青少年實(shí)用口才演講
掌握一些青少年當(dāng)眾演講技巧可以避免演講不出狀況,這些技巧可包括演講服裝、身體語言等方面。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于青少年實(shí)用口才演講的資料,供你參考。
青少年實(shí)用口才演講技巧:5個(gè)技巧
1、演講時(shí)的穿著
青少年演講時(shí)盡量穿著和自己性別、年齡、身份、身材、身高等相符合。
2、演講時(shí)所站位置
青少年演講者第一次上臺(tái)肯定會(huì)緊張的,但位置不要站錯(cuò)哦!所站位置是應(yīng)該在聽眾視線和注意力最集中的地方為宜, 讓自己位于聽眾注意力集中之處,位置站好了更能夠提升聽眾對(duì)于青少年演講者的關(guān)注。
3、演講時(shí)的身體語言
演講時(shí)的身體語言也能給聽眾不同的印象,青少年給人的感覺是朝氣蓬勃的,千萬別人聽眾留下委靡不振的印象哦,其實(shí)演講時(shí)的姿勢(shì)有兩種方法可以給聽眾好印象,方法一張開雙腳與肩同寬,抬頭挺胸;方法二想辦法分散身體上的緊張感,可以一手輕握話筒。
4、演講時(shí)的注意力
青少年在廣大聽眾的面前演講,難免會(huì)受到比平常演講者更多的目光關(guān)注,這時(shí)候青少年演講者更要把注意力放在聽眾里尋找自己熟識(shí)的朋友親人或?qū)ψ约簭?qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,這樣對(duì)信心鞏固也會(huì)是好幫助。
5、演講時(shí)的豐富表情
喜怒哀樂是人們與生俱來的,青少年演講者又如何在演講時(shí)把青少年該有的活潑開朗帶給聽眾呢?技巧一是不可以低頭,不然就會(huì)給聽眾有垂頭喪氣的感覺,技巧二是慢慢說話,這樣可以情緒穩(wěn)定那表情自然輕松起來。
最后說到的是演講重點(diǎn),青少年可能就比較喜歡輕快一點(diǎn)語速,但可是在演講的時(shí)候是語速尤為重要,為了營造演講時(shí)的氣氛,說話稍微慢點(diǎn)是很重要的,不過,切記,不可以由頭到尾用同樣的語速來演講,不然聽眾會(huì)聽到想睡覺的。
青少年實(shí)用口才演講:練習(xí)方法
1、繞口令練習(xí)
想練好口才的話先把發(fā)音練清晰,繞口令是最佳的方法??梢陨暇W(wǎng)找一些繞口令的段子來練習(xí),每天堅(jiān)持背一段,堅(jiān)持一周就會(huì)發(fā)現(xiàn)很不一樣了。
2、堅(jiān)持寫日記
寫日記是一個(gè)很好的習(xí)慣,每天跟自己對(duì)話會(huì)讓你思考更多的東西,無形之中會(huì)提升到自己的口才。寫日記隨心走就可以了,不需要有什么華麗的文采之類的。
3、模仿練習(xí)
找一段自己喜歡的視頻,對(duì)著來模仿。可以是新聞播音也可以是辯論演講或者新聞會(huì)發(fā)言之類的,找一個(gè)自己崇拜的對(duì)象,盡量模仿其發(fā)言,語音語速,肢體動(dòng)作等。
4、三分鐘演講
每天找一個(gè)題材,然后進(jìn)行三分鐘的演講。一開始的時(shí)候說得爛也不怕,堅(jiān)持下去就可以了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己需要補(bǔ)充很多的知識(shí),這會(huì)促使你讀書讀報(bào),擴(kuò)展知識(shí)面。
5、講故事
找自己的朋友,對(duì)他們講故事,嘗試完整敘述出一個(gè)故事,然后慢慢增加感情色彩,改變說話的方式,讓故事變得更加有趣。同一個(gè)故事,你至少要跟5個(gè)人說才有效。
6、強(qiáng)烈的熱愛
對(duì)演講與口才的學(xué)習(xí)要有強(qiáng)烈的欲望和熱愛,才能產(chǎn)生多練的激情和毅力。“熱愛是最好的老師”。熱愛的感情有巨大的鼓舞力量。沒有強(qiáng)烈的熱愛就不會(huì)有堅(jiān)定的志向,也就缺乏頑強(qiáng)的毅力去從事自己的事業(yè)。古往今來無數(shù)事實(shí)告訴我們,任何一個(gè)有成就的人,無一不是對(duì)他所從事的事業(yè)有著熱愛的感情。他們孜孜以求,如醉如癡,以致達(dá)到廢寢忘食的地步。
7、刻苦的實(shí)踐
