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高中歷史選擇題的解題技巧

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有很多的同學(xué)是非常的想知道,高中歷史選擇題的答題技巧有哪些的,答題規(guī)律是什么,下面小編給大家分享一些高中歷史選擇題的解題技巧,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高中歷史選擇題的解題技巧

1、去偽存真——排除法

排除法就是利用選擇肢錯誤或題干與選擇肢邏輯不相符,將錯誤答案排除得出正確答案的方法。運用排除法,如果正確答案不能一眼看出,應(yīng)首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案。一般來說,對于選擇題,尤其是單項選擇題,正確的選擇答案幾乎直接來自教材或信息,其余的備選項要靠命題者自己去設(shè)計,即使是高明的命題專家,他所寫出的備選項也有可能一眼就能看出是錯誤的'答案。盡可能多排除一些選擇項,就可以提高選對答案的概率。

當(dāng)我們對某道題所要選的正確選項不能確定時,可用排除法,該方法的一般步驟如下:

第一步:全面分析題干和圖表內(nèi)容。審題干時要逐字逐句觀察題干的文字性敘述,充分全面地挖掘題干的規(guī)定性要求。

第二步:由已知條件出發(fā),找出答案中的錯誤選項,并將其一一排除,縮小選擇的范圍。

2、排同存異——比較法

比較法往往用于選項的比較,在4個選項中,往往對題干信息分成兩種判斷,對兩種判斷再進行的不同表述。經(jīng)過比較找出選項之間的共同點和不同點。主要考查學(xué)生對地理事物、原理和規(guī)律的理解深度、廣度和準確度,通過橫向或縱向比較,考查學(xué)生對比較法的掌握程度。

若在選項中出現(xiàn)兩個或兩個以上選項表達意思一致時,可用比較(排同存異)法,該方法的一般步驟如下:

第一步:對各個獨立的選項進行分析,尋找出它們的共性與個性,初步確定正確選項。

第二步:結(jié)合所學(xué)地理知識,運用對比、綜合等思維方式,進行分析,再次確認正確選項。

3、優(yōu)勝劣汰——優(yōu)選法

該法常用于人文地理選擇題的判斷。適合運用優(yōu)選法的選擇題的各選項都不同程度地與題干有聯(lián)系,不同于一般的正誤關(guān)系,因此,不要輕易地否定一個選項,解題時要通過對比,分析其“質(zhì)”、“量”與題干的相符度,從而選出最符合題意的選項。這類試題要求對每個選項都讀明白,比較鑒別,優(yōu)勝劣汰,在眾多的答案中尋找最佳的答案。

當(dāng)選項中有多項合理,但題干中的設(shè)問又有限定詞,如“最”、“主導(dǎo)”、“第一”等字樣時,要在選項中選出最符合題意的選項,此時常用優(yōu)選法,該方法應(yīng)用步驟一般如下:

第一步:找出設(shè)問限定詞。細讀題干內(nèi)容,尤其是設(shè)問,在設(shè)問中的“最”、“主導(dǎo)”、“第一”等限定詞上做好記號。

第二步:結(jié)合題干,比較選項,進行優(yōu)選。優(yōu)選時往往要結(jié)合題干信息,從題干信息判斷最佳選項。

4、追根溯源——逆推法

逆向思維包含多種形式,常見的形式有:逆用知識、逆向推理、反證法等。突破思維障礙的關(guān)鍵是結(jié)合題目給定的信息,逆向思考,合情推理,最終找到解題思路。執(zhí)果索因,使思維順序倒逆,選擇出這一結(jié)果或結(jié)論的原因或條件。逆推法(逆向思維)是一種重要的學(xué)習(xí)方法和思維形式,是創(chuàng)造性思維的重要特征之一,它有利于拓展思路、活化知識、提高解題能力,又有利于防止思維的僵化、克服習(xí)慣性思維。

當(dāng)設(shè)問出現(xiàn)“原因”、“影響因素”、“結(jié)果”等詞語時,該類選擇題為因果型選擇題,常用逆推法,該方法一般步驟如下:

第一步:逐字逐句審讀題干,弄清“因”或“果”。

第二步:假定選項正確,然后把它放到條件中去檢驗,從而逐一排除或確定。

高中歷史選擇題的答題方法是什么

因果型歷史選擇題

此類題目,旨在考查綜合分析、運用知識的能力。通常將歷史現(xiàn)象中存在的不同因素列出,再根據(jù)題干的指向列出相應(yīng)的原因淚的或結(jié)果等??疾榈慕嵌扔袃煞矫妫旱谝环N形式由結(jié)果推斷出原因,其結(jié)構(gòu)是題干為果,備選項為因。第二種形式是由原因推出結(jié)果或影響,其結(jié)構(gòu)是題干為因,備選項為果。常用根本原因、直接原因,根本原因、主要原因等表示。

解題方法:此類題目主要著眼于歷史現(xiàn)象的背景、條件、結(jié)果、影響等方面的考查。要審清題意,明確因果關(guān)系,搞清命題意圖。同時注意區(qū)別根本原因、直接原因、主觀原因、客觀原因、內(nèi)外因等要求。切忌因果顛倒,互相混淆,不分主次等。

推理型選擇題

推理選擇題是指對這類選擇題可以通過推理達到解題目的。這類題目往往涉及一些規(guī)律性問題,考生通過對歷史規(guī)律的掌握,來分析具有同類性質(zhì)的歷史現(xiàn)象。

解題方法:解答這類題可采用推演法,通過必要的推理,來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系等。因此,考生平時要注意歸納歷史現(xiàn)象,總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運用。

高中歷史選擇題有什么答題技巧

1、因果關(guān)系型選擇題

(1)兩種表現(xiàn)形式:

一是題干列出了某一歷史結(jié)果,備選項列出的是原因,常出現(xiàn)的標志性詞語有“原因是”“目的”“是為了”等,而在考查原因時又多進行細化,如考查“根本原因”“直接原因”“歷史原因”“主觀原因”等。另一種是題干列出的是歷史原因,備選項列出的是結(jié)果,常出現(xiàn)的標志性詞語有“影響”“結(jié)果”等。

(2)審題方法:

一是要正確理解有關(guān)概念的含義,如原因方面要區(qū)別客觀原因和主觀原因、主要原因及次要原因、直接原因及間接原因、歷史原因及根本原因等。

二是要注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系,全面分析和把握影響歷史發(fā)展的各種因素。

三是在做題時要準確把握題干與備選項之間的邏輯關(guān)系,弄清二者之間誰是因誰是果。

(3)解答方法:

①采取時間順序的方法判斷因果關(guān)系,時間在前者一定是因。②運用基本理論的推理得出答案,如客觀存在決定主觀意識,那么客觀存在就是因,主觀意識是果。③類似的還有生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑等;同學(xué)們利用這些基本理論就比較容易作出判斷。

1、根本原因:是指引起事物發(fā)展變化的諸多原因中起關(guān)健作用、決定作用的最重要的本質(zhì)原因。根本原因一般是生產(chǎn)力、經(jīng)濟基礎(chǔ)、社會存在、階級本質(zhì)、客觀規(guī)律或是事物的內(nèi)因等。

2、主要原因:是指在事物發(fā)展變化的各種原因中占支配地位,起主導(dǎo)作用的原因。而在人為和自然因素、內(nèi)因和外因中,人為因素和內(nèi)因是主要原因。主要原因不一定是根本原因,通常主要原因一般不與根本原因并列于題中。另,命題中“最主要的原因”實踐中等同于“根本原因”。

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