2016道德講座心得體會3篇
道德講堂是基層道德建設(shè)的創(chuàng)新實踐,深受廣大群眾的歡迎和好評。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼?016道德講座心得體會,希望可以讓大家喜歡。
篇一:2016道德講座心得體會
今天,我們一家人和媽媽的同事一起來到審批中心的會議室參加“弘揚中華傳統(tǒng)文化,做有道德的人”道德講堂。
當(dāng)我們走上四樓的會議室時,每層的義工老師們都對我們鞠九十度的躬,問候我們:老師,早上好!我感到特別的慚愧,匆匆走進了會議室。到場的聽眾有近200人,有老有少。
首先,幾位義工發(fā)給我們每人一本《弟子規(guī)》,并帶領(lǐng)我們誦讀。接下來,來自海城的主持人王了緣介紹來賓、活動的主辦與協(xié)辦單位。她領(lǐng)著我們齊唱國歌,義工老師為我們帶來了手語舞《國家》,一天的論壇就開始了。
我們觀看了胡錦濤同志在耶魯大學(xué)、溫在劍橋大學(xué)的講話視頻。文明辦的劉主任告訴我們?nèi)绾尾拍茏兊糜械赖?,為什么道德的光芒甚至比陽光還燦爛。
鐵嶺市傳統(tǒng)文化中72歲的闞奎武老師和我們談了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的體會,“鐵能十大孝子”之一安勇向我們報告了他對母親、舅丈盡孝,因孝得福,得了二十多年的高血壓三個月就好了,他說“孝心一開,百善皆來”。
接下來,鐵嶺市一中的董柯老師也講了她的經(jīng)歷和她學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后的感受,她告訴我們要有“金元寶一樣的嘴,一張招財?shù)哪槨薄K€說:上行的愛和下行的愛不能等價。
對于他們的精彩匯報,我們給予了雷鳴般的掌聲。
中午,我們邊吃“黃海漁村”提供的免費午餐,邊欣賞德音雅樂,還觀看了《水知道答案》的視頻。下午,傳統(tǒng)文化中心的老師講了圣賢教育改變命運,我們要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,補上道德一課,改變命運。主持人見我們聽了一天的講座,腰酸背痛,號召大家互相給對方捶背,我們十分感動。
最后,一位講師給我們簡要講解了《孝經(jīng)》,他說“知識永遠(yuǎn)不等于智慧,我們要先學(xué)儒家,再學(xué)道家,后學(xué)佛,歸于禪”。
論壇接近尾聲時,主持帶領(lǐng)50多名義工老師上臺向我們鞠躬致謝,又給我們帶來手語舞《中華民族》,給到場的觀眾發(fā)放了禮品。一天的論壇就這樣結(jié)束了。雖然很累,但是收獲很大。我們十分感謝為我們服務(wù)一天的義工老師們!
觀看了論壇,我深有感觸,我也要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,做有道德的人!
篇二:2016道德講座心得體會
今天去體育館聽講座,當(dāng)拿起筆記記錄時間的時候,突然覺起這個日子很熟悉。汶川大地震,轉(zhuǎn)眼已是四年。那么多人已沉沉于地下,我們依然吃飯走路趕著各種熱鬧,今兒還擠在體育館聽教益。心,茫然。
坐了一天,聽了三個內(nèi)容的聽座。趙一璇老師的《中華傳統(tǒng)養(yǎng)生之道》,講得不錯,記錄了很多,最受用的是她告訴我們的生活習(xí)慣和規(guī)律,早五點起,七時—9時用早餐,晚九時睡。飲食以素食為主。這幾點對我來說應(yīng)該比較容易做到,不妨試試。
煤老板《傳統(tǒng)文化改變了我的人生》的講座,對我沒有什么感覺。我認(rèn)為他是缺乏古典文化修養(yǎng)的。在短短一個半小時的講座中?!耙驗閷W(xué)習(xí)了中華文化,……”的句式出現(xiàn)了無數(shù)次,讓人懷疑某人對中華文化的了解究竟有多少。某些行為總存在著因果關(guān)系,但所有的商業(yè)行為跟中華文化結(jié)合起來解釋,讓人聽著覺得有些牽強附會。像我等有文化有思想之人,哪能容易接受別人任意填塞?
王警官照顧癱瘓的父母十二年如一日,在這十幾年中還寫出了四部小說,一部專業(yè)性很強的管理學(xué),他的事跡很讓人感動。但是他的講稿文學(xué)性太強,而且有某些破綻出現(xiàn),還得修改,我覺得。只有真實,才能有打動人的力量。另外,語調(diào)要低沉一些,使情感更為深沉和真實。盡管在場的一些人很受感動,流了一沱的淚,而我因為他高昂的語調(diào)和表演似的成分,那滴淚始終沒有落下來。
聽了一天講座,除了趙一璇老師的講座對我有些許作用,其余的真的沒給我留下什么,或許自己太過挑剔。
不管我對于他們講座有什么看法,也不管他們的講座還存在某些問題。但他們這個以道德為主題的講座是很受人歡迎的,從個人到政府。我也力挺他們,但愿他們的講座越來越精彩,受眾越來越多,能把中華傳統(tǒng)文化宣傳到位,并落實到大家的行動之中。
如果能使身處喧囂中的人們靜下心,省視自己行為并修正,是他們的功德,是為社會和諧作出了巨大的貢獻。
篇三:2016道德講座心得體會
我認(rèn)識肖老師是在5月份,在青島的一個班主任培訓(xùn)會上,他的講座給我很大的震撼,于是,在6月加入行者論壇,盡管與他沒有很多的交流,在論壇潛水還是對肖老師有更進一步的了解。9月17號再次聆聽了肖盛懷老師的講座,這次講座:《師生共寫隨筆,編織精彩生活》肖老師著重談了“師生共寫隨筆”在班主任工作中的運用,用一個個鮮活的例子,講述著一個對教育充滿熱愛的教師的幸福人生,讓我們很受啟發(fā)!
