關(guān)于速讀的一點(diǎn)啟示

　　全腦速讀，或稱(chēng)“速讀”，“快速閱讀”?？茖W(xué)原理早已提示：人的大腦分為左右兩部分，各自分管并對(duì)不同的信息內(nèi)容處理：其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工，而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于速讀的一點(diǎn)啟示，供大家參考和學(xué)習(xí)。

　　很多人把看成了一種很神奇的方法，認(rèn)為只要學(xué)會(huì)了就能一目一頁(yè)，一分鐘上萬(wàn)字。其實(shí)這是個(gè)誤區(qū)，為了而速讀，單純的追求每分鐘的閱讀字?jǐn)?shù)，把一分鐘能看多少字做為自己的目標(biāo)，孜孜不倦的去練，不是舍本求末嗎?我們學(xué)習(xí)速讀的目的是為了能更好閱讀，提高自己的理解能力和記憶能力，設(shè)想你一分鐘能看上萬(wàn)字，理解率僅為10%以下，更談不上記住其中的要點(diǎn)，你覺(jué)得有用嗎?

　　速讀的練習(xí)必須要和其他的方法結(jié)合起來(lái)練習(xí)，比如適合自己的記憶方法，另外有些書(shū)上把思維導(dǎo)圖引入速讀的方法中，以加強(qiáng)理解與記憶的能力，非常的有效。

　　很多的人看了許多的有關(guān)速讀的書(shū)籍，但是卻沒(méi)有去認(rèn)真的去按照書(shū)上介紹的方法去練習(xí)，只是淺嘗輒止，所以總是徒勞無(wú)功，然后卻說(shuō)這本書(shū)沒(méi)有效果!!速讀的書(shū)籍很多，但是大多都是有關(guān)聯(lián)的，或者說(shuō)很相像，都要求把基礎(chǔ)的練習(xí)做會(huì)，(大家可以自己去書(shū)店去翻翻這類(lèi)的書(shū)籍)如：擴(kuò)展自己的視野，提高閱讀節(jié)奏的練習(xí)，都是必須的，連這些練習(xí)都沒(méi)有作好，能提高自己的閱讀能力嗎?打個(gè)比方：一個(gè)想要做武林高手的人連最基本的馬步都練不會(huì)，能去練習(xí)高的武功秘籍嗎?所以基礎(chǔ)練習(xí)是很重要的，網(wǎng)上有很多的免費(fèi)的訓(xùn)練軟件都可以下載幫助大家進(jìn)行這方面的練習(xí)。

　　學(xué)習(xí)速讀的最終目的是提高自己的閱讀與記憶能力，這就需要在實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中去運(yùn)用它，把它變成自己的習(xí)慣，很多朋友練習(xí)的時(shí)候很刻苦，但是在實(shí)際中卻沒(méi)有真正去運(yùn)用，還是老樣子，沒(méi)有徹底的改變自己舊有的閱讀習(xí)慣，怎么能提高自己的閱讀能力呢?要想改變這個(gè)狀況就要大量去閱讀讀物，(用新的方法來(lái)鞏固自己的閱讀習(xí)慣)另外讀物的選用也要根據(jù)自己的知識(shí)能力而定!

　　下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹關(guān)于快速閱讀前的準(zhǔn)備步驟，供大家參考和學(xué)習(xí)。

　　我們準(zhǔn)備開(kāi)始閱讀。但請(qǐng)先別開(kāi)始讀書(shū)的內(nèi)容。這里有一些需要預(yù)先完成的步驟。

　　1、消除所有干擾因素。

　　除了閱讀內(nèi)容以外的任何可能引起你思考或注意的內(nèi)容都應(yīng)該移除。旁邊有人在對(duì)話?聚會(huì)?電視?或者是一個(gè)不舒服的座位?背景音樂(lè)?(OK OK, 我知道很多讀者是大學(xué)學(xué)生，會(huì)常常強(qiáng)調(diào)聽(tīng)著背景音樂(lè)他們會(huì)“學(xué)得更好”。

　　你可以繼續(xù)這么認(rèn)為，但這是錯(cuò)誤的?？赡苣銜?huì)“喜歡”這種方式，但你并沒(méi)有學(xué)得更好。任何可能占據(jù)你大腦的東西都會(huì)降低你的注意力，哪怕是在“大腦的背景”里降低!如果你愿意騙自己的話那就繼續(xù)吧，但如果你真的愿意認(rèn)真對(duì)待快速閱讀，消除這些干擾因素吧。)

　　2、問(wèn)你自己：我的目的是什么?

　　為何讀這本書(shū)?它屬于哪類(lèi)作品?傳統(tǒng)作品或是用來(lái)消遣時(shí)間的虛構(gòu)作品?為何要匆匆地讀完它?像吃悠閑晚餐一樣，坐好后一口一口地慢慢品嘗，在大腦中慢慢將這些可口的段落反復(fù)思考?；蚴悄抽T(mén)課的補(bǔ)充閱讀，你對(duì)它的中心思想一定比較熟悉。

　　想一下閱讀這本書(shū)的原因?；蚴羌磳?huì)對(duì)這些補(bǔ)充閱讀進(jìn)行考試?也許是為了尋找一些新的想法而閱讀?又或者是你需要為他寫(xiě)一篇書(shū)評(píng)。最后還可能是你要向他人教授它。每次閱讀時(shí)的目的有很多種，對(duì)吧?在你打開(kāi)書(shū)之前，花一分鐘時(shí)間告訴自己你閱讀它的目的。它能很大程度上決定，從此刻起，你將會(huì)如何閱讀這本書(shū)。

　　3、先來(lái)個(gè)10分鐘的瀏覽。

　　花上10分鐘或是更少的時(shí)間先瀏覽一下整本書(shū)。如果你還沒(méi)這么做過(guò)，那就先完成它吧。將每本書(shū)當(dāng)作是一個(gè)七巧板。將所有內(nèi)容倒出來(lái)，在將所有內(nèi)容重新置于一處之前先把所有頁(yè)面進(jìn)行組織。閱讀封面以及封面上的所有書(shū)評(píng)。然后瀏覽一下作者簡(jiǎn)介。直接翻至目錄頁(yè)并看看能否從該頁(yè)了解到全書(shū)的所有內(nèi)容。瀏覽全部的摘要、表格、可移出的注釋、圖表(很重要)，并粗略地閱讀完全不章節(jié)的標(biāo)題。

　　至到你找到了關(guān)鍵章節(jié)。一些出版商曾經(jīng)這樣說(shuō)(當(dāng)然是私下里)：一本書(shū)就是一個(gè)簡(jiǎn)單并且主要的章節(jié)再加上一打其他填料章節(jié)。如果真是這樣，我們需要找到這個(gè)章節(jié)。

　　4、閱讀關(guān)鍵章節(jié)。

　　使用后面我們要講到的快速閱讀技巧通讀整個(gè)關(guān)鍵章節(jié)。在讀完這一章之前你沒(méi)必要讀完其他所有的章節(jié)，就像吃冰激凌的時(shí)候你一定會(huì)先吃掉上面的綠豆。這本書(shū)是你的，繼續(xù)閱讀然后在開(kāi)始之前了解它的中心思想。

　　一旦讀完關(guān)鍵章節(jié)，你就可以接著讀完剩下的內(nèi)容。按照從第一章至最后一章的順序，或者以其他適合你目的的順序都可以。