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關(guān)于體育的講話精神

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關(guān)于體育的講話精神篇1

各位老師,同學(xué)們?cè)缟虾?今天我國(guó)旗下講話的題目是《體育運(yùn)動(dòng)精神》。

我是體育老師,可能很多同學(xué)對(duì)體育老師很熟悉,因?yàn)槟銈兛偸悄茉诓賵?chǎng)上看到我們的身影。

清晨,當(dāng)有些同學(xué)還在熟睡時(shí),我們校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)已在操場(chǎng)上揮汗如雨了,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)辛苦而快樂,辛苦的是他們要在別人還在熟睡時(shí)就要起來(lái)運(yùn)動(dòng);辛苦是他們要在別人已經(jīng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后還要運(yùn)動(dòng);然而他們快樂,快樂的是他們堅(jiān)持了別的同學(xué)想嘗試而無(wú)法堅(jiān)持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負(fù)責(zé)的長(zhǎng)跑訓(xùn)練中,讓我感觸最深,長(zhǎng)跑往往是很多同學(xué)畏懼的代名詞,但在六(2)班姚____、六(4)班杜_(tái)___、六(5)班朱____、六(7)班余____這些同學(xué)的心里卻是他們一次次超越和突破自己的平臺(tái),每一次的800甚至1000米的訓(xùn)練中,他們咬牙堅(jiān)持,克服心里重重困難,一次次的過程有受傷,有身體的不適,有試圖放棄,但他們始終堅(jiān)持跑完全程。

他們成功了,我從他們眼中看到了快樂。因?yàn)樗麄円淮未蔚膽?zhàn)勝和提高了自己的同時(shí)也完成了別人想嘗試而不敢去做的。 同學(xué)們,體育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。體育的真正意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身。 每當(dāng)我去二(1)班上課的時(shí)候,他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來(lái),因?yàn)樗麄兿矚g體育,喜歡體育帶給他們的快樂。

每當(dāng)我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時(shí),他們班總是帶的最全的。因?yàn)樗麄兿矚g體育,喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當(dāng)我去二(3)班上課時(shí),當(dāng)我剛進(jìn)教室門時(shí),他們總是搶在我前面問候一聲:“老師,您好!”我從他們優(yōu)美而大方的聲音中,感受到了他們不僅是對(duì)我的一種尊重,我想更重要的.是他們對(duì)體育精神發(fā)自內(nèi)心的尊重和熱情……等等。太多感觸和體會(huì),以至于我無(wú)法再用更多的言語(yǔ)去描述。

同學(xué)們,讓我們一去運(yùn)動(dòng)起來(lái)!一起跑步,一起跳繩,一起踢球,一起丟沙包,一起踢毽子。讓體育運(yùn)動(dòng)在我們身邊無(wú)處不在,讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發(fā)揮到極致吧!

關(guān)于體育的講話精神篇2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我們國(guó)旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”讓我們先來(lái)聽?zhēng)捉M數(shù)字:

全國(guó)第二次國(guó)民體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,肥胖率比去年增長(zhǎng)了2.7個(gè)百分點(diǎn);

全國(guó)大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與去年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;

青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與去年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。

近20年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。

為此,國(guó)家體委從去年四月開始,在全國(guó)范圍內(nèi)開展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。今年,又發(fā)出了全國(guó)學(xué)生每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑的號(hào)召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時(shí)間里,全國(guó)學(xué)生將堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑。 作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操,動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來(lái),不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。

堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,自覺堅(jiān)持體育鍛煉。

讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽(yáng)光、體態(tài)健美的小學(xué)生! 每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!

謝謝大家!

關(guān)于體育的講話精神篇3

老師們、同學(xué)們:

早上好!

在充滿激情、不斷收獲的金秋季節(jié),我們積極準(zhǔn)備、熱情參與的校運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束。熱烈與激動(dòng)還未退去,我們又迎來(lái)了__市第二屆校園足球比賽。我們將又一次伴隨青春的旋律,感受綠茵場(chǎng)上敢于拼搏、不斷超越的體育精神?,F(xiàn)在,我站在國(guó)旗下,回味校運(yùn)會(huì)帶給我們的喜悅,也希望大家在以后的生活中繼續(xù)努力,勇敢競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)友愛,不斷超越。今天我講話的題目就是“讓體育精神發(fā)揚(yáng)光大”。

