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初中推廣普通話文章

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初中推廣普通話文章

  普通話是我國通用的語言, 我國是一個多民族、多方言的國家,推廣普及普通話,可以增進各民族各地區(qū)之間的交流,也可以增強中華民族的凝聚力,下面就是學習啦小編給大家整理的初中推廣普通話文章,希望大家喜歡。

  初中推廣普通話文章: 推廣普通話演講稿

  同學們大家好:

  我國是一個多民族、多方言的國家,推廣普及普通話,可以增進各民族各地區(qū)之間的交流,也可以增強中華民族的凝聚力。

  這個星期是我國推廣普通話宣傳周。普通話是我們每位學生都應(yīng)該會聽會講的一種語言,是全國的通用語言,推廣普通話對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之家的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會鬧出笑話或產(chǎn)生誤會。

  “普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、 “說好普通話,方便你我他”。這些將成為我和同學們推廣普通話的宣傳口號。讓我們一起為推廣普通話做出我們的努力。

  初中推廣普通話文章:推廣普通話演講稿

  普通話——讓我揚起自信的風帆

  眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字,從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。

  語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

  我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)過沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!

  而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的“首屆國際華語大專辯論會”,固然距今已經(jīng)13年了,但那出色的場面仿佛就在眼前。復旦大學辯論隊連闖三關(guān),先后戰(zhàn)勝劍橋大學和悉尼大學隊,最后,又擊敗了實力雄厚的臺灣大學隊而奪魁,辯論隊主力蔣昌建更因“機智幽默、辭鋒銳利和風度翩翩”而獲得“最佳辯手”稱號。當時,復旦大學和臺灣大學的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”!復旦大學是反方觀點“人性本惡”,臺灣大學是正方觀點“人性本善”,從我們大部分人的感覺中是以為人性本善,辯題似乎對臺灣大學有力,但是復旦大學通過他五年級作文們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方,拿到了冠軍。其時,究竟是人性本善還是人性本惡,誰也說不清楚,辯論的終極目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來,只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力,來考察思維靈敏的程度以及團體的配合精神。當時,我正在上高二,從那次看了辯論賽后,我被深深地震動了,我喜歡上了辯論和演講。從那時起,我心中就有了一個美麗的夢,也要像蔣昌建一樣,能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗,讓我承受了前所未有的打擊,進進大學以后我曾失意過、迷茫過,覺得自己再無出頭之日,是普通話給了我信心和氣力,我加進了校演講社、廣播站,從此我的生活不再是玄色的而變成為多姿多彩,我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實現(xiàn)的夢,我積極地參加學校舉辦的各種活動。在大學期間,曾代表學校參加過河北省大專辯論賽。固然,現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了,但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減,在工作中,普通話讓我更加自信,在交流中普通話讓我更充分地表達自己的感情,固然教師這個職業(yè)并不是我所向往的,但既已為人師,六年級作文就要對得起自己的良心,我要把我全部的知識傳授給學生,我要把我的愛給了學生,我要在他們身上實現(xiàn)我未曾實現(xiàn)的夢。

  每當我用普通話講課或交流時,那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!

  初中推廣普通話文章:推廣普通話

  普通話是我們的校園語言

  1、你知道什么是普通話嗎?

  普通話就是:“現(xiàn)代漢民族的共同語言,是全國各族人民通用的語言。普通話以北京語言為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)定的。”

  2、為什么要推廣普通話?

  我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分方言,不僅方言各異,連詞匯、語法也有很多差異。所以啊,推廣普通話非常的重要,它有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立與世界民族之林的需要:從小處說,它是不同地域,不同文化背景中人與人溝通交流的需要。

  3、讓普通話成為我們的校園語言

  親愛的同學們:

  我們都知道,在上課時,要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時,更要用普通話;在與一個陌生的外地人交流時,要說普通話。

  自98年起,每年九月的第三周在全國開展"推廣普通話宣傳周"活動,這個活動對進一步推廣普通話的工作具有重要意義。學校是全社會普及普通話的基礎(chǔ)。小學普及普通話,要求同學們能讀準常用漢字的字音,正確地用普通話語音讀出學過的詞語。能用普通話流利地朗讀課文,語音比較標準。能比較流利地用普通話交談。在教學和集體活動中使用普通話,在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

  最后,我們發(fā)出倡議:讓普通話成為我們的校園語言。所有師生在校園中都要使用普通話進行交流!

  
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