天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。勤奮和刻苦是產(chǎn)生天才的土壤。被人們稱為天才的人,他們自己往往不承認(rèn)自己是天才。我們說魯迅是偉大的天才,可他自己卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的。”縱觀世界上著名演講家的成功,都是在勤奮刻苦的練習(xí)中產(chǎn)生的。著名演講家、英國前首相邱吉爾就是在演講方面勤奮刻苦的典型代表。他的兒子倫道夫在一書中曾這樣寫道:“我的父親之所以能成為世界上十大杰出的演講家,就是因?yàn)樗旬吷木Χ蓟ㄔ诰毩?xí)演講、寫演講稿和記憶這些講稿上了。”正是由于邱吉爾對(duì)演講的酷愛和刻苦練習(xí),才使他的演講達(dá)到了爐火純青的境界。直到今天,人們對(duì)邱吉爾那富于激情和鼓動(dòng)性的演講仍津津樂道。演講是一種能力,能力離不開實(shí)踐??袋c(diǎn)書,聽聽講座,懂點(diǎn)演講的“門道”并不難。真要親自登上講臺(tái),面對(duì)成百上千的聽眾,口若懸河地演講一番,除了長期反復(fù)地實(shí)踐是沒有什么秘訣和竅門的。古人說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”因此,每一個(gè)初學(xué)演講者,要勇于實(shí)踐、刻苦多練,實(shí)踐才能使一個(gè)人成長、成熟。不要怕幼稚,不要擔(dān)心失敗,失敗是成功之母;不要怕挫折,挫折更能堅(jiān)定你的信心;更不要怕譏笑,譏笑會(huì)激勵(lì)你不達(dá)目的誓不罷休的決心。
8、耐心加恒心
冰凍三尺,非一日之寒。初學(xué)演講的人,特別是青少年,往往急于求成,缺乏耐心和恒心,希望自己很快就能成為一個(gè)口若懸河的演講者。這是把學(xué)演講看得太容易了。在實(shí)踐中一遇到挫折或受到別人的嘲諷,往往又容易產(chǎn)生畏難情緒,覺得學(xué)演講太難而失去信心。魯迅曾說過:“做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的。而看一切太難,固然能使人無成,但若看得太容易,也能使事情無結(jié)果。”演講既然是一種能力,是一門藝術(shù),學(xué)會(huì)它自然要花費(fèi)一定的時(shí)日。不要企圖一口吃個(gè)胖子,而應(yīng)該循序漸進(jìn),不要以為聽幾堂演講課、看幾本演講書、上臺(tái)講幾次話就能成功。要有毅力,要持之以恒。在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中不放過任何一次公開發(fā)表講話的機(jī)會(huì),如回答老師提問,小組討論,大會(huì)發(fā)言,交談、辯論、演講比賽等。要充分利用這些機(jī)會(huì)鍛煉自己口才,提高演講水平。俗話說“操千曲而后知音,觀千劍而后識(shí)器”,講的就是持之以恒地實(shí)踐,而終能成才的道理。 科學(xué)的練習(xí)。初學(xué)演講的人應(yīng)該掌握科學(xué)的合理的練習(xí)方法,即從易到難,從小到大、從短到長、由分到合、由點(diǎn)到面循序漸進(jìn)的練習(xí)方法。
(1)從小到大。初學(xué)演講的人,應(yīng)從自己比較熟悉的內(nèi)容開始,比如青少年比較關(guān)心的理想、立志、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、友誼等內(nèi)容,而不要急于去談?wù)撃切┳约翰惶煜さ?、比較復(fù)雜的大道理、大內(nèi)容。開始練習(xí)演講時(shí)題目要小一些,目的要簡單,內(nèi)容要具體,這樣比較容易成功。然后一步步過渡到大題目、大容量、高層次的演講。liuxue86.com
(2)從易到難。相對(duì)而言,以敘述和抒情為主的演講比較容易掌握,以議論為主的或綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式的演講比較難。這與書面表達(dá)的學(xué)習(xí)順序是一致的,首先應(yīng)掌握敘述、描寫、說明、抒情等基本演講能力,進(jìn)而過渡到議論和綜合型的演講。沒有比較堅(jiān)實(shí)的敘述事件的表達(dá)能力,演講是不容易獲得成功的。所以一開始就要把敘述型演講的基礎(chǔ)打好,然后再進(jìn)行說理議論型的演講練習(xí)。
