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2017常州中考語文模擬真題試卷(2)

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  三、現(xiàn)代文閱讀(25分,共8小題)

  (一)閱讀下文,回答14—17題。(12分)

  窯 變

  余顯斌

 ?、亵斏交ù墒谴芍忻?,百聞難得一見,因此,市場上算稀罕物,可是,他的店里,有時(shí)也做著魯山花瓷的生意。

  ②他開一爿(pán)店,在一彎水邊,上寫鋪名:名瓷之家。各種瓷器,琳瑯滿目??腿藖韺ぃみ^石橋,轉(zhuǎn)過一道竹林,沿一道逼仄的門進(jìn)去,眼前一亮,面前柜上擺著罐、杯、壺、瓠(hù)等,有的天青色,有的白如銀子。還有一種瓷,胎質(zhì)厚實(shí)樸重,黑色質(zhì)地上流淌著白斑藍(lán)彩,泛著幽幽藍(lán)光,讓人眩暈。

  ③這,就是聞名的魯山花瓷。

 ?、苜I家只許看,選準(zhǔn)了,他才拿出瓷器讓對方細(xì)看。在他這買瓷的,尤其是魯山花瓷的,一般都信任他。因?yàn)?,他是魯山花瓷的?quán)威。一尊魯山花瓷拿來,不要放大鏡,他用手一摸 ,鼻子一嗅,嗯,宋代的,絕對宋代的,瞧這質(zhì)地,這手感。一查,果然是宋代的。也因此,他的那家店,人來人往,生意很好。

 ?、莓?dāng)然,有時(shí)買主一個(gè)電話,他也會樂呵呵地送貨上門,僅限于本市。以他的說法,不為掙錢,只為交友,志同道合嘛。

 ?、抻腥顺鋈f元錢,想買他這個(gè)罐。那天,是個(gè)細(xì)雨天,天青色的煙雨無邊無沿地下著。他用紙盒隨手裝了個(gè)小小的魯山花瓷罐,提著,走了出去。

  ⑦由于路近,他沒有打車,走過小巷,出了竹林。這時(shí),一輛三輪車沖了出來,他躲閃不及,手一松,紙盒落地,“哐”的一聲全碎了。

 ?、嗳喫緳C(jī)傻了眼,跳下來道:“沒事吧,大哥?”他火了:“沒事?瞧我這罐。”三輪司機(jī)說:“不就一個(gè)罐嗎?多少錢!”

 ?、峋驮谶@時(shí),買主打來電話,說三萬元已備好,罐怎么還沒送來?他將電話讓司機(jī)聽了。三輪司機(jī)頓時(shí)結(jié)結(jié)巴巴道:“三——三萬元啊?”他眼一翻:“現(xiàn)在知道不是你家腌菜罐子了吧?”三輪司機(jī)呆了一會,一咬牙:“我賠!”他哼了一聲:“民工吧,你有錢嗎?算了算了,就當(dāng)我募捐了,做了善事。”說著,他不想再糾纏下去,轉(zhuǎn)身就走。

 ?、饣氐郊?,他拿了另一件魯山花瓷罐,四耳的,黑底白釉,裝入一個(gè)紙盒子,去了買主那兒。三萬元錢也就到了手里。

  ⑪這樣的生意,他一天會做幾起。所以,撞碎魯山 花瓷的事,他也就慢慢忘了。

  ⑫一個(gè)冬日的早晨,他剛開門,一個(gè)人影戳在眼前。抬眼一望,不是別人,正是那個(gè)民工司機(jī)。司機(jī)吸溜著鼻子,顯然站了一會兒了。看見開門,司機(jī)連忙把手上緊緊裹著的蛇皮袋層層打開,抖抖縮縮捏出幾卷錢,一張張地?cái)?shù),整整三萬,放在他手中。

  ⑬司機(jī)交了錢,噓了口氣,好像多大一個(gè)心事了了。他張張嘴,想說什么,可又沒說出來。直看著那民工騎上三輪車,嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨霧中,消失在他視線的盡頭。

  ⑭他拿著錢仍呆呆地站在那兒,心中有股烈焰在燃燒,在蒸騰,在激流澎湃,以至于他虛汗淋漓。因?yàn)?,只有他知道自己賣出去的魯山花瓷里,有個(gè)別是贗品,是自己手制的。

