2017高考語文試卷及答案分析(2)
六、閱讀下面的文字，完成19～22題。
一面墻的記憶
青霉素
日本人開進邾鎮(zhèn)的那天，是個冬天里少有的好天氣，太陽光溫暖地灑在邾鎮(zhèn)的大街上，也灑在大街兩旁看景致的邾鎮(zhèn)人身上。邾鎮(zhèn)人棉襖里的虱子似乎也溫順起，這讓人的臉上越發(fā)安靜。
一個日本兵掏出一把花花綠綠的東西拋過，散落在邾鎮(zhèn)人的腳邊，有人說是東洋糖，就有許多人爭搶。拾糞的朱三也搶了兩個，剝開一個扔到嘴里嚼，嚼出一嘴甜甜的羊奶子味。他和周圍的人嘎嘎地笑，羊奶子味在笑聲里飄散。朱三又剝開一個扔到嘴里，嚼著嚼著不動了，他看到空曠的邾鎮(zhèn)大街另一頭，一個人正走過。
是鄔先生。鄔先生是邾鎮(zhèn)的私塾先生，和女兒一起住在鎮(zhèn)西的學館里。此時的鄔先生正一手端著書一手拄著竹杖，迎著日本兵的隊伍一步一步不緊不慢地走著，陽光下銀色的長須飄飄，青色的長衫飄飄。
邾鎮(zhèn)人安靜起，他們看到鄔先生并不避讓越越近的日本兵，鄔先生的目光越過日本兵的鋼盔，注視著邾鎮(zhèn)的上空。隊伍前面的日本兵忽地亮出槍上的刺刀，一步步向鄔先生逼近，鄔先生依然我行我素，一步一步走在邾鎮(zhèn)的大街上。
爺爺講這個故事的時候正躺在醫(yī)院的病床上，說到這里時一口痰憋得他喘不過氣，慌忙給他吸上氧氣，慢慢地爺爺平靜下睡著了。本這幾天爺爺的病情穩(wěn)定，是昨晚的電視新聞讓爺爺煩躁不安的。新聞說邾鎮(zhèn)市為了長遠地發(fā)展，將把鎮(zhèn)西的老城區(qū)全部拆除改建成商業(yè)區(qū)。爺爺一夜沒睡，靠在床上吃力地寫字，他說要給市長寫一封請求信。
爺爺的睡姿像一個受了委屈的孩子，戎馬一生的軀體顯得瘦骨嶙峋，刻著戰(zhàn)爭印記的臉上還懸著一滴眼淚。一個驚醒，爺爺坐了起，記憶里的陣痛讓他不能入睡，往日的情景歷歷在目。
一排刺刀插進鄔先生的前胸，鄔先生倒下去，血染紅了他手中的書和竹杖，還有邾鎮(zhèn)的大街。
邾鎮(zhèn)經歷一陣騷亂后也很快恢復了往日的安靜，唯一不同的是，除了多了一群日本兵就是大街上多了一個瘋子。亂蓬蓬的頭發(fā)遮住瘋子大半個臉，一雙臟手捧著一個破碗，見誰都笑。她是鄔先生的女兒，邾鎮(zhèn)人都知道以前是一個聰慧的女子。她在大街兩旁的店鋪門口討飯也到有日本兵把守的地方去討飯，她甚至不理會日本兵的狼狗的追咬。邾鎮(zhèn)越越不安靜了，隨著日本兵經常遭到的襲擊，日本兵就和他們的狼狗一樣見誰咬誰。
那一天，邾鎮(zhèn)的大街上布滿了日本兵的崗哨，一隊日本兵推搡著遍體鱗傷的女瘋子，不，是鄔先生的女兒走。她的上衣已是一縷縷帶血的布條，一根鐵絲穿透她的胸前，又緊緊捆住她的雙臂。翻譯官高聲宣布她的罪行：這就是游擊隊探子的下場，她送給游擊隊的情報讓皇軍蒙受重大損失。
鄔先生的女兒邊走邊痛斥翻譯官，并對街兩旁的人喊著，邾鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親們，別再容忍日本人了，我們要把鬼子趕出中國趕出我們的家啊!
