高中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)散文，散文線索怎么理解

　　高中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們常常會(huì)接觸到散文這一文體，同時(shí)它是同學(xué)們最難學(xué)好的一類文體。老師講解一篇散文時(shí)，通常會(huì)提到散文線索四個(gè)字，可見(jiàn)它對(duì)于散文問(wèn)題的攻克非常關(guān)鍵。接下來(lái)小編就在這里和大家一起聊聊高中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)散文，散文線索怎么理解?

　　作者 | 溪顏

　　散文線索也就是這篇散文如何構(gòu)思，它體現(xiàn)的基本線索是什么，哪條線索是明顯可見(jiàn);哪條線索又是暗中隱藏。小編用更直白的話來(lái)講，就是明線和暗線。

　　一般我們說(shuō)的明線和暗線就是我們?cè)谶@篇文章中看到反復(fù)出現(xiàn)的明顯特征，同時(shí)這個(gè)特征又有著貫穿全文的特點(diǎn)。這就是我們說(shuō)的線索。那個(gè)表現(xiàn)突出的特征，就是明線，側(cè)面體現(xiàn)的特征就是暗線。有的散文主線是明線，有的是暗線，也有的雙線索。突破可以從標(biāo)題先考慮，往往標(biāo)題本身就是一種行文線索。

　　最后，小編要和大家說(shuō)的是線索可以以情、以理、以事物、以空間或者行為等穿梭全文。理解散文線索就要抓住文章的主要思想感情及具體描寫(xiě)事物，還有你的細(xì)心觀察。