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淺談煤礦安全教育的論文(2)

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淺談煤礦安全教育的論文

  淺談煤礦安全教育的論文篇二

  《煤礦安全教育培訓的現(xiàn)狀分析及方法措施》

  【摘 要】煤礦安全教育培訓是提高煤礦職工素質(zhì)、加強煤礦安全管理的重要方法。文章對煤礦安全教育培訓工作的現(xiàn)狀進行了分析,然后就如何做好煤礦安全教育工作提出了幾條建議。對于做好煤礦安全工作具有一定的參考意義。

  【關鍵詞】煤礦;安全教育;現(xiàn)狀;方法

  為做好當前煤礦安全教育工作,提高煤礦職工素質(zhì),近期,針對煤礦安全教育工作開展進行了調(diào)查研究,并就出現(xiàn)的問題進行了分析,同時,對如何做好煤礦安全教育培訓工作總結(jié)出了一些方法和措施。

  1 煤礦安全教育培訓工作的現(xiàn)狀分析

  近年來,以加強煤礦“三項崗位人員”安全培訓工作為重點,扎實深入地開展煤礦安全培訓工作,取得了一定成效。在安全培訓工作取得成效的同時,也應清楚地認識到,煤礦安全培訓現(xiàn)狀與煤炭行業(yè)安全發(fā)展、全面提高從業(yè)人員安全素質(zhì)、促進煤礦安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的要求,仍有較大差距。

  (1)對安全教育培訓重要性的認識不到位。如有的企業(yè)沒有把安全培訓納入安全生產(chǎn)總體工作部署,沒有培訓規(guī)劃和措施;一些企業(yè)重生產(chǎn)、輕培訓的思想認識仍然存在,安全培訓計劃和培訓制度不落實,“三項崗位人員”送培不及時,存在無證上崗現(xiàn)象;有的小煤礦對新招工人不進行培訓就安排下井作業(yè)。

  (2)安全培訓質(zhì)量不高。一些培訓機構(gòu)沒有把功夫下在提高培訓質(zhì)量上,培訓工作也不扎實;有的培訓機構(gòu)教師素質(zhì)不高、責任心不強,教學設施簡陋,培訓方式單一。

  (3)培訓教育針對性不強。有的企業(yè)培訓機構(gòu)沒有按照工作需求、學員特點進行培訓,培訓的內(nèi)容與學員實際工作崗位需求不適應。

  (4)安全教育培訓的信息化很弱。現(xiàn)有的信息技術(shù)設備利用率不高,有的甚至被放置,未能發(fā)揮應有的作用,未能把現(xiàn)代信息技術(shù)和安全生產(chǎn)培訓教學有機結(jié)合起來。教師隊伍的信息化素質(zhì)普遍偏低,還不能完全適應安全生產(chǎn)培訓信息化這一新的要求。

  (5)安全培訓覆蓋面不足,勞務派遣工(農(nóng)民工為主)安全培訓嚴重缺失。勞務派遣工整體素質(zhì)低,流動性又大,而對勞務派遣工的安全培訓嚴重缺失,給安全生產(chǎn)帶來了嚴峻挑戰(zhàn)。

  (6)安全培訓監(jiān)管工作不到位。有的培訓機構(gòu)(安全教育室)考核發(fā)證部門注重辦班數(shù)量和培訓人數(shù),忽視培訓過程管理,存在缺課、替學和代考現(xiàn)象,個別單位未取得培訓資質(zhì)證書違規(guī)從事煤礦安全培訓活動;安全培訓監(jiān)督檢查制度不完善,對煤礦企業(yè)安全培訓情況監(jiān)督檢查不到位。

  2 煤礦安全教育培訓工作的方法措施

  從煤礦事故案例可以看出,造成煤礦事故的主要原因是人們的行為不規(guī)范。我認為只有強化安全培訓工作,提高職工的安全文化素質(zhì),安全第一的方針才能真正落實到實處。安全培訓的具體方法措施如下:

  (1)針對不同的安全培訓對象,實施不同的培訓教學方法,提高安全培訓的針對性。培訓教學必須針對培訓對象的特點,采用適當?shù)呐嘤柦虒W方法、針對培訓對象分為兩個層面進行教學。

  1)針對煤礦中層管理干部的培訓。對于長期從事煤礦生產(chǎn)的中層管理人員而言,他們具有一定的文化基礎、專業(yè)技能與企業(yè)管理知識,他們不僅是安全生產(chǎn)知識的攝取者,同時也是安全生產(chǎn)經(jīng)驗的攜帶者。針對此類學員,采用特殊的教學方法。如結(jié)合教學內(nèi)容開展“研討式”的教學方法,其目的是將“研討”和“論辯”教學進一步深化,促進教學過程的互動,使教師的主導作用與學員的主體地位能夠得以充分發(fā)揮和實現(xiàn),以強化學員的安全意識。

