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怎么讓演講更精彩

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  為了演講的精彩,要提早到達要演講的地方,事先檢查演講所在的場所,如有條件就提前與聽眾談話以取得溝通。下面是小編為大家收集關(guān)于怎么讓演講更精彩,歡迎借鑒參考。

  就像警句是一次成功演講的點睛之筆,精彩段落則是為之潑灑的濃墨重彩;就像警句是一次成功演講飛濺的浪花,精彩段落則是它高高涌起的潮頭。由此可見,警策之句與精彩段落相輔相成,相得益彰。并且從謀篇布局,表達中心的角度看,段比句更重要,離開了精彩段落,警策之句便成了無源之水。極而言之,一次成功的演講也許會沒有閃光的警句,但是,它不能沒有升華主題的段落、歸納中心的段落、暢抒情感的段落、傳神描寫的段落和講述扣人心弦事件的段落。

  1、別開生面,引人入勝的開端

  良好的開端等于成功的一半。盡管演講開端的方式種種,但作為一段精彩的開場白,在形式和內(nèi)容上都要新穎,出奇方能制勝,只有緊緊扣住了聽眾的心弦,說出他們的心聲,才能引起共鳴。一次,李燕杰去首都一家大醫(yī)院演講,開端就朗誦了他創(chuàng)作的一首詩:“每當(dāng)我憶起那病中的時光,/白衣戰(zhàn)士就引起我深情的遐想。/他們那人格的詩,心靈的美,/還有那圣潔的光,/給我頑強生活的信心,/增添了我前進的力量!”隨著朗誦的進行,看書的人漸次抬起頭來,說話的人逐漸安靜了,來回走動的人不約而同停了下來,當(dāng)朗誦完最后一個字時,全場響起了熱烈的掌聲。

  2、推波助瀾,掀起高潮的中間

  一次成功的演講,中間部分一定是曲折起伏,時而低沉,時而高亢。而作為精彩的段落,必定是敘事的最生動處,抒情的最激昂處,說理的最深刻處。美國羅斯??偨y(tǒng)在日本人偷襲珍珠港的第二天,面對群情激昂的國會議員,在宣布對日宣戰(zhàn)前的演講,連續(xù)運用七個“昨天”,歷數(shù)日本人對夏威夷群島、馬來西亞、香港、關(guān)島、菲律賓、威克島、中途島的大舉進攻,說明美國已處于嚴(yán)峻的形勢中。所有的聽眾群情激昂、熱血沸騰,一致贊成即日起對日宣戰(zhàn)。一篇演講若不有意識地掀起兩三次情感的波瀾,就不能有力地論證中心,也不能有效地集中聽眾的注意力。

  3、卒章顯志,耐人尋味的結(jié)尾

  就演講的全過程看,結(jié)尾,并不意味話說完了,常常是情感發(fā)展的最高峰,論證過程的最后結(jié)果。因此對最后一段的表達效果,稍一疏忽,就會前功盡棄,功虧一簣。民主戰(zhàn)士聞一多《最后一次的講演》最后是這樣說的:“反動派,你看見一個倒下去,可也看得見千百個繼起的!正義是殺不完的,因為真理永遠存在!……我們不怕死,我們有犧牲的精神!我們隨時像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進大門!”義正詞嚴(yán),擲地有聲。已走過了半個多世紀(jì)文學(xué)之路的巴金在《我和文學(xué)》的演講中用發(fā)自肺腑的語言飽含深情地說道:“我快要走到生命的盡頭了。我不愿意空著手離開人世,我要寫,我絕不停止我的筆……”可謂皓首童心話文學(xué),情真意切訴衷腸,催人以思索,給人以美感。

  4、談的時候一定要投入

  精采的演講,演講者一定要很興奮、投入。有些人的人生很精采,充滿了高潮起伏,但是當(dāng)事人卻用呆板、平淡無奇的方式來描述,聽眾反而會被“催眠”。如果你是用念演講稿的方式來做演講,即使談的是一個豐富的人生,大家還是會聽得非常枯燥。

  5、談?wù)撌煜ざ_信的東西

  精采的演講,多半是你掙來的。如果一場演講中,主講人所說的全是資料或理論,通常很難引起聽眾的興趣。所以卡內(nèi)基認為,在精采的演講中,你所講的內(nèi)容,一定要跟你經(jīng)歷的事、你讀過的書、你聽到的話有關(guān),談你自己熟悉而確信的東西,演講就不會失敗。