運(yùn)動(dòng)會(huì),已讓我們懂得勇敢拼搏的重要,團(tuán)結(jié)友愛的必要。我們?cè)诟?jìng)賽中看重同學(xué)們優(yōu)異的體育成績(jī),也看重各個(gè)班級(jí)在這樣的大型活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的班級(jí)凝聚力,更看重同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。體育比賽帶給我們的是陽(yáng)光、健康的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)身心健康、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的優(yōu)秀學(xué)生,永遠(yuǎn)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,讓所有學(xué)生在健康向上的良好環(huán)境里成長(zhǎng),更是我們每一位老師的心愿。我們美好的校園,正見證同學(xué)們成長(zhǎng)路上的頑強(qiáng)與喜悅。大家知道,能激勵(lì)全世界所有人的奧運(yùn)精神是“更快、更高、更強(qiáng)”。而支撐和造就“更快、更高、更強(qiáng)”的是什么呢?是“自信、自強(qiáng)、自尊”。這既是奧運(yùn)精神的原動(dòng)力,更是奧運(yùn)精神的境界升華。生活中,我們也希望自己能真正做到自信,自強(qiáng),自尊。給自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì),讓自己學(xué)會(huì)以正確的方式與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。

在激烈的甚至艱難的競(jìng)賽中,不輕言放棄,憑借最頑強(qiáng)的毅力,跨越所有的障礙,摘取成功。用血汗灌溉的成功,往往是最令人自豪的。同學(xué)們,站在體育的大舞臺(tái),我們也就站在了自己人生的大舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,熱烈的掌聲,是給優(yōu)勝者的鼓舞,也是給暫時(shí)落后者的激勵(lì)。我們以后要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)還很多,誰(shuí)早做準(zhǔn)備,誰(shuí)就更容易贏得機(jī)會(huì)。同時(shí),也請(qǐng)大家記?。簩?duì)手強(qiáng),我更強(qiáng)!所以,即使面對(duì)的是最強(qiáng)大的對(duì)手,同學(xué)們也要拿出運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼勁,愛拼才會(huì)贏。

希望大家在以后的成長(zhǎng)路上,積極進(jìn)取,將敢于拼搏、不斷超越的體育精神發(fā)揚(yáng)光大!我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于體育的講話精神篇4

老師們,同學(xué)們:

我是高二(6)班的王雯,今天我講話的題目是:我們的體育精神。

就在前天,在--年十月舒爽的秋風(fēng)中,我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在公文有約提供北郊的空氣中。

兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng),但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí),我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。

除了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng),而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì),老師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。

不錯(cuò),不管我們做什么,我們都需要一股精神動(dòng)力,當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂的,因?yàn)槲覀儕^斗過,我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說(shuō),我,沒有遺憾!

是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來(lái)見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意,但回首上周,不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神,我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看!我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面發(fā)展,我們高二,勇往直前!

最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言:

讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占,我們北郊,勤學(xué)實(shí)干,我們北郊,進(jìn)步天天,我們北郊,全面發(fā)展,我們北郊,勇往直前!

關(guān)于體育的講話精神篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我講話的題目是:《生命因運(yùn)動(dòng)而精彩》。

有人說(shuō):我們健康的身體是鍛煉出來(lái)的,好頭腦是三思出來(lái)的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來(lái)的,好品德是自律出來(lái)的,好才藝是磨練出來(lái)的,好身板是行走出來(lái)的。 所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!

近20年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠(yuǎn),我們要以更健康的體魄迎接未來(lái)更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子的號(hào)召。

堅(jiān)持體育鍛煉,我們要上好學(xué)校開展的體育、校本等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),堅(jiān)持體育鍛煉還應(yīng)該做到:認(rèn)真跑好每天的早操,做好每天的課間操。有的同學(xué)做操時(shí)動(dòng)作不到位,胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真、懶散的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋、丟沙包等等,同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。我校開展的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),按照相關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,就是為了加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。同學(xué)們要利用課外活動(dòng)的時(shí)間,結(jié)合自身實(shí)際情況,合理安排時(shí)間,參加體育活動(dòng),多鍛煉身體,多運(yùn)動(dòng),并且要持之以恒,才會(huì)有健康的體魄,才會(huì)有充沛的精力投身到緊張的學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然,在鍛煉的同時(shí)同學(xué)們一定要科學(xué)運(yùn)動(dòng),注意安全。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂;讓我們堅(jiān)信:我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂;最后,希望老師們、同學(xué)們積極參加體育課外活動(dòng)。讓我們的校園因有我們的身影而更加豐富多彩,因我們的運(yùn)動(dòng)而更加生機(jī)勃勃!

謝謝大家!

