圖書(shū)館系論文例文(2)
圖書(shū)館系論文例文篇2
淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下傳統(tǒng)圖書(shū)館的發(fā)展
[摘要]在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，傳統(tǒng)圖書(shū)館不會(huì)消失。但是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)圖書(shū)館的影響是顯而易見(jiàn)的，我們不能忽視這個(gè)影響。本文從幾個(gè)方面研究了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書(shū)館的發(fā)展策略。
[關(guān)鍵詞]傳統(tǒng)圖書(shū)館;數(shù)字圖書(shū)館;發(fā)展策略
知識(shí)經(jīng)濟(jì)是信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展的延續(xù)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)一刻也離不開(kāi)信息的支撐。圖書(shū)館是圖書(shū)文獻(xiàn)的收藏庫(kù)，現(xiàn)在更突出了信息集散的功能，正演變成現(xiàn)代信息中心。數(shù)字型文獻(xiàn)的出現(xiàn)，顯示了它獨(dú)特的優(yōu)越性，不需印刷，出版費(fèi)用低，周期短，編輯方便，可實(shí)現(xiàn)資源共享和進(jìn)行遠(yuǎn)程服務(wù)，這些都不可避免地對(duì)以收藏紙質(zhì)資料為主的傳統(tǒng)圖書(shū)館產(chǎn)生了巨大的沖擊，傳統(tǒng)圖書(shū)館消亡論不絕于耳。1978年美國(guó)著名的蘭卡斯特圖書(shū)館(lancaster)宣稱(chēng)：“到2000年，人們將生活在一個(gè)無(wú)紙化的社會(huì)中，人們將沒(méi)有必要來(lái)圖書(shū)館，現(xiàn)在的圖書(shū)館可以消失”，然而一個(gè)有趣的現(xiàn)象是，在數(shù)字型文獻(xiàn)迅速增長(zhǎng)的同時(shí)，紙質(zhì)文獻(xiàn)的出版發(fā)行數(shù)量并沒(méi)有減少反而在平穩(wěn)增長(zhǎng)，原來(lái)預(yù)測(cè)的“無(wú)紙社會(huì)”并未到來(lái)，紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是人們社會(huì)生活中重要的信息來(lái)源。如同廣播、電影、電視早已出現(xiàn)多時(shí)，而人們并沒(méi)有全然放棄讀書(shū)看報(bào)一樣，多數(shù)人特別是老人仍愿意查找印刷型書(shū)刊資料。在美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等計(jì)算機(jī)非常普及的國(guó)家里，大多數(shù)學(xué)者仍習(xí)慣于使用印刷型刊物，即使通過(guò)電子形式獲得的資料，多數(shù)也是要看用激光打印出來(lái)的紙質(zhì)稿。既然紙質(zhì)文獻(xiàn)將長(zhǎng)期存在，以收藏紙質(zhì)資料為主的傳統(tǒng)圖書(shū)館也將長(zhǎng)期存在，當(dāng)然，傳統(tǒng)圖書(shū)館之所以能繼續(xù)生存，還有其他很多原因。
1 傳統(tǒng)圖書(shū)館的存在和發(fā)展的原因
盡管網(wǎng)絡(luò)的普及讓傳統(tǒng)的閱讀方式受到了沖擊，盡管網(wǎng)絡(luò)和多媒體時(shí)代給人帶來(lái)了多元化的閱讀方式，但現(xiàn)階段和今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)閱讀替代不了傳統(tǒng)閱讀。與網(wǎng)絡(luò)相比，傳統(tǒng)閱讀有著無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。比較網(wǎng)絡(luò)的閱讀思維，傳統(tǒng)閱讀更有利于培養(yǎng)人們的抽象思維、理性思維，更有利于培養(yǎng)人的文化尊嚴(yán)和文化自覺(jué)。紙質(zhì)的媒體仍然是簡(jiǎn)便易帶、老少皆宜的一種載體，是最能夠表現(xiàn)傳達(dá)細(xì)致入微的情感和深刻思想的一種工具，代表著一種閱讀的傳統(tǒng)和理念。書(shū)籍有兩個(gè)特點(diǎn)：一是傳統(tǒng)，二是要思考。只有站在傳統(tǒng)里面去思考，也只有閱讀才能讓人真正有文化。
