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幼兒園中班健康活動(dòng)課教案

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  健康教育在整個(gè)幼兒教育中具有重要作用,中班幼兒健康教育包括幼兒的身體健康和心理健康,終極目標(biāo)在于促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。下面是小編為你精心整理的幼兒園中班健康活動(dòng)課教案,希望對你有幫助!

  幼兒園中班健康活動(dòng)課教案篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試運(yùn)用正確的方法測量身高,并感知數(shù)字與身高的關(guān)系。

  2、通過討論。體會(huì)健康的生活方式也能促進(jìn)身體長高。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  尺、鉛筆、報(bào)紙、本子、墊板、記錄表

  活動(dòng)過程:

  一、幼兒3人一組互相幫助測量身高

  1、我們現(xiàn)在是大班小朋友了,你們知道自己現(xiàn)在有多高嗎?我們來量一量好嗎?

  2、老師為你們準(zhǔn)備了許多測量用的工具,你們可以利用這些工具,3個(gè)小朋友一組互相幫助測量身高,并把測量到的身高記錄到這張表上,記錄表前面一行寫小朋友的號數(shù),后面一行寫小朋友測量到的身高。

  3、幼兒測量身高,教師用相機(jī)捕捉幼兒錯(cuò)誤的測量方法。

  二、了解正確的測量方法

  1、教師播放幼兒測量時(shí)的照片

  假設(shè)可能出現(xiàn)的問題:

  1)幫頭頂上扎有小辮子的幼兒測量身高

  你覺得這樣測量出的身高正確嗎?為什么?

  小結(jié):使用的測量工具沒有壓在頭頂上,而是壓在小辮子上,所以測量的結(jié)果不正確。

  2)給沒有站直的幼兒測量身高(預(yù)設(shè)一高兩矮的幼兒為一組)

  你們看,他們這樣測量對嗎?為什么?

  小結(jié):測量時(shí)人要站得直直的,這樣兩處的身高才正確。

  3)使用的工具沒有在頭頂上放平

  我們來看看他們測量的方法對嗎?為什么?

  小結(jié):測量時(shí)使用的工具要緊緊地貼在頭頂上,測量的工具要平平的,不能往上翹,也不能向下斜。

  4)穿著鞋子測量的幼兒

  這個(gè)小朋友測量時(shí)穿了什么?我們來看看保健老師是怎樣幫我們測量身高的。

  幼兒觀看錄像。

  你們發(fā)現(xiàn)保健老師與我們測量的方法那里不一樣?為什么要脫鞋呢?

  小結(jié):因?yàn)樾拥牡资怯幸欢ê穸鹊?,穿了鞋子測量會(huì)影響身高的準(zhǔn)確。

  2、幼兒第二次測量

  現(xiàn)在我們用正確的方法測量一次身高,和剛才一樣還是和原來的這幾個(gè)好朋友為一組,把測量的結(jié)果記錄在最后一行上。3個(gè)小朋友都完成了,你們每組派一個(gè)小朋友到前面的大紙上找到你們這組小朋友的號數(shù),派另一個(gè)小朋友報(bào)測量的結(jié)果,最后一個(gè)小朋友把測量的結(jié)果記錄到前面這張大紙上。

  三、了解數(shù)字與身高的關(guān)系

  1、找找最高的和最矮的幼兒

  這是剛才我們量到的身高,我們從這行數(shù)字里找找,誰最高?為什么?(數(shù)字大說明身高高)我們再找找誰最矮?為什么?(數(shù)字小說明身高矮)

  小結(jié):原來測量到的數(shù)字大,就表示人高,測量到的數(shù)字小,就表示人矮。

  2、根據(jù)數(shù)字大小,找小班、中班時(shí)的身高

  老師這里有兩行數(shù)字,它們分別代表了小朋友不同時(shí)期的身高,你們猜猜這是你們什么時(shí)候的身高?為什么?