關(guān)于體育的講話精神篇6

大千世界,各行各業(yè)紛至杳來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)可謂多類。有公開的對(duì)壘,有暗中的較量,有智慧的對(duì)抗,有力量的相搏。在諸多競(jìng)爭(zhēng)中,體育竟賽可謂最令人振奮,最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最為索高偉大的體育精神。

第一,競(jìng)爭(zhēng)公正合理。

不論是群體角逐還是單個(gè)對(duì)杭,首先講究的是公平。若是群體之間,雙方人數(shù)必須絕時(shí)一致。從小小的乒乓球?qū)Υ虻骄G菌場(chǎng)上的11人大角逐,無(wú)一不是等量的人數(shù)相搏,任何一方都不會(huì)暗中多塞半個(gè)人。即令是單時(shí)單的項(xiàng)目,也得分體重級(jí)別,盡量求得平等一致,絕不以螞蟻對(duì)大象。除此之外,在競(jìng)賽場(chǎng)地的選用上,也貫徹了公平的原則。有許多項(xiàng)目有交換場(chǎng)地之規(guī)定。雙方在同樣的時(shí)間、地點(diǎn)角逐,天時(shí)地利一樣,就只剩人的因素,無(wú)優(yōu)越條件可言,更談不上給哪方予照顧,公平竟?fàn)幦ァ?/p>

第二,公正果斷地評(píng)判,具有較高的透明度。

任何一項(xiàng)體育競(jìng)賽都離不開裁判人員,在競(jìng)賽過程中,以多方會(huì)認(rèn)之第三者作為判官,任何一方均不得公說(shuō)公有理、婆說(shuō)婆有理。再說(shuō),評(píng)判者由于不是為解決就業(yè),或安置什么肥缺,或有意把哪個(gè)捧為什么星之類的濫子充數(shù)之輩,他首先必須對(duì)所評(píng)判的項(xiàng)目十分內(nèi)行,不至于亂點(diǎn)鴛鴦。其次是有較高的洞察力和高度的責(zé)任感,整個(gè)人的精力全部投入,以至達(dá)到忘我的地步,且又在睽睽眾目的監(jiān)督之下,透明度較高??梢哉f(shuō),每個(gè)判官都是代表世人進(jìn)行最公正的評(píng)判裁決,嚴(yán)格以事實(shí)為依據(jù),繩之以規(guī)。每個(gè)參賽成員在競(jìng)賽中也都嚴(yán)守規(guī)則,即令不懊偶犯,裁判也會(huì)及時(shí)果斷地判斷裁決,不分高低貴踐,一級(jí)明星與普通運(yùn)動(dòng)員同等片待.再說(shuō)運(yùn)動(dòng)員一旦犯規(guī)也會(huì)馬上“投案自首”,不求庇護(hù)。正因評(píng)判公正果斷,任何被罰一方除服從之外決不會(huì)拉倒不千,也不會(huì)“向上起訴”。如有因?qū)曳?盡管不是故意)而被罰下場(chǎng),教練、隊(duì)友等一切有關(guān)系的人決不會(huì)去為之說(shuō)情,或動(dòng)用各種關(guān)系暗中作梗,阻礙執(zhí)法。被罰者呢,一見紅牌也會(huì)知趣地退下場(chǎng)來(lái),是不會(huì)賴著看看再說(shuō)的,更不會(huì)在這頭被罰下去,又從那頭被提上來(lái)。再說(shuō)有那么多人監(jiān)督,有公正的`處理,放心好了。

第三,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

體育競(jìng)賽是智慧、力量、技藝的競(jìng)爭(zhēng),首先每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的素質(zhì)都是過得硬的,沒有亂安插亂提拔的充數(shù)之輩。這是放得下心的,他們會(huì)身有十分勁,不使九分九,其責(zé)任感之強(qiáng)是世人公認(rèn)的,特別是群體間的競(jìng)爭(zhēng),人人盡職盡責(zé),既有明確的分工,又有通力的合作,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo),除了拼還是拼,競(jìng)賽場(chǎng)上是見不著使冷眼的袖手旁觀者的。當(dāng)然,萬(wàn)一出現(xiàn)了,哪怕是微不足道的力不從心,則會(huì)有人請(qǐng)你讓賢,“因會(huì)受傷”也不例外,也得讓能干的上來(lái),決不照顧情緒。正因如此,每個(gè)人所表現(xiàn)出來(lái)的就是一股子拼命精神,并堅(jiān)持到最后一秒鐘。