(3)從短到長。演講時(shí)間的長短也要體現(xiàn)循序漸進(jìn)的原則。當(dāng)然有些短的演講難度也很大,但一般說,短的演講主題集中,單一,開門見山,簡單明了,初學(xué)者比較容易掌握,即使不太成功,聽眾也能諒解。長的演講結(jié)構(gòu)復(fù)雜、涉及面廣,主題不容易把握,特別是在控場(chǎng)能力較差的情況下,容易造成失敗。此外,初學(xué)演講的人,在語言運(yùn)用上也要力求多用短句,簡潔明白,盡量小用或不用含信息量大的比較長的復(fù)雜句子。也就是說,有時(shí)為了說明一個(gè)問題,寧肯用三個(gè)短句,也不用一個(gè)長句。
(4)由分到合。演講是一個(gè)綜合性的活動(dòng),它包括許多內(nèi)容和基本功。一次演講的成功與失敗固然與演講者自身德才常識(shí)各方面的修養(yǎng)有直接關(guān)系,但這幾方面修養(yǎng)很高的人卻不一定能成為一個(gè)很好的演講者。這是因?yàn)檠葜v還有一系列技巧問題。比如說話的技巧,發(fā)聲的技巧,儀態(tài)手勢(shì)、面部表情的技巧等等。要求初學(xué)演講的人一下子把這些熟練地掌握是不可能的,而且在練習(xí)過程中,這些技巧的熟練程度也不會(huì)是平衡發(fā)展的。解決的辦法,是下功夫先進(jìn)行單項(xiàng)練習(xí),特別是自己感到薄弱的環(huán)節(jié),要反復(fù)練習(xí),集中力量突破難點(diǎn)。在單項(xiàng)練習(xí)的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行綜合練習(xí),反復(fù)試講,一步一步地使整個(gè)演講從內(nèi)容到語言表達(dá)、姿態(tài)手勢(shì)、面部表情、眼神等的配合達(dá)到和諧統(tǒng)一,盡善盡美。
(5)由點(diǎn)到面。一般來說,初學(xué)者練習(xí)演講都是一人一個(gè)點(diǎn),先個(gè)人單獨(dú)練習(xí)。這種練習(xí)法比較方便,不受拘束,不受一些條件限制,只要是自己在空閑時(shí)間,隨時(shí)都可以練習(xí)。但是這種關(guān)門閉戶的單個(gè)練習(xí),必須要在老師或正確的演講方法指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí),否則就會(huì)適得其反,得不償失。當(dāng)單個(gè)練習(xí)達(dá)到一定程度時(shí),就應(yīng)該嘗試當(dāng)眾練習(xí)了。這時(shí),可以請(qǐng)來自家人或一些朋友、同事乃至有經(jīng)驗(yàn)的演講者。練習(xí)者演講一段,然后就讓他們提出意見,以便改正缺點(diǎn),使演講日趨完美。“丑媳婦總得見公婆”,在演講基本熟練后,就必須拿出勇氣來,面對(duì)聽眾,到大庭廣眾中去練習(xí)演講。在這種實(shí)踐中,最容易發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),也能最有效的較快的提高自己的演講水平。值得注意的是,演講者每講完一次后,都應(yīng)該及時(shí)地虛心地征求一下聽眾的意見,然后認(rèn)真總結(jié),精心研究,注意發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn)。久而久之,熟能生巧,演講水平定會(huì)得到提高。
此外,在練習(xí)演講的過程中,還要善于學(xué)習(xí)他人長處,克服自己的不足。每個(gè)演講者都有長處和不足,善于學(xué)習(xí)的人懂得取長補(bǔ)短的重要意義。魯迅曾說過:“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的;你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”所以說,高超的演講才能,只屬于那些博采眾長、刻苦練習(xí)、勤奮磨練、持之以恒、執(zhí)著追求的人。