源于19世紀(jì)初期的法國(guó)巴黎,以下是某同學(xué)所作的有關(guān)“干洗”的資料卡,其中有3處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出并說(shuō)明原因.
(1)錯(cuò)誤 物理性質(zhì)有揮發(fā)性差、不易燃 ;原因 不易燃屬于化學(xué)性質(zhì) .
(2)錯(cuò)誤 發(fā)生物理變化 ;原因 四氯乙烯遇水生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化 .
(3)錯(cuò)誤 大量使用氟利昂溶劑干洗劑是造成酸雨的主要原因 ;原因 造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮 .
考點(diǎn): 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;酸雨的產(chǎn)生、危害及防治;化學(xué)變化和物理變化的判別..
專(zhuān)題: 物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析: 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答: 解:不易燃,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì);
四氯乙烯遇水生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮.
故填:(1)物理性質(zhì)有揮發(fā)性差、不易燃;不易燃屬于化學(xué)性質(zhì);
(2)發(fā)生物理變化;四氯乙烯遇水生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
(3)大量使用氟利昂溶劑干洗劑是造成酸雨的主要原因;造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮.
點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái).
22.(3分)如圖所示的是依據(jù)歷史上著名的化學(xué)家拉瓦錫關(guān)于空氣的成分研究的實(shí)驗(yàn)原理而設(shè)計(jì)的一套實(shí)驗(yàn)裝置.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,做上記號(hào);用彈簧夾夾乳膠管;點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即把塞子塞緊.觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象,待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及水面的變化情況.
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 4P+5O2 2P2O5 ,該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于 化合 反應(yīng).
(2)若同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于,其原因可能是 紅磷的量不足、裝置漏氣等 .
考點(diǎn): 空氣組成的測(cè)定;反應(yīng)類(lèi)型的判定;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式..
專(zhuān)題: 空氣與水.
分析: (1)根據(jù)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答;
(2)根據(jù)保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).
解答: 解:
(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2 2P2O5;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)而某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)中,A內(nèi)氣體減少的體積小于,導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是紅磷的量不足、裝置漏氣等.
答案:
(1)4P+5O2 2P2O5;化合
(2)紅磷的量不足、裝置漏氣等
點(diǎn)評(píng): 本考點(diǎn)考查的是空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖,回憶實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象,由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),從而理解該實(shí)驗(yàn)的探究目的.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),是近幾年中考的重點(diǎn)之一,要好好把握.
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