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2017年初中生書法作品

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2017年初中生書法作品

  如今書法深入中小學(xué)課堂,不再是年齡底層的人接觸不到的一門藝術(shù)。如今,各個(gè)初中校園都涌現(xiàn)了一批小書迷,那么由我們來(lái)看一下他們的作品。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017年初中生書法作品,希望對(duì)你有用!

  2017年初中生書法作品欣賞

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  試談書法的行筆速度

  行筆速度,即為書者執(zhí)筆進(jìn)行書法書寫時(shí),依據(jù)書作內(nèi)容需要,作出的或疾或緩、或頓或搶,或爽或澀的行筆態(tài)勢(shì),并產(chǎn)生出迥然不同的筆墨效果。行筆速度,是書法藝術(shù)中最重要、最關(guān)鍵的技法——筆法的重要組成部分,與筆鋒角度、筆鋒著紙深度統(tǒng)稱為“筆法三要素”。三者緊密相連,互相依存,密不可分??傮w上講,行筆速度是在與筆鋒角度、筆鋒著紙深度的互相配合、巧妙組合中,完成一幅書作的。但是,行筆速度的狀態(tài),在一定程度上又影響和制約著用筆其他要素藝術(shù)效果的發(fā)揮,甚至影響了一幅書作藝術(shù)價(jià)值的高低。然而,人們?cè)诜治鲅芯抗P法時(shí),往往對(duì)筆鋒角度、筆鋒著紙深度等要素的重視程度高于行筆速度,造成許多書法愛(ài)好者尤其是初學(xué)者,對(duì)行筆速度的輕視、漠視,進(jìn)而影響到書藝的提高。遍覽古今優(yōu)秀書法作品,無(wú)一不是書家通過(guò)對(duì)行筆速度的準(zhǔn)確、巧妙、見(jiàn)微知著、多變而微妙、精致而靈性的把握與控制,及與其他用筆要素的完美配合,賦予書法作品神奇、雋永、攝人魂魄、撼動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。

  籠統(tǒng)地講,毛筆書法應(yīng)以徐緩的行筆速度為上。這既是書法通過(guò)含蓄、朦朧、力量?jī)?nèi)斂的藝術(shù)形式表現(xiàn)力的美的特征決定的,也是書法所使用的特殊工具、材料等所要求的。但是,在書法創(chuàng)作過(guò)程中,一味地以徐緩的速度寫下去,缺乏必要的快、頓、搶、澀,屈等行筆速度的節(jié)奏變化,同樣也難以達(dá)到書法藝術(shù)所應(yīng)達(dá)到的效果。那么,較為具體地分析,毛筆書法行筆速度大致表現(xiàn)為以下幾種狀態(tài):

  徐緩。此種狀態(tài)似秋日白云,滴水流石,徐徐緩緩,緩緩徐徐,徐緩之中蘊(yùn)藏著巨大內(nèi)力。徐緩的行筆速度,給人的突出印象和感覺(jué)是慢?惟其慢,要求書者的控筆能力要強(qiáng)。否則,所書線條往往千癟而缺乏內(nèi)涵。正是由于行筆速度慢,所書線條才顯得沉著、飽滿、圓潤(rùn)、結(jié)實(shí)、健康。書法藝術(shù)的魅力,在于以靜的姿態(tài)表現(xiàn)出動(dòng)的節(jié)律和美感來(lái)。因而,徐緩的行筆速度,是書法學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的主流行筆速度。觀看書法大家作書,他們往往神情平靜,舉手投足間看似輕飄飄,實(shí)際上卻時(shí)時(shí)在運(yùn)力,而筆下則如行云流水,不慍不火,不急不躁(當(dāng)然,書家這種狀態(tài)是創(chuàng)作激情澎湃下的表面現(xiàn)象,不在本文探討之列),幾乎難以一般人想像的“快筆奔騰”現(xiàn)象。這些行家深諳書法行筆速度要決,因而,書作自然也就不同凡響,光彩奪目。許多書法愛(ài)好者沒(méi)有完全領(lǐng)悟書法藝術(shù)的真諦,以為寫毛筆字,行筆速度越快越能夠表現(xiàn)出力感效果,越顯得“有力”、“有勁”,提起毛筆,不假思索,快筆快墨快書,痛快倒是痛快,所書線條遠(yuǎn)末達(dá)到應(yīng)有的藝術(shù)效果,其書作往往給人以浮躁、蒼白乏力、基本功欠扎實(shí)等印象。所以,對(duì)于許多書法愛(ài)好者尤其是初學(xué)者來(lái)說(shuō),徐緩的行筆速度是個(gè)基本功,必須通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,悉心分析才能達(dá)到比較嫻熟地掌握與控制的程度,一般來(lái)講,徐緩行筆速度的訓(xùn)練與操作方法是,在保持平和的心態(tài)下,堅(jiān)持以靜制動(dòng)、以慢制勝的原則,扎扎實(shí)實(shí)、求穩(wěn)求實(shí)效地寫好一筆一畫。