惱怒的日本兵當眾割下她的舌頭，她忽地掙脫出跑向街邊，嘴對著一面墻用嘴里的血寫出兩個字：中國。然而，“國”字的一點沒寫完又被日本兵拉住，她又掙脫出，一頭向墻上撞去。國字的一點補上了，她也倒在那面墻下。
爺爺眼睛看著窗外，嘴唇抖動著，淚流滿面。
那面墻讓邾鎮(zhèn)的許多人站直了腰，那天晚上邾鎮(zhèn)拾糞的朱三、剃頭李及裁縫張等人都消失了，一直到多年后的那個秋天他們才出現在邾鎮(zhèn)的大街上。
那個秋天日本兵退卻了，游擊隊進鎮(zhèn)的那天下著雨。綿綿的秋雨濕透了邾鎮(zhèn)的大街和大街上行進的隊伍及街旁站立的邾鎮(zhèn)人。隊伍走到那面墻前停下，對著墻和墻上隱隱約約的字痕齊刷刷地敬禮。邾鎮(zhèn)人在隊伍里看到了朱三、剃頭李、裁縫張。邾鎮(zhèn)人還透過雨霧看到鄔先生正從大街西頭走過，銀色的長須飄飄，青色的長衫飄飄。
爺爺的病情一天天加重。爺爺清醒時就念叨，不知市長有沒有看到我的信，昏睡中的夢囈是重復的一句話：留下那面墻啊。
爺爺又一次昏睡過去，電視里正播放著市長領著一群人視察鎮(zhèn)西區(qū)改造的畫面。
(選自《山東文學》2012年第8期，有刪改)
19.請簡要分析第一段環(huán)境描寫的作用。(4分)
20.小說是如何安排行文線索的?這樣安排有什么好處?(4分)
21.請對小說最后一段進行賞析。(4分)
22.小說表達了作者多方面的思想情感，請結合本文加以探究。(6分)
七、寫作(60分)閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
有一位牧師奉派到新教區(qū)，他發(fā)現前任牧師種了數百株郁金香，然而附近學校上學的學童走過花園，見花便摘。
一天早上他站在花園里，有個上學的學童問他：“我可以摘一朵花嗎?”牧師問：“你要哪一朵?”那孩子選了開得最美的一朵郁金香。牧師接著說：“這朵花是你的。要是把它留在這里，它過多大會兒也不會謝?，F在采摘，只能活數小時。你把它怎么樣?”孩子想了一會兒說：“我要把花留在這里，過一會兒再看它。”
當天下午，有十多個孩子都在這里選擇他們的花，每個人都同意把他的花留在園里，免得過早凋謝。那年春天，牧師送出了整個花園的花，但一朵花都沒有糟蹋，還結交了大批朋友。
要求全面理解材料，從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題;不要脫離材料內容或含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2017高考語文試卷參考答案
1.C
2.C
3.C
4.D
5.D
6.A
7.D
8.B(根據第二段可以發(fā)現“學習敬德保民思想”屬于無中生有。A 、C可以從第三段找到根據。D可以從第二段和第四段找到根據)
9.B(?。浩v不堪)
10. B(B.都是連詞，表轉折，譯為“卻”;A.助詞，的/主謂間，取獨;C.介詞，向/相當于“被”;D.連詞，表承接/介詞，因)
11.A(③表現的是他的遠見，④只是回答皇帝的問話，⑤表現的是他的勇敢)
12.C(沒有具體指出錯誤)
四、(24分)
13.(1)首惡已被誅殺，被脅迫相從者就不要再追究了。(“元”“脅從”“罔治”各1分)
(2)傅鼐接受皇上的命令后，背著一箱子書徒步前往，率領家僮砍柴自己做飯。(“聞命”“負”“斧薪自炊”各1分)
(3)果親王掌權時，命令傳到的地方，大臣們都恭敬地聽從。(“任事”“聲咳所及”“唯唯”各1分，句意整體1分)
【參考譯文】
富察公名諱傅鼐，字閣峰。祖先世代居住在長白山，號富察氏。祖父額色泰，跟從皇太極出兵，立有大功。有四個兒子，次子驃騎將軍噶爾漢輔佐康熙皇帝平定天下，生下富察公。