  6、愿意講出來與人分享

  精采演講的第三個條件,就是你很愿意去“講”。有些人即使人生故事精采,口才也不錯,但是他不愿意分享,不想把自己很多寶貴的人生體悟,就這樣“公開的”給了別人。許,有人認為寫作是一種更好的表達方式,寧可寫而不講,這樣的人,也很難完成一場精采的演講。

  7、一則精煉而恰到好處的引用

  他山之石,可以攻玉。引用,包括別人的語錄、名言、詩歌和一段故事。比如著名演講家李燕杰在《愛與美的凱歌》演講中就有不少精彩的大段引用,有馬克思對愛情的見解,馬克思之女愛琳娜對她父母愛情生活的評價,有陳毅與夫人張茜、高士其與夫人金愛娣的幸福生活,還講了文學(xué)作品《簡·愛》、《青春之歌》中的愛情故事,還吟誦了《孔雀東南飛》中描寫到劉蘭芝、焦仲卿愛情悲劇的詩句,最后展讀一對大齡青年熱戀中的書信。恰當(dāng)?shù)匾?,不但有力地表現(xiàn)了演講的中心,揭示了事物內(nèi)在的規(guī)律,而且由于生動、具體、準(zhǔn)確,開闊了聽眾的視野,豐富了聽眾的知識,給人留下了深刻的印象。并且,這些不斷出現(xiàn)的引用形成了一次演講過程中引人注目、使人興奮的聚焦處,猶如一段風(fēng)景中的若干景點。

  8、一件難忘而激動人心的事情

  這是論證、說明中心的事實材料。許多成功的演講證明:一件催人淚下的往事追述,常常勝過精彩的論證,因為“事實勝于雄辯”。一件飽含深情地娓娓道來的事情,由于它的生動具體,不但能磁石般地吸引聽眾,更能長期地保存在聽眾的記憶中。被稱為現(xiàn)實生活中“牧馬人”的曲嘯在以《人生·理想·追求》為題的演講中,許許多多事情令人終身難忘,如被錯判二十年徒刑,為了不連累妻子,勸說妻子和他離婚,“就這樣我們在哭聲中分手了?!庇秩绶鬯開后,曲嘯被平反昭雪,當(dāng)他聽到“同志”這親切的稱呼時,這位久經(jīng)折磨也未掉一滴眼淚的男子漢,此刻是“淚飛頓作傾盆雨”。事中見情,情景交融,感人至深。

  9、敘述事例后的抒情和議論

  國際工人運動的杰出活動家、反法西斯的卓越戰(zhàn)士季米特洛夫1933年在萊比錫審訊時的法庭發(fā)言,在以大量的事實痛斥檢查官和庭長后,面對敵人的非法判決,仍激情昂揚地說道:“伽利略被懲處時,他宣布:‘地球仍然在轉(zhuǎn)動著!’具有與伽利略同樣決心的我們共產(chǎn)黨人今天宣布:地球仍然轉(zhuǎn)動著--歷史的車輪向著共產(chǎn)主義這個不可避免的、不可壓倒的最終目標(biāo)轉(zhuǎn)動著……”把法庭當(dāng)成戰(zhàn)場,將被告轉(zhuǎn)為原告,季氏大義凜然、威武不屈,用抒情與議論綜合的語言塑造出了共產(chǎn)黨人的崇高形象。抒情句、議論句組成的段落用在敘事后的好處在于,完成由感性到理性的升華,由個別性到普遍性的總結(jié),將一件也許是平凡、普通的事件渲染得情意真切,意義深遠,使聽眾明白其中的道理和包含的感情,從而激起聽眾的共鳴。因為作為一次性出現(xiàn)的聽覺語言的演講,若演講者不對所舉事例進行渲染、闡發(fā),聽眾就不易明白你所舉事例的目的、作用及意義。

  10、氣勢充暢的排比句和排比段

  從組句成段上看,排比句是常見的演講精彩段落的構(gòu)成方式之一,它可將若干句數(shù)、結(jié)構(gòu)大體相同的自然段,分行排列成具有意義段性質(zhì)的排比段。這種修辭手法,可以集中而完整地反映事物,嚴(yán)密而有力地闡明觀點,加強語言的旋律感、節(jié)奏感,從而氣勢充沛而流暢地抒發(fā)情感。美國著名的黑人運動領(lǐng)袖馬丁·路德·金1963年發(fā)表在《在林肯紀(jì)念堂前的演講》,在回顧了100年前林肯的《解放黑奴宣言》后,連用三個“一百年后的今天”,起頭的句子表明“黑人仍無自由可言”;在提出這次黑人運動的目的后,又連用三個“現(xiàn)在是”起頭的句子闡明現(xiàn)在是實現(xiàn)“自由和正義”的時刻。在演講即將結(jié)束時,演講者激情滿懷地傾訴道:“我仍然有個夢想”,緊接著連用四個段落,每段都用“我夢想著”起頭構(gòu)成一組排比段,詩一般的語言,描繪出一幅幅形象的畫面,令人神往,令人感奮。