一、昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路
在經(jīng)歷了外出打工、支教、做生意等幾經(jīng)折騰之后,肖老師回歸校園,懷揣著去南方學(xué)校教書的的夢想,匆匆上路,最初的出發(fā)點簡單而現(xiàn)實;我們當(dāng)中的大多數(shù)人都經(jīng)歷過這種階段,教師的清貧、待遇與付出的不對等,讓我們心生不滿,讓我們職業(yè)倦怠,所以很多人想著改變現(xiàn)狀,或許是離開教育轉(zhuǎn)向其他部門,或是離開現(xiàn)在的單位、或是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位……但無論哪種改變歸根到底都是人自己的改變,畢竟生命是有限的,與其坐以待斃,不如改變自己,術(shù)業(yè)有專攻,這就意味著艱難的取舍,那么,自己究竟該怎樣走?唯有登高望遠(yuǎn),獨立思考方能有所抉擇.
肖老師的經(jīng)歷對我們大家都有很高的借鑒價值:
“從那一年開始,我摒棄了一些惡習(xí),潛心教育教學(xué),堅持業(yè)余自學(xué),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),致力于提高自己的工作能力與生活質(zhì)量,就象變了一個人似的。親手撰寫的一百多篇隨筆讓我的世界為之充實,一大批書籍讓我的精神為之振奮,時時刻刻地反思讓我的人格為之升華。我已經(jīng)完全不是以前的那個我了!”——肖盛懷《像野花一樣自由生長》
這是肖老師初進網(wǎng)絡(luò),結(jié)識朱永新教授、以及教育在線時,發(fā)現(xiàn)自己的不足,之后的改變。當(dāng)初的肖老師就像現(xiàn)在的我們,任何時候的改變都不完。我堅信跟隨肖老師,抱團前行,定有所獲。
二、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
聽完講座,我被肖老師對教育的一往情深而感動,更被他對學(xué)生的大愛深深地震撼!這種情感用魏智淵的一段話解釋更為貼切:
沒有冷冰冰的索取利用,也不是出身、外表及家產(chǎn)的交換算計,更不是“天亮以后說分手”的感情消費,甚至不是一味飄在云端不食人間煙火的那種浪漫,而是與真正值得熱愛的人之間的全心以待。它需要以自己全部的生命熱烈地投入,為之喜,為之泣,為之狂,為之怨,以一顆誠懇而謙卑的心去聆聽對方,感受對方,去勇敢地經(jīng)歷痛苦、懷疑、沖突,當(dāng)然也包括令人戰(zhàn)栗的驚喜,直到從對方身上認(rèn)出自己并融為一體。 ——摘自《教師閱讀地圖》
肖老師用他的熱情點燃學(xué)生的生命之火,引領(lǐng)學(xué)生進行“道德長跑”,將他們送上通往追求幸福的康莊大道。
十年,彈指一揮間,和學(xué)生共同書寫精彩人生,在今天我們會羨慕肖老師手中會有那么多的材料,十年的艱辛,豈是我們可以想象?從開始的學(xué)生的不接受,話不成句,到最終的出版成書,老師付出的何止10年的時間啊!
從《我們的中秋節(jié)》里,我們看見了他的諄諄教導(dǎo),下水作文的引導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)會表達(dá),學(xué)會記錄生活。如果說這是語文老師的指導(dǎo)作文,那么《三易其稿,我教學(xué)生理性的看人生》中,我們則看到了一個愛心與智慧并存的老師,在隨筆指導(dǎo)中,將學(xué)生的極端看法扭轉(zhuǎn)于無形中,既讓學(xué)生學(xué)會技法又讓學(xué)生學(xué)會了做人。的確是給我們上了生動一課。
《精美的瞬間》里,我們看見了濃濃的師生情在流淌,我們愛學(xué)生,學(xué)生也愛我們,這份愛要如何去表達(dá)?他為我們做了示范!
肖老師展示給我們的隨筆只是冰山一角,卻讓我們看見了整個森林,單是每一篇隨筆的點評,是多么大的工作量啊,精彩的要鼓勵,偏激得要糾正,意猶未盡的還要繼續(xù)交流,有問題的要談話,要改寫,一稿,兩稿,三稿……,如果心中沒有對教育的大愛,堅持下來都很難,更不說是把這件事情做好。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這是講座告訴我們做教育的一種態(tài)度。
既已抉擇便當(dāng)如饑似渴,發(fā)憤忘食,這是一個痛并快樂著的過程,在孜孜苦讀中慢慢咀嚼出智慧的甘甜。
三、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
每個人在成長的過程中,都會遇到許多迷茫和疑問,要跨越很多障礙,往往會心交力瘁,遭遇許多問題;肖老師的講座讓我們懂得:所有的教育智慧和方法,都源自你對事業(yè)的熱愛和不懈的追求!成功的奧秘都潛藏在你每天教育生活中,如果我們?nèi)硇牡耐度肫渲校猿殖志?,成功就會離你不遠(yuǎn)。
聽完講座,“若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱”這句話在我心頭盤旋,揮之不去,就用它來形容肖老師對教育的一腔熱情吧。如果所有的教育者都有此心,那么我們的教育就會永遠(yuǎn)山花爛漫!