我們畢業(yè)了朗誦稿3篇
隨著時(shí)光流逝，隨著畢業(yè)到來，也許我們會淡忘彼此，也許我們會記住彼此，但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了我們畢業(yè)了朗誦稿，供你閱讀參考。
我們畢業(yè)了朗誦稿篇01
這么多天了，心里一直不是很舒服，本來想從學(xué)校回來就把思緒整理一下，但是一直無從下手，只知道回憶一個(gè)個(gè)走的時(shí)候的場景，我們不是表現(xiàn)的很深情，不像什么生死離別，可能每個(gè)人只是在正常的做著自己該做的事情，但是從眼睛里還是可以看出那些不一樣的東西，只是眼睛，眼神記錄那一刻，相信那時(shí)都在心里默念，就是這個(gè)畫面，我一定要刻在腦子里。不知道是我反應(yīng)癡呆還是麻木了，這幾天稍微的正常了，所以就想寫些東西，以作留念，畢竟我感覺自己現(xiàn)在已經(jīng)比剛從學(xué)?；貋淼臅r(shí)候理智些。
往往留念某個(gè)事情的時(shí)候，我們都喜歡從開始想起，這就是人之常情吧，對于大學(xué)的留戀我必須從我們的活動(dòng)室開始，一個(gè)不一般的大寢室，剛?cè)サ臅r(shí)候一肚子的抱怨，但是在大家第一次要分開的時(shí)候，大家是多么的不舍，在那個(gè)什么都搬出去的空屋子，強(qiáng)“忍”著還是住了好幾天，其實(shí)那時(shí)挺傻的。只是覺得那種感覺有必要好好在享受一下，現(xiàn)在想到那個(gè)時(shí)候還可以依稀的記得自己那時(shí)候住的哪個(gè)床鋪，一個(gè)個(gè)畫面的定格，翻來自己內(nèi)心自己的畫卷可以想到每個(gè)人在那個(gè)特定的時(shí)空的動(dòng)作，表情，言語。有人說時(shí)間的流逝就像是翻書一樣，一頁一頁，每一瞬間都是一頁，不知道你的心里那本書有多厚，關(guān)于這個(gè)時(shí)間段的。閑的沒事的時(shí)候在心里翻一下，憶而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。
平常的點(diǎn)滴是不經(jīng)意的改變，讓你會覺得自己不知不覺就陷進(jìn)去了，就像認(rèn)識我們這一群“狐朋狗友”，一直在思考一個(gè)問題，我們這些人現(xiàn)在分開了，很牽掛，但是我們是什么時(shí)候開始變的這么好了，記得開始的時(shí)候一個(gè)個(gè)的，都很不屑。自己過自己的，其實(shí)這就是時(shí)間的魅力吧，會讓我們在不知道什么情況的時(shí)候，就對彼此產(chǎn)生了依戀，以至于我們要分開的時(shí)候那該死的不舍，看到有人這樣說，如果自己不是一個(gè)有感情的人多好，可能是因?yàn)橐缿俚奶珡?qiáng)烈了吧。在我個(gè)人看來這其實(shí)就是一種幸福，我也是隱隱的體會到的，幸福應(yīng)該是件高興的事情，但是我還是體會不到這其中的快樂，估計(jì)是我的道行還是不夠吧，但是我還是很明確的堅(jiān)信這個(gè)確實(shí)是件幸福的事情，即使現(xiàn)在體會不到其中的快樂，以后會的，以后會的。
有時(shí)候我在寫東西的時(shí)候就不知道自己在說什么，只是順著自己的思維流，記得不知道哪個(gè)老師說的，順著自己的思維流就不會錯(cuò)，即使不知所云，說道這里我想到了籃球場，不管是西區(qū)的還是東區(qū)的，在西區(qū)的時(shí)候認(rèn)識他們，哪個(gè)時(shí)候不知道的還以為我就是他們那一批的，在這里只有他們能看懂，平在這里就是告訴你們，雖然咱們不是一個(gè)寢室的，但是知道你們心里已經(jīng)把我作為是了，我在心里也是，認(rèn)識你們很好，說實(shí)話，你們知道的。