  疾厲。此種狀態(tài)似烈馬脫韁,洪水奔騰,咆哮洶涌,銳不可擋;疾厲的行筆速度給人的感覺(jué)和印象就是出筆迅速,行筆果斷快捷、千凈利落。前面講過(guò),徐緩是毛筆書法行筆速度的主導(dǎo)形式,但是,在徐緩行筆速度總趨勢(shì)的前提下,事實(shí)上還存在著行筆快捷的速度狀態(tài):只是,較之徐緩的行筆速度,疾厲的行筆速度居于次要位置而已。疾厲的行筆速度往往是根據(jù)書家的感情起伏變化、書作內(nèi)容的特定需要以及書寫材科的不同等而時(shí)斷時(shí)續(xù)、時(shí)多時(shí)少、時(shí)有時(shí)無(wú)地穿插在整個(gè)行筆過(guò)程中的。一般來(lái)說(shuō),書家在創(chuàng)作激情進(jìn)入高潮、書作內(nèi)容出現(xiàn)大起伏以及筆頭濡墨過(guò)多時(shí)等,易于出現(xiàn)疾厲的行筆速度,所書線條力感外露,飛白、枯筆不斷出現(xiàn),給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和凌厲爽快的藝術(shù)感染力。應(yīng)當(dāng)說(shuō),疾厲的行筆速度在整個(gè)行筆狀態(tài)中處于次要、從屬位置,因而不能一貫到底地使用,初學(xué)者尤其要注意適當(dāng)把握疾厲的行筆速度的使用,籠統(tǒng)地說(shuō),應(yīng)當(dāng)盡量減少疾厲行筆速度的出現(xiàn),以免陷于油滑,浮躁。

  澀滯。此種狀態(tài)似九牛爬坡,逆水行舟,艱準(zhǔn)前行,步履蹣跚。澀滯行筆速度讓人明顯感覺(jué),書者似乎正艱難地克服橫亙?cè)诠P下的高山大川,蝸牛般地向前進(jìn),所書線條高古、蒼勁、老辣,墨色凝重,偶爾于不經(jīng)意之中留下些許枯筆印記。澀滯行筆速度,盡管在一幅書作中出現(xiàn)的頻率不十分高,但是,成功地運(yùn)用澀滯行筆速度,最易于表現(xiàn)書法藝術(shù)那種“氣韻生動(dòng)”、“富有生氣”的效果。但是,澀滯的行筆速度在書作中的運(yùn)用不能濫,更不能隨意為之,否則,極易使整幅書作顯得“破”、“亂”,顯得死氣沉沉、了無(wú)生機(jī)。一般地講,澀滯行筆速度大都使用在整幅作品的“換氣”之處,即筆鋒貯墨行將用盡時(shí)。有些人在澀滯行筆時(shí),手故意顫抖,所書線條一頓一頓的,似乎顯得很有力。其實(shí),這是一種病筆,做作味兒濃,實(shí)則不可取。適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?,保持中鋒角度,筆鋒著紙深度適當(dāng)加大,徐緩而肯定地將筆鋒推出,收筆不頓不駐。

