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孩子玩游戲上癮怎么辦該如何教育

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  如今的小孩都喜歡打游戲,如果控制的不好就會很容易上癮,父母要正確引導孩子,使其健康玩游戲。下面是小編分享的孩子愛玩游戲的教育方法,一起來看看吧。

  孩子愛玩游戲的教育方法

  1、端正態(tài)度,承認愛玩是一種天性

  中國的傳統(tǒng)教育理念雖然流傳了幾千年,但是不得不說,其中還是存在一定的弊端的,例如我們總是注重“學”,卻忽視了勞逸結合。而作為當代的家長來說,首先要做的便是端正自己的思想,承認“玩”在孩子生活中的重要性,以一種平等的方式來對待孩子的這種愛玩天性?;蛘邠Q句話來說,學是孩子的主業(yè),玩是孩子的副業(yè),分好主次即可。

  2、正視網絡游戲,引導孩子正確的選擇游戲

  可別小看了網絡游戲在當代社會中的重要性,它不僅在影響著孩子,同時也在影響著一部分的成年人,癡迷于網絡游戲的大有人在,又何止是小孩子呢?或許在沒有找到更好的游戲之前,我們只能忍受網絡游戲的“猖獗”。

  不過在眾多網絡游戲中,也有健康與不健康之分。有的網絡游戲充滿血腥暴力等傾向,這類的網絡游戲則不適合孩子玩,因此,家長可以扮演幫助選擇的輔導者,引導孩子選擇正確的游戲類型,避免游戲中一些不良因素給孩子帶來的影響。

  3、嚴格把控時間,尊重孩子的同時要求孩子尊重約定

  特別是對于青春期的孩子來說,叛逆心理是比較嚴重的,他們往往有自己的獨立思想,而不愿意聽從家長的安排,在這種思想的影響下,暴力對待和強制要求都起不到良好的效果,反而,一種約定俗成的契約模式更討喜。家長不妨嘗試和孩子約定上網游戲時間,給與他們起碼的尊重,而受到尊重的孩子則會將這份尊重返還給你,同時,這也是一種處理家長孩子關系的好辦法。

  4、巧妙利用游戲,拉近關系,讓孩子更能接受你的意見

  在孩子的心中,本來就對于家長有所芥蒂,而身為局外人的你若還是以一種居高臨下的姿態(tài)來教訓他們,自然是不能被孩子所接受的。這個時候,若是你也可以融入游戲之中,成為他的戰(zhàn)友,他的小伙伴,身份的換位則會拉近你和孩子的距離,讓他們更容易接受你的意見。

  生活中,我們可以利用上述的方式來實現(xiàn)對孩子的管控,而在工作之時,我們也可以利用高科技來實現(xiàn)對孩子的管控,例如愛熊寶,一款超綠色的實時上網監(jiān)控軟件,它可以對手機中的軟件、網絡以及上網時間進行嚴格管理,確保孩子不沉迷網絡,不受不良網站的毒害。

  引導孩子正確玩游戲的建議

  第一,玩有意義的游戲,知識性趣味性都有的游戲。

  游戲的種類有很多,益智類的、模擬經營類的、棋牌類等等。在選擇游戲時,要注意游戲的題材和背景,選擇知識含量較高,游戲品質好的給孩子。

  第二,在完成學習計劃后才可以玩游戲。

  孩子喜歡玩是天性,但要先把該做的做完做好,學習是主業(yè)。這一點必須要孩子有清晰的認知。

  第三,約定玩游戲的時間,并嚴格執(zhí)行。

  每次玩之前,都要提前約定好,游戲時間。讓孩子自己提,只要是時間合理,就允許。如果超出你的預期,你負責調整時間,并告訴孩子你這么安排的原因。約定好之后,家長的任務就是到時提醒。守時的話,下次我們的約定繼續(xù)有效??偟膩碇v,孩子是個守時的孩子,約定好的事情基本上都能做好。這時,就要表揚孩子,他是個守時的孩子,是個做事有數的孩子,是個會安排時間的孩子。孩子在這樣的強化下,逐漸向著你希望的方向發(fā)展。

  第四,家長參與游戲,和孩子一起玩。

  家長的肯定與支持對孩子來說至關重要。你對游戲有開放的接納的態(tài)度,孩子對游戲就不會有那么強烈的欲望,對家長的意見態(tài)度也是開放接納的。這樣便于建立良好的親子關系,你的意見更能有效地影響孩子。

  第五,異常情況處理。

  孩子畢竟是孩子,他們不可能每次都那么守時守約,甚至有時還違規(guī),尤其是家長不在的時候,他們大玩特玩,一聽到家長回來,立即裝作乖乖,認真讀書學習。

  孩子玩游戲上癮的原因

  孩子玩游戲有以下因素:首先,孩子天生具有好奇、好問、好探索的天性,許多爭斗性的網絡游戲迎合了孩子的天性,所以深受歡迎。

  其次,男孩子喜歡爭斗、打鬧的場面,更希望參與其中,在這種氛圍中孩子可以把生活中的壓抑煩惱肆無忌憚地釋放,同時也讓他們真正享受到愉悅和快樂。

  第三,學校和父母都非常重視孩子的智力開發(fā)以及學習成績,在大多數情況下,孩子的時間、興趣完全變成了做作業(yè)和學習文化課程,于是,就出現(xiàn)了孩子向往玩游戲的情況。

  第四,由于目前的許多同學都在玩這樣的游戲,當孩子與同學交流和交往時,如果缺乏這方面的經驗,就會被同學所排斥,所以這也是他堅決要玩游戲的原因之一。

  綜上幾方面的因素,孩子玩網絡游戲并沒有什么過錯,家長也沒有必要對孩子玩游戲好像意猶未盡而過于生氣。

  首先,可以在孩子完成雙休日作業(yè)的前提下適當將時間控制兩個小時左右。(家長控制,而不是告訴孩子)。

  其次,我們要在日常生活之中多關注、關懷孩子的心理,使孩子有被重視、被關愛、被支持的心理滿足。讓孩子在緊張的學習之余適當地玩玩網絡游戲,同時一定要讓孩子明白,讓其玩網絡游戲是為了讓緊繃的神經得以松弛,從而有效達到休息的目的,并不能持續(xù)玩很長時間。

  第三,要與孩子簽訂一個君子協(xié)議,比如,一周的學習之中每天都做到了圓滿完成預習-學習-復習任務,那么就可以保證讓他玩兩小時的游戲,如果有一天拖拖拉拉不好好學習,那么就減少其20分鐘的玩游戲時間;如果兩天拖拖拉拉不好好學習,那么就減少其40分鐘的玩游戲時間……這樣,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。

  第四,要讓孩子明白“學生”這一詞的真正含義。所謂“學生”,就是學習生活、生存和發(fā)展的技能技巧。要想更好的生活、生存和發(fā)展,就必須分清在人生各個階段的任務和目標,同時還要確定孰輕孰重,為將來工作、生活打基礎。


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