1.1 傳統(tǒng)圖書(shū)館是數(shù)字圖書(shū)館的母體和基礎(chǔ)，是傳統(tǒng)圖書(shū)館長(zhǎng)期存在的基礎(chǔ)
數(shù)字圖書(shū)館的誕生、信息技術(shù)的日益滲透使傳統(tǒng)圖書(shū)館的收集、處理、組織和傳遞信息的方式產(chǎn)生了巨大的變化，但是技術(shù)改變的僅僅是圖書(shū)館工作方式，卻不能改變圖書(shū)館提供知識(shí)與信息的使命。并且，傳統(tǒng)圖書(shū)館是數(shù)字圖書(shū)館的母體和基礎(chǔ)，因而數(shù)字圖書(shū)館的誕生離不開(kāi)傳統(tǒng)圖書(shū)館。這些年來(lái)，圖書(shū)館的館藏量并沒(méi)有因?yàn)榧埖臐q價(jià)而縮小，相反各館都在加大圖書(shū)的采購(gòu)量。讀者對(duì)圖書(shū)需求和使用率在繼續(xù)攀升。盡管現(xiàn)在書(shū)價(jià)昂貴，但新華書(shū)店每天都是人滿(mǎn)為患，節(jié)假日更是如此。同時(shí)我們也要看到，由于知識(shí)水平和經(jīng)濟(jì)條件的限制，我國(guó)目前絕大多數(shù)城鄉(xiāng)居民尚未能接觸電腦，要使他們的閱讀方式從紙質(zhì)書(shū)刊移向電腦屏幕，尚有待時(shí)日。
1.2 傳統(tǒng)圖書(shū)館具有傳承先進(jìn)文化和發(fā)揮教育的職能
圖書(shū)館既是傳統(tǒng)文化的集結(jié)地，又是世界科學(xué)文化發(fā)展前沿的窗口，圖書(shū)館作為文獻(xiàn)信息資源中心，是通過(guò)文獻(xiàn)資源的搜集、整理、流通和傳播來(lái)達(dá)到教育目的的一種教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，它既收藏著豐富的原始文獻(xiàn)，又蘊(yùn)藏著當(dāng)今世界的先進(jìn)文化，是社會(huì)信息化的重要基地，這是數(shù)字圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)媒體不能替代的職能。
1.3 傳統(tǒng)圖書(shū)館的資源和專(zhuān)業(yè)化的信息組織，具有數(shù)字圖書(shū)館不能媲美的優(yōu)勢(shì)
圖書(shū)館具有對(duì)客觀知識(shí)進(jìn)行選擇、過(guò)濾并加以整序的能力，即圖書(shū)館的知識(shí)組織能力，這是圖書(shū)館的一大優(yōu)勢(shì)能力表現(xiàn)。圖書(shū)館在長(zhǎng)期的歷史實(shí)踐過(guò)程中，形成和積累了諸如分類(lèi)法、主題法、索引法、文摘法等一系列知識(shí)組織方法。圖書(shū)館的這種系統(tǒng)化、規(guī)范化的知識(shí)組織方法，是數(shù)字圖書(shū)館所不能比擬的。
1.4 傳統(tǒng)圖書(shū)館完善的服務(wù)能力和動(dòng)態(tài)適應(yīng)性具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
圖書(shū)館是向社會(huì)公眾提供知識(shí)服務(wù)的服務(wù)性機(jī)構(gòu)，但與其他服務(wù)行業(yè)質(zhì)的區(qū)別在于圖書(shū)館有獨(dú)特的服務(wù)理念;服務(wù)原則與服務(wù)方法。“以讀者為中心”“書(shū)是為了用的”“人有其書(shū)”“書(shū)有其人”“節(jié)省讀者的時(shí)間”等服務(wù)理念;開(kāi)放原則、方便原則、平等原則、創(chuàng)新原則、滿(mǎn)意原則等服務(wù)原則;借閱方法、導(dǎo)讀方法、參考咨詢(xún)方法等服務(wù)方法，都有其獨(dú)特的內(nèi)涵，由此形成了圖書(shū)館獨(dú)有的服務(wù)文化或服務(wù)能力。隨著環(huán)境的變化和技術(shù)手段的應(yīng)用，圖書(shū)館依靠其強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)保障服務(wù)速度和質(zhì)量，整合服務(wù)內(nèi)容，采取主動(dòng)推送和個(gè)性化服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)信息增值。