分開的時(shí)候我們出去過幾次，拍了些照片，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候真的很感謝，建議不錯(cuò)，我們可以很好的記得，那些真實(shí)的不能在真實(shí)的照片，你們明白的。相信以后不管遇到什么不開心的事情，翻出來看看，會有發(fā)自內(nèi)心的快樂涌出來，男士一般都這樣，不遠(yuǎn)流露自己的情感。男士，我用這個(gè)詞，而不是男孩，這是給現(xiàn)在的我們。不愿意流露，并不是沒有，每次在喝高的時(shí)候，呵呵，說出來了，要的就是這種感覺。刀子嘴豆腐心，不是很恰當(dāng)吧，就將就用吧。
說了這么多，都是在過去，我自己的感悟，治療過去的痛苦最好的良藥就是以后的不斷積累過去，說白了就是一直往前走，當(dāng)你再回頭的時(shí)候我們就可以理解那時(shí)候的幸福，時(shí)間會幫助我們理解，也會告訴我們一切，寫到這里，應(yīng)該開始祝福兄弟們，一路走好，好好混，相信我們有實(shí)力可以在以后想見的時(shí)候隨時(shí)可以見到，這個(gè)可不是件容易的事情，只有我們可以左右自己的時(shí)候，有那個(gè)物質(zhì)實(shí)力。再多的就不說了，都明白。
那一年，我們畢業(yè)了，我們都走了，下一站哪里見?
我們畢業(yè)了朗誦稿篇02
我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天?
啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
……
過去了，結(jié)束了，該散場了吧?
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷，因?yàn)槲覀冊诔砷L。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了朗誦稿篇03
長亭外，芳草碧連天(一)
在這個(gè)校園里，映在眼底的一切都是可愛而又親切的，熙熙攘攘的人群踏過草坪，趕去教學(xué)樓上第一節(jié)課，少男少女的笑點(diǎn)亮了四面風(fēng)，精靈在照耀的光艷中交舞著變。綠蔭下的小池邊，涼亭里，無時(shí)無刻都在奏響著名叫“羅曼蒂克”的旋律。有人步履匆匆的走向教室，也有人所幸的坐在草地上暢游書海。籃球場上始終都是一個(gè)熱鬧非凡的場所，或許那里才是盛產(chǎn)愛情之果的圣地。而與之相反的那片后花園，早已是無人問津，兩張石桌上面已積了厚厚的塵埃，也不知那幾棵梧桐樹上迄今已駐足了幾只鳳凰。夜里燈火闌珊，姐妹們侃侃而談，有時(shí)會為了一部電視劇而爭論不休。偶爾我也會失眠，躺在床上細(xì)數(shù)著天上的星子，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)友人的帳下也星光點(diǎn)點(diǎn)，原來在深夜里，她一個(gè)人在燈下。每年總有那么幾個(gè)月，我們在為參加活動(dòng)而奔走呼嘯。路燈下，三三兩兩的信步在甬路上，訴說著過去，暢談?wù)呙篮玫奈磥?，就這樣日復(fù)一日我們共同走過了春夏秋冬
朋友別哭(二)
轉(zhuǎn)眼間又到了秋季，那綠色的青春已被夕陽的余輝點(diǎn)染的分外殷紅，這似乎在預(yù)示著什么!原本就很狹窄的操場為何顯得如此空曠，教室里星星點(diǎn)點(diǎn)的我的親愛的同學(xué)們，都在那譜寫著我們青春之歌里的最后一頁樂章。往日里，食堂的熱鬧場景，席間的談笑風(fēng)生都已蕩然無存，諾大的餐桌上只留下一個(gè)餐盤，兩根筷子和滿懷的憂傷。再過幾個(gè)月，我們將各奔前程，在窗前依依惜別，在走出房間的那一瞬間再看一眼自己的床鋪，窗臺上仍然綻放著的盆栽，那只因無法塞進(jìn)行李的小熊被孤單的留在那面曾經(jīng)寫滿誓言的墻上，我們就這樣帶著回憶離開這個(gè)我熟悉的地方。走出校門再回頭望望，整個(gè)校園被籠罩在金色的國度里，就像夕陽中的新娘，為什么我從前沒有發(fā)現(xiàn)，她是如此的美麗。
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