勿需多言,看來(lái),體育精神是一種最偉大的精神,若能將體育精神推廣至其他行業(yè)中去,哪怕是局部的,該有多好啊! 可貴的體育精神。

關(guān)于體育的講話精神篇7

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

“體育”相信你們絕不會(huì)陌生,曾經(jīng)在電視機(jī)前陪著老爸看足球比賽,為一次又一次的“球進(jìn)了”而歡呼;曾經(jīng)熱血澎湃去追求科比去看科比的投球射籃,以及他精彩的“走步”;曾經(jīng)轟動(dòng)全球的百米賽跑“蘇炳添”9秒99,再次打破記錄,是否為之振奮!在那矯健的步伐,強(qiáng)大的身軀里有一種信念在支撐,我一定要贏!——這就是時(shí)代與革命為之驚嘆的“體育精神”。

翻開我訂閱的《體壇周報(bào)》去閱讀那已逝去的歷史,卻成為今天為他驕傲、為他喝彩的理由。我可以從中去了解每個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員曾揮灑的汗水,他們?cè)?jīng)為今天可以贏得驕傲、可以站在舞臺(tái)上所付出的努力,“何謂體育精神”中讓我感觸最深的是這一句話“明明這么痛苦,這么難過,為什么就是不能放棄跑步?”他給出的答案是“因?yàn)槿砑?xì)胞都在蠢蠢欲動(dòng),想要感受強(qiáng)風(fēng)迎風(fēng)吹拂的滋味?!蔽抑?支撐他們的是一種看不見卻有真實(shí)存在的“體育精神”。

一頁(yè)頁(yè)的翻開,一次又一次的激動(dòng),一次又一次的撼動(dòng)人心。我沉浸在書中的遐想中,那一場(chǎng)懸動(dòng)人心的'精準(zhǔn)扣籃;那一腳迸濺的高射球;那一拍完美的扣殺……他們仿佛在朦朧的晨霧向我招手,說(shuō)“不要放棄,你一定可以!”他們身上的精神,他們的事跡感動(dòng)了我。頑強(qiáng)拼搏;團(tuán)結(jié)協(xié)作;勇敢;更是大聲喊道,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!體育點(diǎn)燃我對(duì)體育的熱情,更不要去用輸贏去決定我對(duì)體育的熱愛的多少!

我輕輕合上《體壇周報(bào)》,我不僅僅為他們不服輸積極進(jìn)取的事跡而感到驕傲,而且留在我身上的是“他們”對(duì)我的確信和祝?!安灰艞墸阋欢梢?”而在我腦海中總有那么一群愛好體育的運(yùn)動(dòng)者們,他們的身上有一種魅力——他們不為成敗而感到落魄,要為一次又一次的挑戰(zhàn)而進(jìn)取,要在人生不平的土地踏出一條路來(lái),他們要用體育這種方式去詮釋自己的青春熱血,去證明自己是對(duì)的!我也可以贏!要去為發(fā)揚(yáng)他們身上的體育精神而努力,奮斗!這就是體育的偉大精神!

關(guān)于體育的講話精神篇8

體育,是什么?是美麗,是正義,是勇氣,是榮譽(yù),是進(jìn)步,是和平!

而奧運(yùn)的體育精神是更高,更快,更強(qiáng)。這句話也一直是我的座右銘。

不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹,成功必須是付出巨大的辛勤勞動(dòng)和汗水,一分耕耘一分收獲,付出多少才收獲多少。

我是一名摔跤運(yùn)動(dòng)員,在學(xué)校進(jìn)行了幾年的正規(guī)訓(xùn)練,參加了許多比賽,也取得了一些成績(jī)。

特別在湖北省十四屆摔跤比賽中,我經(jīng)過一番努力,終于取得了第二名的好成績(jī),別看摔跤是個(gè)野蠻運(yùn)動(dòng),其實(shí)靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開始我們相互試探對(duì)方,我明顯的感覺到對(duì)方的力量比我大,再一次疏忽中被他抓住了靶位,手抓住我脖子就是一個(gè)過肩摔。我被摔在了地上,只要我雙肩被壓三秒我就是輸了,突然間耳邊響起來(lái)教練的話語(yǔ),不到最后一刻不放棄。于是在哪個(gè)爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻我抱住他的`要使出了全身力氣,做了對(duì)手三個(gè)滾橋,于是還領(lǐng)先了對(duì)手二分。比賽還有三十秒結(jié)束,氣氛變得更緊張起來(lái)了,在上一回合的比賽中我已經(jīng)使出了全身力氣。在這回合的比賽中對(duì)手似乎已經(jīng)看出了我已經(jīng)用完了力氣,只是守而不進(jìn)攻了。于是在最后的時(shí)間里對(duì)手發(fā)起一次次猛攻,我終于抵擋不住被他拉住了靶位,被做了個(gè)三分動(dòng)作,于是領(lǐng)先我一分。僅僅因?yàn)檫@一分之差,冠軍與我無(wú)緣。我以一分之差輸給了對(duì)手。這是我最后一次參加省運(yùn)會(huì)了,我恨自己沒有拿到第一。賽場(chǎng)上全力拼搏的我打動(dòng)了我的教練,他并不怪我只拿了亞軍,也只是安慰我到你根本不是他的對(duì)手。