2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)館的影響
雖然傳統(tǒng)圖書(shū)館將長(zhǎng)期存在，但我們必須看到數(shù)字型文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)館的影響是顯而易見(jiàn)的。以Google為代表的各類(lèi)搜索引擎已經(jīng)成為中國(guó)乃至世界最有力的信息搜索工具，傳統(tǒng)圖書(shū)館遭遇的沖擊是前所未有的，它的服務(wù)模式和自身功能已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。
2.1 圖書(shū)館的人流量呈下降趨勢(shì)
2006年的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，北大圖書(shū)館最近一年的人流量相對(duì)于上世紀(jì)90年代中期已經(jīng)減少了11.3%。這反映了人們?cè)讷@得信息方面，對(duì)圖書(shū)館的依賴(lài)性大幅下降。據(jù)一個(gè)調(diào)查報(bào)告顯示，被隨機(jī)調(diào)查的某地主要道路上的271位行人中，不知道有圖書(shū)館或不知道圖書(shū)館在哪里的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)知道圖書(shū)館的人數(shù)。
2.2 對(duì)圖書(shū)館的依賴(lài)性已經(jīng)大大減弱
圖書(shū)館曾經(jīng)作為人們吸收新鮮知識(shí)，提高自我素質(zhì)的一個(gè)重要地方。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和信息時(shí)代的到來(lái)，人們對(duì)圖書(shū)館的依賴(lài)性大大減弱，曾經(jīng)的圖書(shū)館人滿(mǎn)為患的情況基本看不到了，很多圖書(shū)館的持卡人一年難得到圖書(shū)館一次。當(dāng)然這也與很多圖書(shū)館的圖書(shū)過(guò)舊、儲(chǔ)量過(guò)小、查閱不方便等多重原因有關(guān)，這也反映出了人們對(duì)圖書(shū)館的依賴(lài)性大大的減弱。
2.3 網(wǎng)絡(luò)閱讀如今逐漸成為現(xiàn)代人的新寵
當(dāng)豐富的信息迎面而來(lái)時(shí)，閱讀卻與我們漸行漸遠(yuǎn)，靜靜地讀書(shū)似乎變得越來(lái)越難，或者說(shuō)是越來(lái)越奢侈。“沒(méi)時(shí)間”“不習(xí)慣”是許多人認(rèn)為自己不再讀書(shū)的主要原因。筆者從一調(diào)查報(bào)告中發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)閱讀如今逐漸成為現(xiàn)代人的新寵，傳統(tǒng)的書(shū)本閱讀遇到了前所未有的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。據(jù)最近的國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，中國(guó)國(guó)民紙質(zhì)文獻(xiàn)閱讀率近幾年來(lái)持續(xù)走低，現(xiàn)在只有不到一半的人在讀紙質(zhì)書(shū)，其中還有四分之一的人讀紙質(zhì)書(shū)時(shí)間在減少，我國(guó)識(shí)字的人每年每人閱讀圖書(shū)只有4.5本。與傳統(tǒng)閱讀跌入歷史“冰點(diǎn)”狀況相反，網(wǎng)絡(luò)閱讀卻如火如荼。據(jù)了解，網(wǎng)絡(luò)閱讀率近7年來(lái)增長(zhǎng)了7.5倍，已達(dá)到