  小結(jié):這3個(gè)數(shù)字分別代表了我們小班、中班、大班時(shí)的身高,隨著年齡的增加,測量到的數(shù)字在增大,說明我們的身體也在長高。

  四、討論健康的的生活方式

  我們小朋友為什么有的長得高,有的長的矮?怎樣才能讓自己快快長高呢?

  小結(jié):影響長高的因素有很多,但是多加強(qiáng)營養(yǎng)、多運(yùn)動(dòng),保證足夠的睡眠都可以幫助我們快快長高。

  幼兒園中班健康活動(dòng)課教案篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,喜歡刷牙。

  2.教育幼兒少吃甜食,注意個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)牙齒。

  活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,喜歡刷牙。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片

  活動(dòng)過程:

  一.開始部分

  穩(wěn)定幼兒情緒,談話引入活動(dòng)。

  二.基本部分

  1.看圖片,聽故事。

  2.提問:“故事中的花花為什么一直捂著臉哭呢?他的牙怎么了?”

  3.小結(jié):蛀牙及其原因。

  4.請幼兒說一說自己的刷牙方法。

  5.教師講解、示范正確的刷牙方法。

  6.大家一起來刷牙。

  三.結(jié)束部分

  給白牙牙照個(gè)相。

  幼兒園中班健康活動(dòng)課教案篇3

  活動(dòng)目標(biāo):1、知道感冒了身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

  2、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識(shí)。

  3、知道要配合醫(yī)生看病才能好得快。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、了解近期班上幼兒的健康狀況,有無患感冒的幼兒,讓幼兒了解感冒的感受。

  2、多媒體課件(感冒癥狀記錄表、故事《阿嚏》的視頻、預(yù)防感冒的視頻、圖片、健康歌的音樂)。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng):

  1、出示小豬的圖片,導(dǎo)入活動(dòng)。

  師:小朋友,你們看,它是誰呀?它怎么了?

  2、師:感冒了,我們應(yīng)該怎么做?

  幼:吃藥、打針、看醫(yī)生……

  師:可是,小豬是怎么做的呢?我們一起來看。

  二、播放多媒體課件:故事《阿嚏》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

  幼兒看完故事,教師提問:

  1、 小豬感冒了,它是怎么做的?

  2、 小豬到大街上玩,遇到了誰?還有誰?

  3、 它們怎么了?

  4、 它們都感冒了,為什么?

  三、了解感冒后的主要癥狀。

  1、請患感冒的幼兒說一說自己感冒后有什么不舒服?

  師:小朋友,你得過感冒嗎?感冒了,身體有什么不舒服?

  幼:打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、發(fā)燒……

  2、小結(jié):(課件記錄表)

  感冒時(shí),人很不舒服,會(huì)打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發(fā)燒,嚴(yán)重時(shí)小朋友不能上幼兒園,大人不能上班。

  四、了解感冒的原因及患病后的做法。

  1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談一談感冒的原因。

  小朋友,你們知道我們?yōu)槭裁磿?huì)感冒嗎?(天氣冷了,著涼了,被傳染了,缺乏運(yùn)動(dòng),睡覺蹬被子了……)

  2、如果你感冒了,應(yīng)該怎么做呢?請和你身邊的小伙伴說一說。

  3、師:感冒了,應(yīng)該怎么做?(看醫(yī)生、打針、吃藥、多喝開水、注意休息、不去公共場所……)

  5、 小結(jié):(播放課件)

  五、了解預(yù)防感冒的方法。

  1、我們應(yīng)該怎么做才能不感冒呢?(引導(dǎo)幼兒討論)

  (多喝開水;感冒流行季節(jié),不去公共場所;曬太陽;堅(jiān)持體育鍛煉……)

  2、預(yù)防感冒有很多方法,請小朋友看(播放課件)。

  3、怎樣做,我們才能不感冒呢?(出示圖片進(jìn)行小結(jié))

  4、師幼共同學(xué)學(xué)說預(yù)防感冒的兒歌。

  六、結(jié)束活動(dòng):

  師幼共同隨《健康歌》的音樂跳起來,結(jié)束活動(dòng)。


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