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形容讀書專心的名言

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形容讀書專心的名言

  讀一本好書,像交了一個益友。關(guān)于讀書的名言有很多,那么有哪些是關(guān)于形容讀書專心的呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給你帶來的是形容讀書專心的名言的內(nèi)容,希望你喜歡!

  形容讀書專心的名言(經(jīng)典版)

  1) 人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

  2) 經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。

  3) 既然時間像東流水一樣,一去不復(fù)返,那么最明智的選擇就是要珍惜時間,永不停歇。

  4) 讀書而不理解,等于不讀。

  5) 讀書而不回想,猶如食物而不消化。

  6) 讀書何所求?將以通事理。

  7) 為中華之崛起而讀書。

  8) 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

  9) 讀一本好書,象交了一個益友。

  10) 書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。

  11) 立品直須同白玉;讀書何止到青云。

  12) 別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。

  13) 評價一座城市,要看它擁有多少書店。

  14) 學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。

  15) 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

  16) 路漫漫其道修遠,吾將上下而求索。

  17) 不知道自己無知,乃是雙倍的無知。

  18) 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。

  19) 織網(wǎng)是為了多捕魚;磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造。

  20) 在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。

  形容讀書專心的名言(最新版)

  1) 干大事而惜身,見小利而忘命,非英雄也。

  2) 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

  3) 用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

  4) 三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

  5) 不學(xué)詩,無以言。

  6) 讀書破萬卷,下筆如有神。

  7) 讀書好,多讀書,讀好書。

  8) 知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的光澤。

  9) 少壯不努力,老大徒傷悲。

  10) 讀了懂不了,用處也不大。

  11) 學(xué)而不厭,誨人不倦。

  12) 聰明出于勤奮,天才在于積累。

  13) 路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。

  14) 書籍若不常翻閱,則等于木片。

  15) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

  16) 知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  17) 要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方才可以謙遜地把問題提出,向人學(xué)習(xí)。

  18) 學(xué)習(xí)前要帶上幾個問題,學(xué)習(xí)中要思考幾個問題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個問題,這樣才能學(xué)有所得。

  19) 真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉溃蛊浔苊庹`入歧途。

  20) 讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。

  形容讀書專心的名言(熱門版)

  1) 能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。

  2) 不吃飯則饑,不讀書則愚。

  3) 讀書不思考,等于吃飯不消化。

  4) 人家不必論富貴,惟有讀書聲最佳。

  5) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。

  6) 至哉天下樂,終日在書案。

  7) 生活中沒有弱者,只有不愿努力的人。

  8) 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  9) 出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。

  10) 韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。

  11) 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

  12) 讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。

  13) 出現(xiàn)了不少空談家,他們讀書只是為了“駁斥”別人,高聲宣揚自己的革命精神,以便跳到那些比較謙虛,比較嚴肅的同志面前去。

  14) 培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會成功。

  15) 學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂于思考的精神。

  16) 只要我們具有能夠改善事物的能力,我們的首要職責(zé)就是利用它并訓(xùn)練我們的全部智慧和能力,來為我們?nèi)祟愔粮邿o上的事業(yè)服務(wù)。

  17) 天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要。

  18) 用人要看他的忠誠度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度,希望能夠跟企業(yè)結(jié)合一起的意向有多少,如果這三樣?xùn)|西都是對的,我們企業(yè)會給他非常大的機會去發(fā)展。

  19) 吹噓自己有知識的人,等于在宣揚自己的無知。

  20) 學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。

  
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