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小學(xué)生防火作文

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小學(xué)生防火作文

  小學(xué)生防火意識(shí)不強(qiáng),因此需要學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)防火知識(shí)教育。接下來,學(xué)習(xí)啦小編為你分享小學(xué)生防火作文,希望對(duì)你有用。

  小學(xué)生防火作文篇1:

  今天,老師通知我們下午放學(xué)好舉行消防演習(xí),在老師宣布的時(shí)刻我的心就很緊張,希望時(shí)間能慢一點(diǎn),可下午還是早早來臨了。

  在舉行前,老師跟我們講了要注意的幾點(diǎn)。時(shí)間一分一秒的過去了,學(xué)校的警報(bào)響了,我們記清了老師講的幾點(diǎn),捂住口鼻,俯下身子,有秩序地從樓梯去。

  下去后,班長向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。這一次消防演習(xí),讓我們學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)是如何自救,這一課我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  小學(xué)生防火作文篇2:

  今天下午我校舉行消防演習(xí)。

  老師說,如果發(fā)生火災(zāi)的話,我們可以逃到衛(wèi)生間里,用水潑在墻上,把墻打濕,用濕布塞住門縫,怕毒煙進(jìn)來;假如我想沖出火場的話,要把棉被打濕披在身上,然后再?zèng)_出來。

  在第一次演習(xí)的時(shí)候,樓梯上什么氣味都沒有,第二次演習(xí)的時(shí)候,樓梯上有許多難聞的氣味,我們拿出準(zhǔn)備的小毛巾,疊成四層,護(hù)住口鼻部位,然后按次序跑下樓梯,到達(dá)安全地方。

  通過這次消防演習(xí),我可以懂得如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場,保護(hù)自己,也牢記了火警電話“119”。

  小學(xué)生防火作文篇3:

  這個(gè)周末,我們?nèi)バ缕窒揽傟?duì)參觀。

  一路上,風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”,小鳥兒在唱愉快的歌,好像知道我們要去消防隊(duì),一直在前面引路。

  我們來到了消防中心,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)去,一個(gè)個(gè)大聲驚嘆:“啊,好壯觀!”“好美!”“我終于看到了消防隊(duì)員們的衣服!”……

  來到二樓展廳,叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識(shí)。之后,終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時(shí)間了。先是兩個(gè)人表演在火場放水管,接著四個(gè)消防員表演了鋸鋼條、斷木材。看到那邊有一大群人,我們連忙圍了過去,原來是表演穿衣服:只見兩位叔叔以很快的速度穿好,一看時(shí)間,剛剛20秒。然后,我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時(shí),一位叔叔解說道:“這個(gè)登高平臺(tái)車最高可達(dá)53米,相當(dāng)于25層樓高”。我們聽了,無不從心底發(fā)出贊嘆。

  時(shí)間過得好快,不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開了消防隊(duì)。這真是一次難忘的參觀,我將永遠(yuǎn)記在心里。

  小學(xué)生防火作文篇4:

  國慶節(jié)前的星期天,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。

  突然,一陣急促的消防警報(bào)聲響起來了,同學(xué)們迅速取出毛巾,捂住嘴巴,爭先恐后地跑出教室,奔向操場。這本該是一個(gè)嚴(yán)肅的活動(dòng),可有個(gè)別同學(xué)卻嘻嘻哈哈,不把演習(xí)放在眼里,完全不當(dāng)一回事,真讓人著急。

  我第一個(gè)跑到操場,回頭一看,班主任張老師還在前線疏散同學(xué),真是置個(gè)人安危于不顧。樓上其他班級(jí)的同學(xué)還在拼命地往樓下跑。等我們班同學(xué)差不多到齊時(shí),我開始清點(diǎn)人數(shù)。“2、4、6、8、10……”我輕輕地?cái)?shù)著,生怕少了一個(gè)同學(xué)沒到。雖然是演習(xí),但我還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲野衙恳淮窝萘?xí)活動(dòng)都看成是真實(shí)的,“假戲真做”。我的心砰砰直跳,我努力鎮(zhèn)定,自我安慰。“34、36、38、40”我長長地吐了口氣,心里那塊懸著的石頭也終于落地了。

  通過這次消防演習(xí),我知道了一旦遇到火災(zāi)該如何進(jìn)行自救,如何快速安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  小學(xué)生防火作文篇5:

  我們學(xué)校除了地震演練,今天還有來個(gè)消防演練。

  我們先升好國旗后,有位體育老師舉起一個(gè)滅火器對(duì)我們說:“每個(gè)滅火器上面都有幾個(gè)圖標(biāo),有些圖標(biāo)有被紅色的叉去,就等于不可以滅什么類型的火,有些圖標(biāo)沒有被紅色的叉去,就等于可以滅什么類型的火。”然后,那位老師把可燃物品放在大盆子里,再點(diǎn)上火,火就燃燒了起來,兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“啊!”這時(shí)老師把消防器打開摁下按鈕對(duì)著大盆就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了。后來就這樣又演習(xí)的一遍,他們點(diǎn)出比原先更大幾倍的火,火有一層樓那么高,然后用了兩三個(gè)滅火器才把火給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。我還真沒想到以前的人滅火用水和沙子,現(xiàn)在用滅火器真方便!

  還真沒想到小小的滅火器居然有這么大的用處。看來我們有的東西不能只看表面。

  小學(xué)生防火作文篇6:

  4月9日我們學(xué)校舉行了一次消防演練。

  早上我一走進(jìn)教室,就聽到同學(xué)們?cè)谟懻撽P(guān)于中午消防演練的事,而且大家都各帶著手帕。上午上完三節(jié)課,吃好午飯,回到教室里,就開始了消防演習(xí)。

  首先,老師讓我們看一段關(guān)于消防的錄像,里面有教你怎么來保護(hù)自己安全地離開危險(xiǎn)地帶。

  看完錄像后,廣播里發(fā)出“嘟嘟”的警報(bào)聲。老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,不要慌張,把手帕拿出來,捂住嘴巴和鼻子,貓著腰從中樓梯走,注意安全。”我們迅速用手帕捂住鼻子和嘴巴,紛紛往樓梯口跑去,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)極了,有的同學(xué)摔倒了,另外的同學(xué)把他扶起來。當(dāng)我跑到最下層的樓梯是、時(shí),一股刺鼻的味道迎面而來,樓梯口到處彌漫著濃濃的煙霧,連前面是什么都看不清楚,那味道熏得我眼淚直流。我趕緊往下跑,終于來到了操場上,這時(shí),老師開始清點(diǎn)人數(shù),結(jié)果全校師生都到齊了。

  這次消防演練不但讓我們親身體驗(yàn)了火災(zāi)的逃生,而且還可以讓我們提高消防的意識(shí),真是一舉兩得啊!


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