  頓卻。此種狀態(tài)似巨流渦旋,蛟龍養(yǎng)目,貌靜實(shí)動(dòng),蓄勢(shì)儲(chǔ)銳。頓卻行筆速度表現(xiàn)為筆鋒著紙過(guò)程中的停頓。這種行筆貌似停頓,實(shí)際上隨著筆鋒著紙深度以及筆鋒角度的不同,停頓的“原點(diǎn)”正發(fā)生著微妙而深刻的變化。同時(shí),頓卻行筆速度雖“停”,卻蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)將寫出下一筆畫來(lái)。所以,頓卻行筆速度,表面上、現(xiàn)象上是停頓,實(shí)際上則是在動(dòng),甚至醞釀著更大的動(dòng)作。因此,頓卻是毛筆書法行筆速度不可缺少的狀態(tài),且運(yùn)用很普遍。因?yàn)?,缺少頓卻行筆速度的正確使用,書作往往容易產(chǎn)生內(nèi)涵缺乏、線條無(wú)質(zhì)感等弊病,難以產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)效果和感染力。一般地講,頓卻行筆速度最大的特點(diǎn),就是在靜態(tài)中求變化。頓卻行筆速度只是一種手段,目的是為了增加線條的厚重感和藝術(shù)感染力。因而,使用頓卻行筆速度時(shí),一定要寓靜于動(dòng),通過(guò)較靜態(tài)的行筆速度表現(xiàn)出書法藝術(shù)的動(dòng)感效果來(lái)。

  拚搶。此種狀態(tài)似魚躍龍門,餓虎撲食,驚心動(dòng)魄,凌厲銳氣。拚搶行筆速度主要表現(xiàn)為,線條飛動(dòng)凌厲,筆斷意連,讓人明顯感受到書者激越澎湃創(chuàng)作心態(tài)下的爽利、決絕的行筆態(tài)勢(shì)。”拚搶行筆速度較之疾厲行筆速度,更快更猛更激烈,甚至?xí)霈F(xiàn)線條的形斷。觀看書家運(yùn)用拚搶行筆速度作書,給人一種暴風(fēng)驟雨、電閃雷鳴般的感覺(jué)和印象。拚搶行筆速度大多比較適宜行草、狂草之類書體的創(chuàng)作。當(dāng)然,在其他書體中,這種行筆速度也時(shí)有出現(xiàn)。拚搶行筆速度,往往要求書者駕馭毛筆的能力要強(qiáng),否則容易出現(xiàn)筆筆露鋒的弊病,給人以不沉著、筆墨基本控制能力欠佳等感覺(jué)。所以,初學(xué)者要慎重對(duì)待,不可隨意為之,可以將之作為一種行筆速度技法進(jìn)行研究學(xué)習(xí),創(chuàng)作時(shí)要待筆墨控制能力全面提高后再適當(dāng)加以運(yùn)用。拚搶行筆速度,一般要求筆鋒著紙深度要淺,有時(shí)幾乎是筆尖輕著紙面,且筆鋒角度以中鋒為佳。屈折。此種狀態(tài)似春蠶作繭,冬眠僵蛇,屈就成勢(shì),以圖整體。屈折行筆速度是指在行筆過(guò)程中,為了整幅書作或整個(gè)字的完整、完美,仄起筆鋒,不頓不挫,不激不厲地“小心”運(yùn)筆,以達(dá)到應(yīng)有的藝術(shù)效果。屈折行筆速度在折畫的書寫時(shí),表現(xiàn)得最為典型。因?yàn)檎郛嬍菨h字書法里一種比較特殊的筆畫,行筆速度過(guò)快,易于造成鋒芒外露,外拓嚴(yán)重;過(guò)慢,則又可能造成過(guò)于肥大、比例失調(diào)等現(xiàn)象。因此,在使用屈折行筆速度時(shí),要將筆鋒稍稍提起,仄起筆鋒,緩緩地折過(guò),才能產(chǎn)生較好的效果。當(dāng)然,屈折行筆速度不止在折畫中使用,用在其他筆畫上也能產(chǎn)生較好的作用和效果。屈折行筆速度所產(chǎn)生的含蓄,圓潤(rùn),連貫等藝術(shù)效果,往往為整幅作品增添巨大的感染力,令讀者為之傾倒和稱奇。

  總之,行筆速度是書法學(xué)習(xí)創(chuàng)作中一個(gè)重要的技法要點(diǎn),需要不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐,才能逐步掌握。上面所述幾種行筆速度,不能孤立地機(jī)械地看待,而是必須將它與其他書法技法聯(lián)系起來(lái),一起分析、研究、學(xué)習(xí),否則,同樣難以達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作目的。

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