初二語文上冊作文大全
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初二語文上冊作文篇一
上網(wǎng)的利與弊550字
網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)浩蕩寬廣的海洋,在這個(gè)海洋里,有善有惡,關(guān)鍵的看你自己如何對待。下面請聽我訴說網(wǎng)絡(luò)對我自己的利與弊。
網(wǎng)絡(luò)的利
上網(wǎng),可以開闊我們的視野,增長我們的見識(shí),使我們的生活更加豐富多彩,也為我們提供了一個(gè)展示自身能力的大舞臺(tái)。上網(wǎng)可以萬事不出門,在家上網(wǎng)看新聞。上網(wǎng)看新聞,可以及時(shí)了解國家大事,了解國際形勢,了解祖國日新月異的發(fā)展變化。上網(wǎng)瀏覽節(jié)目可以了解許多名人的業(yè)績及其成功之路,受到激勵(lì),樹立遠(yuǎn)大理想。上網(wǎng)還可以幫助我們學(xué)習(xí),讓我們了解作者的寫作背景,學(xué)習(xí)不會(huì)的英語音標(biāo)、搜索資料來幫助我們更好更快地掌握今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。上網(wǎng)還可以購物,喜歡哪件買哪件,既不用出門又省錢,又方便,何樂而不為呢?
網(wǎng)絡(luò)的弊
上網(wǎng),可以影響我們的學(xué)習(xí),侵害我們的生活,使我們的生活更加憂患多端。上網(wǎng)會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),占去大量的時(shí)間,影響作業(yè)的完成,使我們的學(xué)習(xí)成績下降。多上網(wǎng)會(huì)對眼睛有害,使到我們的視力下降必然會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活。上網(wǎng)中瀏覽的很多節(jié)目會(huì)有很多的兇殺、暴力場面,有一些壞人作案的情節(jié),青少年愛模仿,容易學(xué)壞。上網(wǎng)玩游戲,一不小心容易上癮,會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔,就會(huì)走上犯罪道路,誤入歧途。
這就是上網(wǎng)的利與弊,是我的一些見解。所以說:“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性。”
初二語文上冊作文篇二
財(cái)富辯論會(huì)
在作文課上,老師提出了“財(cái)富”一詞,有關(guān)于對它的了解,班上出現(xiàn)了兩種截然不同的意見。課下,同學(xué)們準(zhǔn)備了一些材料后,分為正、反兩方展開了一場激烈的辯論……
辯論地點(diǎn):學(xué)校衛(wèi)星接收室
辯論時(shí)間:初二語文上冊作文初二語文上冊作文年X月X日
辯論話題:“財(cái)富”
主持人:由于同學(xué)們對“財(cái)富”一詞的不同理解,而各位同學(xué)又希望得到一個(gè)關(guān)于“財(cái)富”的正確含義,所以特舉辦本場辯論會(huì)。但在辯論會(huì)開始之前,請各位先觀看一段錄像材料。
(十分鐘后)
主持人:看完這段錄像后,相信每個(gè)同學(xué)的心情都非常激動(dòng)吧。好,辯論會(huì)現(xiàn)在開始?,F(xiàn)在請正方同學(xué)先發(fā)言。
正方:觀看這段錄像后,“財(cái)富”一詞的正確含義應(yīng)該是顯而易見了吧!片中的主人公就是在一次次的失敗下,一次次的站起來的。他之前送去的稿子都被編輯點(diǎn)出這樣或那樣的不足,而正是因?yàn)檫@樣,他才知道了自己的稿子中還存在哪些問題,汲取了教訓(xùn)并加以改正,所以最后才成為了一位小有名氣的作家??梢姡?ldquo;財(cái)富”就是人生中所遭受的一次次挫折!(臺(tái)下掌聲)
反方:請正方同學(xué)先不要急于下結(jié)論。大家想想看,主人公一次次的投稿是為了什么?還不是因?yàn)槲恼掳l(fā)表后的那筆稿費(fèi)?如果說所謂的財(cái)富就是正方同學(xué)所說的挫折的話,那他就應(yīng)該努力換取挫折了,因?yàn)檎酵瑢W(xué)所說的‘財(cái)富’就是挫折。而我們認(rèn)為,財(cái)富就是金錢!(臺(tái)下沸騰)
正方:且慢!如果是金錢促使他寫作的話,那么他不可能堅(jiān)持下來。因?yàn)橛械某霭嫔缤陡暹€需要一些投稿費(fèi),他的前20多篇文章都沒有發(fā)表,損失了一大筆金錢,得不償失!所以說,主人公寫作,絕不是為了金錢!(臺(tái)下贊許聲)
反方:大家請聽好!是“有的出版社”,另一些出版社則沒有任何成本。主人公哪會(huì)蠢到使自己得不償失的地步?(臺(tái)下驚愕)
正方:即使是沒有任何成本,但如果沒有那種克服挫折的精神,誰又會(huì)把美好年華浪費(fèi)在那件可望不可即的事上?再說,如果沒有他先前所受的一次次挫折,他又怎么可能會(huì)成為小有名氣的作家呢?(臺(tái)下驚愕)