30%，有近30%的被調(diào)查人群有網(wǎng)上閱讀的習(xí)慣。而且這一數(shù)據(jù)每年還在不斷地激增，人們撫卷讀書(shū)的場(chǎng)景已經(jīng)逐漸被鼠標(biāo)點(diǎn)擊的方式所取代。
2.4 圖書(shū)館的服務(wù)模式受到?jīng)_擊
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)生產(chǎn)對(duì)知識(shí)的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，傳統(tǒng)的圖書(shū)館服務(wù)方式受到嚴(yán)峻的沖擊，促使傳統(tǒng)的機(jī)制、運(yùn)作在發(fā)生根本性的變化，新型服務(wù)模式的雛形已出現(xiàn)。圖書(shū)館服務(wù)工作從滿(mǎn)足書(shū)刊代閱的文獻(xiàn)需求為主，轉(zhuǎn)移到以滿(mǎn)足知識(shí)信息需求、知識(shí)開(kāi)發(fā)服務(wù)為主要功能的模式，并實(shí)現(xiàn)了全社會(huì)的資源共享。
3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的傳統(tǒng)圖書(shū)館發(fā)展策略
3.1 加大圖書(shū)館的基礎(chǔ)性投入，提高傳統(tǒng)圖書(shū)館對(duì)社會(huì)各界的吸引力
圖書(shū)館人流量的下降固然有網(wǎng)絡(luò)給使人們查詢(xún)、獲得信息更加的便利的原因，我們不可否認(rèn)的是圖書(shū)館的各項(xiàng)設(shè)施投入減少，圖書(shū)館館藏對(duì)讀者的吸引力下降也是很重要的因素。因此，需要財(cái)政加大對(duì)圖書(shū)館的各項(xiàng)設(shè)施投資，發(fā)揮圖書(shū)館的公益性的社會(huì)作用，使人們能夠在圖書(shū)館獲得所需要的信息和服務(wù)。同時(shí)，改變傳統(tǒng)圖書(shū)館的單一的籌建模式，鼓勵(lì)和允許社會(huì)各界共同辦圖書(shū)館，使圖書(shū)館的籌建和運(yùn)營(yíng)主體多元化，提高圖書(shū)館的市場(chǎng)適應(yīng)能力。
3.2 提高讀者的借閱和查詢(xún)的便利性，留住讀者
傳統(tǒng)的借閱方式往往都是讀者到圖書(shū)館查閱新書(shū)通訊、藏書(shū)目錄或者利用檢索刊物收集相關(guān)信息，將所需文獻(xiàn)資料的信息記錄下來(lái)后再去圖書(shū)館辦理借閱事宜。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，使廣大讀者再也不愿按照傳統(tǒng)的借閱方式去圖書(shū)館進(jìn)行文獻(xiàn)資料的借閱，讀者希望能在自己的辦公室甚至是在家里，利用計(jì)算機(jī)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索自己所需的圖書(shū)資料，在網(wǎng)上完成預(yù)約圖書(shū)，然后再去圖書(shū)館辦理借閱手續(xù)，這種圖書(shū)的新型借閱方式，使圖書(shū)館傳統(tǒng)的服務(wù)模式面臨巨大的挑戰(zhàn)。要么繼續(xù)保持原有的服務(wù)模式，讀者群越來(lái)越少，面臨著生存危機(jī);要么改變服務(wù)模式去適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，充分發(fā)揮圖書(shū)館藏書(shū)多、涉及面廣、知識(shí)層次多元化等諸多有利因素，留住讀者群。還可以通過(guò)網(wǎng)上咨詢(xún)(讀者意見(jiàn)回復(fù)、E-mail等)服務(wù)方式，不受時(shí)間、地點(diǎn)的約束，就能獲得圖書(shū)館的貼心服務(wù)，為讀者和圖書(shū)館建立起交流的平臺(tái)，使圖書(shū)館更為準(zhǔn)確地掌握讀者的心理需求，從而為他們提供更好的人性化服務(wù)。使新模式下的圖書(shū)館更加生機(jī)勃勃。
3.3 加大圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)化和技術(shù)的投入，提高傳統(tǒng)圖書(shū)館的適應(yīng)力