也許場(chǎng)下人更多的只是關(guān)注勝利者,可是我并不是這么認(rèn)為,體育是一種精神,而不是只看結(jié)果論成敗。往往一次比賽的備賽中,你們永遠(yuǎn)不知道訓(xùn)練的我們是要經(jīng)過多少的傷痛多少的付出。

作為一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員,追求更好的成績(jī),登上最高的舞臺(tái)是他的夢(mèng)想,而能在奧運(yùn)舞臺(tái)上展現(xiàn)自我是他們最終的夢(mèng)想。

對(duì)于我,一個(gè)普通的摔跤運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)上就是要有一種拼搏進(jìn)取的精神,要全力而行,即使失敗了也算是一種成功!這就是我心中的體育精神!

關(guān)于體育的講話精神篇9

老師們,同學(xué)們:

我是高二(6)班的王雯,今天我講話的題目是:我們的體育精神。

就在前天,在____年十月舒爽的秋風(fēng)中,我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在公文 有約提供北郊的空氣中。

兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng),但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí),我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。

除了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng),而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì),老師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。

不錯(cuò),不管我們做什么,我們都需要一股精神動(dòng)力,當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂的,因?yàn)槲覀儕^斗過,我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說(shuō),我,沒有遺憾!

是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來(lái)見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意,但回首上周,不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神,我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看!我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面發(fā)展,我們高二,勇往直前!

最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言:

讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占,我們北郊,勤學(xué)實(shí)干,我們北郊,進(jìn)步天天,我們北郊,全面發(fā)展,我們北郊,勇往直前!

關(guān)于體育的講話精神篇10

各位老師,同學(xué)們?cè)缟虾?今天我國(guó)旗下講話的題目是《運(yùn)動(dòng)精神》。我是體育老師,可能很多同學(xué)對(duì)體育老師很熟悉,因?yàn)槟銈兛偸悄茉诓賵?chǎng)上看到我們的身影。

清晨,當(dāng)有些同學(xué)還在熟睡時(shí),我們校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)已在操場(chǎng)上揮汗如雨了,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)辛苦而快樂,辛苦的是他們要在別人還在熟睡時(shí)就要起來(lái)運(yùn)動(dòng);辛苦是他們要在別人已經(jīng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后還要運(yùn)動(dòng);然而他們快樂,快樂的是他們堅(jiān)持了別的同學(xué)想嘗試而無(wú)法堅(jiān)持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負(fù)責(zé)的長(zhǎng)跑訓(xùn)練中,讓我感觸最深,長(zhǎng)跑往往是很多同學(xué)畏懼的代名詞,但在六(2)班姚--、六(4)班杜--、六(5)班朱--、六(7)班余--這些同學(xué)的心里卻是他們一次次超越和突破自己的平臺(tái),每一次的800甚至1000米的訓(xùn)練中,他們咬牙堅(jiān)持,克服心里重重困難,一次次的過程有受傷,有身體的不適,有試圖放棄,但他們始終堅(jiān)持跑完全程。

他們成功了,我從他們眼中看到了快樂。因?yàn)樗麄円淮未蔚膽?zhàn)勝和提高了自己的同時(shí)也完成了別人想嘗試而不敢去做的。同學(xué)們,體育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。體育的真正意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身。每當(dāng)我去二(1)班上課的時(shí)候,他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來(lái),因?yàn)樗麄兿矚g體育,喜歡體育帶給他們的快樂。

每當(dāng)我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時(shí),他們班總是帶的最全的。因?yàn)樗麄兿矚g體育,喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當(dāng)我去二(3)班上課時(shí),當(dāng)我剛進(jìn)教室門時(shí),他們總是搶在我前面問候一聲:“老師,您好!”我從他們優(yōu)美而大方的聲音中,感受到了他們不僅是對(duì)我的一種尊重,我想更重要的.是他們對(duì)體育精神發(fā)自內(nèi)心的尊重和熱情……等等。太多感觸和體會(huì),以至于我無(wú)法再用更多的言語(yǔ)去描述。

同學(xué)們,讓我們一去運(yùn)動(dòng)起來(lái)!一起跑步,一起跳繩,一起踢球,一起丟沙包,一起踢毽子。讓體育運(yùn)動(dòng)在我們身邊無(wú)處不在,讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發(fā)揮到極致吧!

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