反方低下頭,無言以對。
主持人:既然反方同學(xué)無話可說,那么這次辯論會(huì)的結(jié)果也就確定了。下面,我很榮幸的總結(jié)一下本場辯論會(huì)所得出的結(jié)論:財(cái)富不僅僅是反方同學(xué)所說的物質(zhì)——金錢,在更多情況下,財(cái)富是正方同學(xué)所說的精神,它包括挫折,當(dāng)然也包括很多其它事物,在這里也就不一一例舉了。好,本場辯論會(huì)正方同學(xué)勝出,辯論會(huì)到此結(jié)束!(臺(tái)下掌聲)
初二語文上冊作文篇三
“小小辯論會(huì)”實(shí)錄
聽羅老師說,下午班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,要進(jìn)行一次辯論會(huì),辯論主題是:“獲取知識(shí),書好還是電視好”。全班分為兩方,正方和反方,正方觀點(diǎn)是“獲取知識(shí),書比電視好”;反方的觀點(diǎn)是“獲取知識(shí),電視比書好”。我是正方。每方選出六個(gè)口才最好的作辯論同學(xué)。
“叮呤呤——”,激動(dòng)人心的“小小辯論會(huì)”終于拉開帷幕。
首先,由李薇(主持人)介紹了雙方同學(xué)。我方派出了徐詩雨、劉歡、張偉等幾大陣容。對方也不甘示弱,派出了“萬事通”符仲,“作家”宋云浩、胥梟等幾大陣容。
我方一辯同學(xué)徐詩雨發(fā)言:“我方認(rèn)為,讀書比看電視好。因?yàn)?,看書可以培養(yǎng)空間想象能力;而電視,是直接可以放出圖象,腦子里什么都不用想。”
對方一辯同學(xué)符仲反對:“看電視時(shí),雖然可以腦子里什么都不想,但里面人物的動(dòng)作非常真切,表情各式各樣,可以讓觀眾更加清楚、明了的看見。”
徐詩雨無言以對。劉歡接著話柄說:“看電視會(huì)影響視力,你看,你不是戴了副眼鏡嗎?”
“我這眼鏡也不是光看電視而戴上的。難道看書不會(huì)影響視力嗎?”符仲滔滔不絕。
劉歡無話可說。“萬一停了電,那就看不成電視了;而看書就可以:白天,可以借光看書;夜晚,可以點(diǎn)蠟燭看。”多虧張偉轉(zhuǎn)移話題。
……
經(jīng)過幾十回合的“口戰(zhàn)”,雙方都已口干舌燥。羅老師宣布辯論會(huì)到此結(jié)束,正方取得勝利!
“yeah!”我方同學(xué)高興的歡呼起來。
最后,符仲得到了“口才最佳獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào),徐詩雨得到“最佳風(fēng)格獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
小小辯論會(huì)”在歡呼聲中結(jié)束了。
初二語文上冊作文篇四
“生病”辯論會(huì)
(今天,在一間兒科病房里展開了一場關(guān)于生病的好與壞的辯論會(huì),甲方:生病好。乙方:生病不好)
甲:生病可以讓人的意志變得堅(jiān)強(qiáng),可以使原來那些意志力薄弱的人真正感受到做什么事都一定要堅(jiān)強(qiáng)。請問對方辯友,不生病可以體會(huì)的到嗎?
乙:雖然生病可以讓人的意志力變得堅(jiān)強(qiáng),可是做其它的事情不照樣可以嗎?而且,請問對方辯友,如果好好的誰愿意生病呀?
甲:雖然人都不愿意生病,可是什么事都是有兩面性的,塞翁失馬就是一個(gè)很好的例子。
乙:生病可以讓人感到痛苦,生病可以讓人變得消沉,甚至還能讓人死亡,讓家人擔(dān)心,請問對方辯友,每天快快樂樂的生活多好啊!
甲:是呀,可是有一句話說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。一個(gè)人如果一生都不經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨的話,那他并不快樂。
乙:生病不僅僅折磨自己,有時(shí)還讓你的父母為了你整天不開心,既想把你的病治好,還要背上一屁股的債,每天為了讓你開心,就要強(qiáng)忍著心酸和淚水用微笑面對你。
主持人:好,時(shí)間到,現(xiàn)在請雙方做最后總結(jié)。
甲:什么事都是有兩面性的,生病可以讓人變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,讓人能更深刻的體會(huì)到人生的“五味瓶”,有時(shí)甚至還能讓不關(guān)心自己的人關(guān)心自己。這就是我方的觀點(diǎn):生病并不是一件壞事。
乙:如果每個(gè)人都健健康康的,誰還愿意生病呀,生病既折磨自己,有折磨家人,讓別人都為你操心,讓別人都為你難過,自己也變得每天都不開心,有時(shí)甚至還能導(dǎo)致人的死亡。這就是我方的觀點(diǎn):生病是一件壞事。
主持人:朋友們,生、老、病、死,這就是人的一生,塞翁失馬,焉知禍福。
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