2018江蘇小高考歷史知識點

　　同學們如果學好每一個歷史知識點，會讓你更加了解這個世界。下面由學習啦小編為大家整理的2018江蘇小高考歷史知識點，希望對大家有幫助!

　　2018江蘇小高考歷史知識點一

　　布雷頓森林體系

　　一.背景

　　1.“二戰(zhàn)”使西歐實力大為削弱，而美國實力大大膨脹，成為世界最大的債權國。

　　2.美國企圖取代英國建立以美元為中心的國際貨幣體系。

　　3.吸取1929—1933年經濟危機和“二戰(zhàn)”的教訓。

　　二.布雷頓森林體系

　　1.布雷頓森林會議

　　1944年夏，美、英、中等44國在美國的布雷頓森林召開聯(lián)合國貨幣金融會議，會議按照美國的方案通過了《聯(lián)合國貨幣金融會議最后議定書》及附件，合稱《布雷頓森林協(xié)定》。

　　2.國際貨幣基金組織

　　1945年，國際貨幣基金組織成立，該組織規(guī)定了美元與黃金直接掛鉤的原則，使美元得到了高于其他國家貨幣的地位。

　　3.世界銀行

　　1945年國際復興開發(fā)銀行(通稱世界銀行)成立，世界銀行最初主要向西歐國家貸款，后來也面向亞非拉國家。

　　4.布雷頓森林體系

　　形成：

　　根據(jù)《布雷頓森林協(xié)定》成立的國際貨幣基金組織和世界銀行，確立了二戰(zhàn)后的國際貨幣金融體系，通稱布雷頓森林體系。

　　內容：

　　規(guī)定：美元與黃金直接掛鉤，各會員國貨幣與美元掛鉤，并保持固定的匯率和比價。

　　作用

　　積極：布雷頓森林體系的形成標志著以美元為中心的國際貨幣金融體系的建立，結束了戰(zhàn)前國際金融領域的混亂局面，它在一定程度上穩(wěn)定了世界經濟秩序，擴大了世界貿易。

　　消極：它確立了美國在“二戰(zhàn)”后相當長時間內左右世界經濟的霸主地位;滿足了美國對外擴張的需要，成為美國擴張的工具。

　　小高考歷史知識點：日本成為世界經濟大國

　　1.原因

　　外因:

　　“冷戰(zhàn)”爆發(fā)后，美國的大力扶植和朝鮮戰(zhàn)爭提供的機遇。

　　內因：(制定符合國情的經濟政策)

　?、賾?zhàn)后日本進行了民主改革，消除生產關系中的封建落后因素。

　?、诟叨戎匾?a href='http://zh056.com/news/keji/' target='_blank'>科技、教育

　?、圩⒁獍l(fā)展外向型經濟，提出“貿易立國”

　?、馨寻l(fā)展經濟放在首要位置，制定指導性經濟計劃，利用國家政權大力推動經濟的發(fā)展。

　?、荽罅σM國際先進的技術。

　　2.日本成為世界經濟大國

　　從1956—1972年，日本經濟進入高速發(fā)展時期，到80年代成為僅次于美國的世界第二經濟大國。隨著經濟實力的膨脹，日本改變了戰(zhàn)后初期向美國一邊倒的政策，實行以日美關系為軸心的全方位外交。

　　3. 美、日、西歐三足鼎立

　　隨著西歐和日本的崛起，資本主義世界經濟領域呈現(xiàn)出了美、日、西歐三足鼎立的局面。這種經濟的多極化，是對美國霸權的挑戰(zhàn)，也是對美蘇兩極格局的沖擊。

　　2018江蘇小高考歷史知識點二

　　1.前身：《關稅與貿易總協(xié)定》

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　　1947年英法美中等國簽署《關稅與貿易總協(xié)定》，目的是降低關稅，減少貿易壁壘，實現(xiàn)貿易自由化。

　?、谛再|：既是一項臨時適用的多邊協(xié)定，還是一個由各締約國組成的組織。

　?、圩饔茫?/p>

　　創(chuàng)造了一個自由貿易的環(huán)境，推動了戰(zhàn)后世界經濟的發(fā)展，起著國際經濟組織的作用，標志著以美國為中心的國際貿易體系的形成。

　　2.世界貿易組織

　　成立：

　　1995年世界貿易組織正式取代關貿總協(xié)定開始運作，是由關貿總協(xié)定發(fā)展而來的世界性多邊貿易組織，是一個獨立于聯(lián)合國之外的全球性經貿機構。它標志著規(guī)范化和法制化的世界貿易體系建立起來。

　　世界貿易組織的決策：是采取“完全協(xié)商一致”方式作出的。

　　世界貿易組織的作用：

　?、俅偈垢鞒蓡T國逐漸取消貿易壁壘，使貿易更加自由地運行，加快了經濟全球化的發(fā)展。

　?、诖偈垢鲊钏降奶岣吆徒洕姆睒s。

　?、弁ㄟ^爭端解決機制，為各成員國提供建設性和公平合理的解決貿易糾紛的方案。

　　④它是在經濟全球化進程中建立起來的，它的成立有進一步推動經濟全球化的進程。

　?、菟鼮榻洕蚧朴喴?guī)則，為國際經濟提供交流合作的舞臺，有利于經濟全球化沿著健康的方向發(fā)展。

　　【世界銀行、國際貨幣基組織成立、《關稅與貿易總協(xié)定》的簽訂，構成了調整世界經濟貿易和金融的三大支柱】

　　2018江蘇小高考歷史知識點三

　　新思想的萌發(fā)

　　一、新思想萌發(fā)的原因：鴉片戰(zhàn)爭以前，隨著民族危機的出現(xiàn)和封建危機的日益加深，龔自珍、林則徐、魏源等封建士大夫中的有識之士，呼吁革除弊端，提倡經世致用，為“向西方學習”的新思想的萌發(fā)奠定了思想基礎。鴉片戰(zhàn)爭的失敗，使一些愛國的知識分子開始拋棄虛驕自大的陳腐觀念，注目世界，探索新知，尋求強國御辱之道。

　　二、新思想的萌發(fā)：(1)林則徐是近代中國“開眼看世界”的第一人。在廣東主持禁煙期間，他設立了譯館，編譯的《各國律例》和《四洲志》受到人們的重視。鴉片戰(zhàn)爭期間，積極仿制西方戰(zhàn)艦，提出建設一支新式海軍的主張。(2)魏源編寫出《海國圖志》，書中闡述了“師夷長技以制夷(主要指軍事科學技術即主張用外國先進科學技術武裝自己，以抵御外來侵略，使國家走上富強道路。“師夷長技”只是手段，御侮圖強才是主要目的)”的思想。(3)鴉片戰(zhàn)爭后，出現(xiàn)了一批介紹世界知識的書籍，其中重要的有姚瑩的《康車酋紀行》和徐繼畬的《瀛環(huán)志略》。

　　三、具有資本主義性質的《資政新篇》：1859年，洪仁玕為振興太平天國，提出了一個改革內政和建設國家的新方案：《資政新篇》。《資政新篇》的內容涉及政治、經濟、文教和外交等方面，具有鮮明的資本主義色彩，是先進的中國知識分子最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案。由于它沒有反映農民當時最迫切的愿望和要求，所以根本沒有實行。