五子棋段位制是什么

　　五子棋最高段位是幾段?這是許多人都想知道的問題，下面學(xué)習(xí)啦小編給你介紹五子棋段位制，歡迎閱讀。

　　五子棋段級位

　　大家知道什么是五子棋的段級位嗎?五子棋的段和級是五子棋段級位標(biāo)準(zhǔn)的基本單位，棋手技術(shù)水平的高低通過其獲得的段位或級位來體現(xiàn)。

　　五子棋段位制最高為幾段

　　五子棋段位制中的段位可以分為九個等級，關(guān)于五子棋段位制最高為九段，以下分別是八段、七段、六段、五段、四段、三段、二段、初段。

　　五子棋的等級除了五子棋段位，在段位以下為級位，共分十個等級，最高是一級，以下分別是二級、三級、四級、五級、六級、七級、八級、九級、十級。

　　國內(nèi)五子棋段位最高的棋手

　　1、中國棋院段級位評定系統(tǒng)

　　中國棋院于2003年12月21日發(fā)布《中國五子棋段級位制》(試行)，規(guī)定現(xiàn)階段中國棋院授予的最高段位暫定為六段，以后會逐步增加所授予段位的上限，直至九段。

　　目前國內(nèi)有22人擁有中國六段段位，他們是北京曹冬、陳偉、李睿凡、吳昊、殷立成，上海朱建鋒、蔡力捷、戈翀宇、黃宇峰、薛文曦，湖北艾顯平、梅凡、周可鼎，廣東賀啟發(fā)、黃立勤，福建戴曉涵，四川黃圣明，湖南譚鑫麟，安徽蘆海，天津饒肇平，遼寧吳鏑和愛沙尼亞愛伏。

　　(注：2003年以來，“中國五子棋段級位制”一直停滯不前，現(xiàn)行版與目前中國五子棋的發(fā)展，已經(jīng)不合時宜了，新版“中國五子棋段級位制”的修訂迫在眉睫。)

　　2、RIF(國際連珠聯(lián)盟)段級位評定系統(tǒng)

　　評定的標(biāo)準(zhǔn)并不確知，有國外高段位認(rèn)定，有內(nèi)部確定。目前RIF段位最高為那威榮譽(yù)九段;八段有北京張進(jìn)宇、陳偉、曹冬、殷立成，上海李洪斌、顧煒、葛凌峰等。

　　五子棋定式

　　五子棋定式，又名定石，一般是指五子棋中，經(jīng)過棋手們長久以來的經(jīng)驗(yàn)累積，而形成的固定下法。

　　五子棋定式分為必勝定式和平衡定式。所謂必勝定式，是指某個局面下存在必勝的招法，之后無論對手如何防守，均可取勝。而平衡定式，是指雙方都會依循的固定下法，這種下法可以讓對局雙方互不吃虧，在水準(zhǔn)較高的對弈中，若一方未按照定式的下法下棋，很可能被另一方趁機(jī)占優(yōu)勢。

　　五子棋定式是發(fā)展的

　　五子棋定式不是一成不變的，五子棋定式會隨著認(rèn)識和研究的深入而相應(yīng)的發(fā)展。因此，不要盲目的崇拜定式，更不可視定式為唯一的制勝法寶，而是要敢于創(chuàng)新，沒準(zhǔn)你的招法會成為新的定式。

　　這個局面下，日本老定式認(rèn)為11-A是最善手，但經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)白12走B位是必勝的一招，因此11-A最善的結(jié)論就是錯誤的了，這個體現(xiàn)了定式的發(fā)展。

　　“知其然，更要知其所以然”，這是學(xué)習(xí)五子棋定式的正確態(tài)度，就是說學(xué)習(xí)一個定式的時候，不僅要記下法順序，還要了解如此下的原因是什么。

　　五子棋禁手

　　五子棋禁手，是指執(zhí)黑一方，某些點(diǎn)是禁止落子的，如果落在這些點(diǎn)上，會被判禁手告負(fù)。這些點(diǎn)包括：三三、四四或者長連。

　　禁手的定義

　　黑棋一子落下，同時形成三三、或者四四、或者長連，且沒有形成五連。那么，這個點(diǎn)就是禁手點(diǎn)，黑棋判負(fù)。白棋沒有禁手。

　　從禁手的定義可以明確

　　1、只有黑棋才有禁手，白棋沒有禁手。

　　2、只要黑棋落子禁手點(diǎn)，不論是黑棋無意走出還是被迫走出，都會被判負(fù)。

　　3、形成禁手的同時形成五連，則判五連為勝，不判為禁手。

　　4、禁手包括三類：三三、四四和長連。

　　學(xué)棋的好處

　　1、充分發(fā)展邏輯思維的能力。學(xué)習(xí)掌握實(shí)際邏輯(9至10歲)和理論邏輯(11至12歲)。

　　2、接受所有的基本認(rèn)識的見解和開始聯(lián)想到其他。

　　3、接受對分類和連續(xù)(數(shù)字概念)的理解。

　　4、能根據(jù)語義上的素質(zhì)歸類(組和分組)和在已知變數(shù)的基礎(chǔ)上組織要點(diǎn)。

　　5、能做基本數(shù)學(xué)的計算(加法、進(jìn)位等)。

　　6、開始對時間和空間做出邏輯上的見解。

　　7、明了直線、橫線、斜線和距離的概念。

　　8、明了透視的空間關(guān)系。

　　9、在發(fā)展集中注意力、遵守紀(jì)律和規(guī)則上能起到較大作用。

　　10、發(fā)展道德和智力的自律性和較強(qiáng)的尊重及相互尊重。