  11、人格能幫你說話

  在這三個條件上,還有一個決定你的演講精不精采、有沒有說服力的因素,那就是,你是不是一個誠懇、正直的人。卡內(nèi)基的父親一輩子就是個農(nóng)夫,也沒讀過幾年書,他站在農(nóng)地的經(jīng)驗,恐怕遠多于他上臺說話的經(jīng)驗。 當(dāng)有人對卡內(nèi)基說:“你的父親比你有說服力?!笨▋?nèi)基起初很不以為然,怎么可能呢?他老爹從沒學(xué)過任何演講的技巧。后來,有一次在教會的聚會中,他父親站起來說話,卡內(nèi)基發(fā)現(xiàn),其他人都是一臉深受感動的表情,似乎只要他父親說什么,他們都會相信??▋?nèi)基有了一個很大的領(lǐng)悟:其實,一個人的人格,會決定他說出來的話的價值。你看,很多政客口才流利,說起話來頭頭是道,但是,沒有人會相信他們的話,為什么?因為他們?nèi)狈α苏\信的人格特質(zhì);而一個正直、誠懇的人,也許他的口才差了一點,仍然可能會有強烈的說服力,因為他的“人格”已經(jīng)幫他說了更多的話。

  12、提出問題后的解釋和回答

  演講中,為了緊緊抓住聽眾的注意力,常常是演講者先提出一個問題,停頓數(shù)秒鐘,讓人們有所思索后再作解答。于是這個解答便為設(shè)計精彩段落提供了機會。演講者務(wù)必要給聽眾作出認真的、滿意的答案,因為你的解答正是聽眾翹首期待的。郭沫若《在蕭紅墓前的五分鐘演講》,根據(jù)蕭紅24歲寫成轟動文壇的《生死場》、31歲的英年早逝,提出了“年輕精神”的話題,馬上又便問道:“什么是年輕精神的品質(zhì)呢?”以下依次闡述了它應(yīng)具有的三個特征:“是真理的追求者”、“是博愛的實踐者”、“是勇敢的戰(zhàn)士”。1940年5月,英國在德國強大攻勢下面臨生死存亡的關(guān)頭,邱吉爾受命組織新一屆政府,他在發(fā)表的首次演講中說:“你們問:我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個詞來回答:勝利--不惜一切代價去贏得勝利……”用解答提問構(gòu)成的精彩段落應(yīng)做到思路清晰,論證有力,用詞精煉,感情充沛,以增強語言的感染力。

  13、一段精辟而深入淺出的議論

  不論是何種功能、內(nèi)容、類型的演講,議論都是必不可少的,尤其是“使人信”演講、論辯演講、政治演講,它能否成功,關(guān)鍵就在于是否有深刻的論證、嚴(yán)密的推理和將一個抽象而深奧的道理深入淺出地表達出來。只有做到這些,聽眾才能心悅誠服,懂得你所闡發(fā)的道理,相信你闡發(fā)的觀點,接受你闡述的理論。美國著名作家海明威被授予1954年度文學(xué)大獎,在授獎儀式上的書面發(fā)言給人們留下深刻印象的不是獨特的“海明威式”的寫作風(fēng)格,也不是真誠的謙虛和謝意,而是石破天驚般的見解:“寫作,在最成功的時候,是一種孤獨的生涯?!苯又妹靼讜詴车恼Z言說:“作家的組織固然可以排遣他們的孤獨,但是我懷疑它們未必能夠促進作家的創(chuàng)作。一個在稠人廣眾之中成長起來的作家,自然可以免除孤獨寂寥之慮,但他的作品往往流于平庸。而一個在岑寂中獨立工作的作家,假若他確實不同凡響,就必須天天面對永恒的東西,或者說面對缺乏永恒的狀況。”沒有華麗的詞藻,沒有故弄的玄虛,可是態(tài)度鮮明而懇切,感情真摯而得體,使精辟的思想坦然地呈現(xiàn)于聽眾面前。


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