  ⑮那天,民工撞碎的就是一尊贗品。 他當(dāng)時(shí)之所以沒讓賠,一則贗品不值錢。再則怕鬧開了,被行家發(fā)現(xiàn),看出其中的貓膩。

  ⑯魯山花瓷,是高溫下的一種美麗的窯變。

  ⑰他沒想到,一個(gè)民工司機(jī),竟讓自己心中發(fā)生了劇烈的窯變,也如魯山花瓷一樣,放射著一片潔凈的藍(lán)色。當(dāng)天,他找到民工退還了錢。以后,他的“名瓷之家”中,再也沒有贗品了。

  (選自2017年5月《小小說月刊》,有刪改)

  14.下列對本文的理解和分析正確的兩項(xiàng)是(3分)

  A.第⑥自然段畫橫線句子在文中的作用是為下文埋下伏筆。

  B.聯(lián)系標(biāo)題“窯變”,可以看出,這篇小說重點(diǎn)刻畫的人物是民工司機(jī)。

  C.從第⑰自然段畫線句可以看出,人要想成為如魯山花瓷一樣的瓷中極品,有時(shí)需要經(jīng)歷“窯變”。

  D.第⑨自然段畫橫線句子“他不想再糾纏下去,轉(zhuǎn)身就走”可以看出,“他”是一個(gè)同情農(nóng)民工

  的人。

  15.第⑫自然段劃波浪線句子運(yùn)用了什么描寫方法?有何作用?(3分)

  16.談?wù)勀銓?biāo)題“窯變”含義的理解。(3分)

  17.“人無完人,金無足赤”,在現(xiàn)實(shí)生 活中,相信你也有過“窯變”的經(jīng)歷。請根據(jù)你對課文的理解,

  簡要談?wù)勀愕?ldquo;窯變”過程。(3分)

  (二)閱讀下文,完成18-21題。(13分,共4小題)

  寒門貴子,貴在奮斗

  ①古人云:“自古寒門出貴子,從來紈绔少偉男。”在當(dāng)今社會,這樣的觀點(diǎn)也許有些片面,但它對于當(dāng)今處于寒門的青年來說確實(shí)是起到了一定的鼓勵作用。

 ?、谀敲?,誰才是今天社會中的“貴子”?

  ③“貴”并不意味著一定要升官發(fā)財(cái),也不意味著必須擁有多么高的社會地位,“貴”代表的是人生進(jìn)步的可能性以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會。富二代、官二代無疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”,但如果沒有一技之長,不能憑借自身本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè),所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反,白手起家的寒門青年,憑借自身努力打拼出一片天地,努力創(chuàng)造屬于自己乃至整個(gè)社會的價(jià)值,“貴子”的稱謂自然當(dāng)之無 愧。作為哈佛大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一的中國寒門學(xué)子何江,曾講到自己成功的經(jīng)驗(yàn):“每到一個(gè)更大的地方、更大的平臺,你會發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西很多,而我相對 來說,好奇心比較多,我就會有壓力去把它學(xué)會,讓自己不斷補(bǔ)足短處。”

 ?、芎?門貴子的成功很大程度上與他的刻苦奮斗和擁有的社會信任以及社會支持力量相關(guān)。在價(jià)值多元化、傳播渠道扁平化的今天,“貴子”的意涵有了更豐富的面向,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也為寒門青年走向成功提供了強(qiáng)大的社會支持力量。一位網(wǎng)名為“搬家小偉”的湖北青年石神偉,憑借一系列高難度健身視頻,在短視頻分享平臺上吸引了超過百萬粉絲。這位寒門青年從留守兒童、網(wǎng)癮少年一路走來,用健身不斷磨練和改變自己,傳遞著積極進(jìn)取、拼搏向上的正能量,感動了無數(shù)網(wǎng)友。今天,許多像“搬磚小偉”這樣寒門出生的“網(wǎng)紅”,借助網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,也為社會進(jìn)步傳遞著正能量。有人感慨,小偉的堅(jiān)韌、低調(diào)和樸素,是這個(gè)時(shí)代的奢侈品,他是真正屬于今天的“寒門貴子”。

  ⑤當(dāng)今社會,家庭出身、教育背景和工作平臺確實(shí)影響著一個(gè)人的成長路徑。但寒門貴子的誕生,

  在于自己的打拼。一篇名為《寒門貴子》的文章中,有這樣一句話:“我們大部分人都不是出身豪門的,我們都要靠自己!所以你要相信:命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。”這并不是雞湯,而是說出了一個(gè)更為關(guān)鍵的問題:在今天這樣一個(gè)充滿無限可能的時(shí)代,寒門能否出貴子,很大程度上并不是一個(gè)關(guān)于“命運(yùn)”的話題,而是關(guān)于一個(gè)“奮斗”的故事。