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，圖書(shū)館需要在網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境下進(jìn)行服務(wù)，除了改革服務(wù)模式外，還需要傳統(tǒng)圖書(shū)館加大網(wǎng)絡(luò)化的技術(shù)投資和研究的力度，提高現(xiàn)代圖書(shū)館的技術(shù)適應(yīng)力和環(huán)境適應(yīng)力，Web2.0是當(dāng)前最熱門(mén)和最有潛力的信息技術(shù)，倡導(dǎo)以用戶(hù)為中心的觀念，鼓勵(lì)用戶(hù)參與、個(gè)性化定制和主動(dòng)推送服務(wù)。這樣才能未雨綢繆，更好地服務(wù)于社會(huì)的需要。
3.4 適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的需要，深化圖書(shū)館服務(wù)內(nèi)容
現(xiàn)代圖書(shū)館在信息技術(shù)支持下，實(shí)現(xiàn)了虛實(shí)結(jié)合，存取一體化，傳統(tǒng)服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)一條龍，實(shí)現(xiàn)了從載體借閱向知識(shí)信息提供，從文獻(xiàn)管理向知識(shí)管理和信息管理的改變。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館服務(wù)形成了新模式，在這種模式下，圖書(shū)館不僅要擴(kuò)寬服務(wù)的領(lǐng)域，豐富服務(wù)內(nèi)容，而且還要加強(qiáng)服務(wù)的深度，為讀者提供精確可靠的信息。這就需要圖書(shū)館必須做到對(duì)大量信息進(jìn)行去粗取精：一是對(duì)圖書(shū)館所收藏的文獻(xiàn)資料進(jìn)行篩選，達(dá)到去粗取精的目的，并將精品推薦給讀者;二是由圖書(shū)館自己對(duì)信息進(jìn)行整理并加工，積極推廣索引、文摘、專(zhuān)題報(bào)告等，為讀者創(chuàng)造全方位、多層次的信息服務(wù)方式，以滿(mǎn)足讀者對(duì)信息的需求，從中贏得更多的讀者，產(chǎn)生最佳的效益，讓圖書(shū)館的服務(wù)形象從熱情周到的“服務(wù)員”轉(zhuǎn)變?yōu)檠杆倏旖莸?ldquo;信息導(dǎo)航員”。
3.5 建立復(fù)合型圖書(shū)館，解決傳統(tǒng)圖書(shū)館和數(shù)字圖書(shū)館的不足
數(shù)字圖書(shū)館雖然解決了傳統(tǒng)圖書(shū)館工作效率低、不能實(shí)現(xiàn)資源共建共享、服務(wù)受時(shí)間和空間限制等問(wèn)題，但也出現(xiàn)了一些前所未有的新問(wèn)題，如電源、網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備、技術(shù)水平等技術(shù)問(wèn)題以及經(jīng)費(fèi)、版權(quán)、安全性、效益、用戶(hù)習(xí)慣等非技術(shù)問(wèn)題。為解決上述問(wèn)題，圖書(shū)館界提出了“復(fù)合圖書(shū)館”的方案。1996年英國(guó)圖書(shū)館學(xué)家薩頓在他的一篇文章中最早提出了復(fù)合圖書(shū)館一詞，而后又有多位圖書(shū)館專(zhuān)家從不同的角度對(duì)復(fù)合圖書(shū)館的含義進(jìn)行了論述。魯斯布里奇認(rèn)為：復(fù)合圖書(shū)館就是要在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的圖書(shū)館中，集合一系列不同的技術(shù)，并探索在電子與印刷資源并存的雙重環(huán)境下系統(tǒng)與服務(wù)的整合。復(fù)合圖書(shū)館是在傳統(tǒng)圖書(shū)館、數(shù)字圖書(shū)館、虛擬圖書(shū)館充分發(fā)展的基礎(chǔ)上建立的。將傳統(tǒng)圖書(shū)館與數(shù)字圖書(shū)館有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)圖書(shū)館與數(shù)字圖書(shū)館優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。