  2)針對礦井一線特殊工種人員的培訓。采取“案例法”、“現(xiàn)身說教法”,用他們一線生產(chǎn)的親身經(jīng)歷,把耳聞目睹發(fā)生過的典型事故、事故發(fā)生的原因、后果及事故發(fā)生后如何進行有效處理一一列舉出來,傾聽與述說相結(jié)合。當然,所舉案例越貼近學員實際工作越有感染力和實效性,學員的學習興趣和熱情才能激發(fā)起來,這樣,教師的教學內(nèi)容就可順理成章地轉(zhuǎn)移到學員自身,以有效實現(xiàn)對學員進行針對性強的煤礦安全知識技能培訓教育。

  (2)總結(jié)探索安全培訓教育新思路、新方法。對于煤礦的安全管理工作,安全培訓工作顯得尤其重要。落實并加強安全培訓工作正是為提升所有煤炭從業(yè)人員的安全意識及加強對安全形勢的緊迫感和責任感。因此,總結(jié)探索新思路、新方法是當前乃至今后安全培訓工作的重點。

  (3)開展全員、全過程、全方位的安全培訓教育。堅持脫產(chǎn)培訓與業(yè)余培訓相結(jié)合、普遍培訓與選擇性培訓相結(jié)合、課堂教學與現(xiàn)場實習相結(jié)合、短期培訓與長期培訓相結(jié)合、員工需求與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合,在“嚴、細、實”上下工夫,在“靈、活、巧”上做文章,采取長課短教,深入淺出的教學方式,做到安全教育不斷線。在安全培訓過程中,以提高全員素質(zhì)為目標,以崗位應知應會培訓為重點,以工種技能培養(yǎng)為核心,構(gòu)建安全培訓工作新格局。積極對員工進行安全法規(guī)、災害預防、自救互救、新技術(shù)、新工藝培訓,并通過開展崗位技能競賽、崗位標兵、技術(shù)比武等形式豐富培訓內(nèi)容,鼓勵員工學習成才。

  (4)嚴格制定培訓考核制度,提高培訓質(zhì)量。煤礦企業(yè)在制訂詳細的培訓計劃的同時,要制定出嚴格的考核制度,如第一次培訓不合格,屬“三違”行為,第二次培訓不合格,待崗一個月,第三次培訓不合格,解除勞動合同。

  (5)推進安全培訓信息化建設。培訓信息化指營造信息應用環(huán)境、整合培訓資源,在教學、考評、科研、學習、管理、后勤服務等各方面,廣泛應用以電腦多媒體和網(wǎng)絡通信為基礎的現(xiàn)代化信息技術(shù),實現(xiàn)教學科研的數(shù)字化、多媒體化、網(wǎng)絡化、智能化、個性化。采用網(wǎng)絡多媒體教學,應用先進的教學設備,充分運用多種電化教學設備和先進培訓手段進行安全教育培訓;把收集到的大量安全新知識、安全新信息,制作成電子教案或課程軟件進行教學,提高安全培訓的教學效果,增加礦工學習安全知識的興趣,使員工樂于及時獲取大量安全新信息,提高員工學習培訓效果。

  (6)創(chuàng)新培訓方法,適應新形勢的要求,提升培訓效果,更好地為煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)服務。培訓方法應根據(jù)接受教育的對象不同,要有針對性、實用性和重點,不能面面俱到。否則,不僅起不到培訓應有的效果,還有可能使接受培訓者產(chǎn)生逆反心理。為此,創(chuàng)新培訓方法,加強和改進培訓工作方式方法,是提高教學質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié)之一。

  (7)加大安全培訓監(jiān)管力度。各級負責煤礦安全培訓的部門要進一步完善安全培訓規(guī)章制度,規(guī)范安全培訓工作。加強安全培訓宏觀協(xié)調(diào)管理,建立和完善安全培訓計劃審批備案制度,統(tǒng)籌安排培訓任務,提高培訓的可操作性。要加強安全資格證書的發(fā)放和管理工作,嚴肅查處培訓考核發(fā)證工作中的違規(guī)違紀現(xiàn)象;加強安全培訓的監(jiān)督檢查,對不履行培訓職責、未經(jīng)培訓就安排上崗作業(yè)等違法違規(guī)行為,堅決予以查處。

  (8)當前,煤炭工業(yè)的發(fā)展和國家對煤礦安全生產(chǎn)工作的重視,為煤礦安全培訓工作的進一步完善提供了很好的機遇,我們要抓住有利的時機,從落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),充分認識加強煤礦安全培訓工作的重要意義,進一步增強煤礦安全培訓工作的緊迫感、責任感。采取有力措施,加快安全培訓工作的推進進度,提高安全培訓質(zhì)量,取得實效。

  參考文獻:

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  [4]杜鵑.加強煤礦通風管理控制及其對策[J].科技創(chuàng)新,2009(5).

  作者簡介:

  于懷陽(1963.4-),男,2004年12月中央黨校本科班經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)任淮南礦業(yè)集團潘一礦職工培訓中心直屬黨支部書記,礦黨校副校長。

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