 ?、抻纱丝磥?,努力奮斗,成就寒門貴子。

  (選自2017年5月4日《人民日報(bào)》,有刪改)

  18.閱讀全文,下列對文章的表述正確的兩項(xiàng)是(3分)

  A.湖北青年石神偉的成功,主要是借助了網(wǎng)絡(luò)力量。

  B.文章第③自然段加點(diǎn)字“傳統(tǒng)意義”指的是“有一技之長,能憑借自身本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)”。

  C.文章所說的“寒門”,指的是生活貧窮、社會地位較低的家庭。

  D.寒門貴子普遍具有“勤奮、堅(jiān)韌、低調(diào)、樸素、積極進(jìn)取、拼搏向上、創(chuàng)造社會價(jià)值、傳遞

  著正能量”等品質(zhì)。

  19.請歸納這篇議論文的中心論點(diǎn)。(3分)

  20.文章運(yùn)用了多種論證方法,請任選出其中一種并作分析。(3分)

  21.請聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓Φ冖葑匀欢萎嬀€句“命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你,讓你

  用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事”的理解。(4分)

  四、綜合性學(xué)習(xí)水平考查(12分,共3小題)

  俗話說:“一方水土養(yǎng)一方人”。我們美麗的家鄉(xiāng)黔東南,是一個(gè)政治文明進(jìn)步、文化繁榮發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)和睦、社會和諧穩(wěn)定、生態(tài)山清水秀、充滿活力、幸福祥和的大美福地。走進(jìn)苗鄉(xiāng)侗寨,書寫大美文章,讓我們“到民間采風(fēng)去”。請你完成22-23題。

  22.在活動中,你所在的“鄉(xiāng)土發(fā)現(xiàn)”小組將制作一本名為“最美黔東南,盛名揚(yáng)四方”的相冊,請

  完成以下任務(wù)。

  (1)請用規(guī)范的正楷字將相冊名“最美黔東南,盛名揚(yáng)四方”寫在答題卡的田字格內(nèi)。(3分)

  (2)下面是你們小組拍攝 到的兩幅圖片,請任選一幅,描述圖片內(nèi)容并結(jié)合標(biāo)題展開想象。(4分)

  圖一 最美高速(黔東南鎮(zhèn)遠(yuǎn)至劍河段) 圖二 舞蹈﹒狂歡 (苗族同胞水鼓舞)

  23.“節(jié)日探源”小組在活動中搜集到許多對聯(lián),為便于分類整理,他們開展了“重溫對聯(lián)”知識活動。

  請你參加并完成下列任務(wù)。(3分)

  (1)古代對聯(lián)的別稱有 、 。(2分)

  (2)區(qū)分對聯(lián)上下聯(lián)的方法有 。(簡要說出其中一種即可)(1分)

  24. 請認(rèn)真閱讀下面的名著選段,按要求填空。(2分)

  他是勇于獻(xiàn)身科學(xué)的知識分子,給過阿廖沙以力量和支持。他對生活有透徹的了解與感悟,他教阿廖沙用心觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活,教他做任何事都要講究技巧。對阿廖沙人生觀的形成有重要影響,從正面喚起了阿廖沙對生活的熱烈向往。

  “他”是小說《 》中的人物,“他”的名字叫 。

  五、寫作表達(dá)(60分)

  25.下面兩題中任選一題作文。

  題目一:

  央視全新節(jié)目《出彩中國人》在CCTV3綜藝頻道周日黃金檔一經(jīng)播出,引起了全社會極大關(guān)注,掀起了一場全民參與的熱潮,這檔節(jié)目為平凡老百姓提供了出彩的舞臺,在節(jié)目中涌現(xiàn)出許多才華橫溢、具有特殊技藝的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,他們精彩、出色的表現(xiàn)獲得了現(xiàn)場嘉賓及觀眾朋友的稱贊,不愧為“出彩中國人”。

  請以“你最出彩”為題寫一篇作文

  題目二:我的世界不會

  要求:①注意先將作文標(biāo)題填寫在答題卡上,然后作文。

 ?、谌暨x題目二,先將文題補(bǔ)充完整并填寫在答題卡上,然后作文。

 ?、劢Y(jié)合生活實(shí)際,自選角度,自定立意,自定文體,寫出600字以上的文章。

 ?、芪闹胁荒艹霈F(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

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