傅鼐眉目俊朗，身材挺拔，聲音高亢，精于騎馬射箭，讀書一目數行。十六歲時，被選入右衛(wèi)，在雍邸侍奉雍正。擔任護衛(wèi)貼身跟隨，片刻不離。雍正元年，補任兵部右侍郎。年羹堯因為大逆之罪被誅殺，要窮究他的黨眾，傅鼐對朝廷大臣說：“首惡已被誅殺，被脅迫相從者就不要再追究了。我侍奉皇上時間長久，能了解皇上的心思。倘若各位心里知道某人有冤屈卻不說，這不是皇上的本意。”王公大臣因為傅鼐的話，使無數人得以平反昭雪。岳興阿是九門提督隆科多的兒子。隆科多被重用而掌握大權的時候，對傅鼐以禮相待，傅鼐不與之交往。等到隆科多敗落，傅鼐向皇上稟明岳興阿無罪?；噬蠎岩筛地九c隆科多有私交，貶謫他戍守黑龍江。傅鼐接受皇上的命令后，背著一箱子書徒步前往，率領家僮砍柴自己做飯。
在這之前，傅鼐在皇上面前曾經談論準噶爾部的情況，皇上不以為然。用兵幾年后，傅鼐所說的都得到驗證，于是征召傅鼐回，授予他侍郎的官銜，讓他擔任軍前參贊。還未出發(fā)，命令他仍然入宮侍奉皇上起居。皇上生病，所有治療的事情都由他掌管。十二年春，皇上命令他到鄂爾多斯部落察看軍情。半路上，發(fā)現幾萬敵人，快速向西行進。傅鼐當即奔赴拜達理，向大將軍馬爾塞請求說：“敵人自尋死路，(我們)可以輕而易舉的取得勝利。我遠道而，雖然兵力疲憊，還能一戰(zhàn)。只是馬的力量稍顯衰退，希望大將軍能給我?guī)浊T兵助我出戰(zhàn)。事情成功，功勞歸于將軍;事情失敗，我領受罪責。”馬爾塞默不作聲，傅鼐再三請求，馬爾塞不答應。傅鼐憤怒而激動，親自率領自己的部隊出兵，與敵人作戰(zhàn)，大敗敵軍，繳獲作戰(zhàn)物資、牛畜數以萬計。最終因為馬力疲憊，不能連續(xù)追擊?；噬下犝f之后，非常高興，賜給他孔雀翎，調任佐平郡王軍謀，斬殺大將軍馬爾賽在軍隊中示眾。恰逢敵人有求降的想法，滿朝的大臣都想派遣使者談判講和結束戰(zhàn)爭，皇上詢問傅鼐，傅鼐叩頭說：“這是國家的福氣。”皇上的心意于是確定下?；噬暇兔钏屯冀y羅密、學士阿克敦前往。
傅鼐領命后快馬趕到策凌部落。策凌集合十四鄂托、十四宰桑一起接見傅鼐，說：“議和不成，你回不去!”鄂托、宰桑，是中國語言十四路的頭目之意。傅鼐叱責說：“走出嘉峪關又想回去的，是愚夫!我想著回去，我就不了。今日議和之事，事情成功，萬世和好;不成功，三軍橫尸露骨。一句話就可決斷。”各族首領面面相覷而退去。第二天，策凌按照約定寫好奏章，請求傅鼐轉奏皇帝，并遣宰桑同，獻上橐駝、明珠等物。
果親王掌權時，對他的命令，大臣都恭敬地聽從。傅鼐在場的時候，果親王說話，傅鼐還未聽完，就迎面抗拒說：“你錯了!”果親王不能忍受，雍正帝責備他說：“你知道果親王說什么就說他錯了?”傅鼐也不能回答。
雍正帝駕崩，當今皇帝登基，傅鼐升任刑部尚書。因為錯誤推舉參領明山、疏于督察家人兩件事被免職。入獄，生病，刑部尚書孫嘉淦奏請皇上讓他回到家中求醫(yī)治病，皇上答應。死于家中。六十二歲。
14. (1)通過秋風、古木、荒祠、雨水等意象，描繪了一幅秋風陣陣、古木滄桑、祠廟破敗的古道秋景圖(2分)，營造了蕭瑟凄涼的氛圍(2分)。
(2)借用盧生“黃粱一夢”的典故(2分)，含蓄地表達了對步盧生后塵、熱衷功名利祿的“名利客”的諷刺(2分)。
16.答案：①②⑤③④⑦⑥?(錯一處不得分)
解析：閱讀之后會發(fā)現，這七個句子可以分成兩層：①至⑤句是一層，講秋天氣候特點，第①句屬于總起句(總領句)，根據第②句中“秋陽肆虐，溫度較高”及第⑤句“故有‘秋老虎’之說”，可知②⑤句存在因果關系，第②句后面應該跟第⑤句，由第③句中的“容易傷風感冒，許多舊病也易復發(fā)”及第④句“被稱為‘多事之秋’”可知，③④句同樣存在因果關系，第③句后面應該跟第④句;⑥⑦句是第二層，提醒人們要注意秋季養(yǎng)生，第⑦句一定要排在第⑥句之前，二者先因后果。
17.參考答案：(1)由高67級學生會和團總支承辦充分展現我校“自主管理、主動發(fā)展，自主選擇、個性發(fā)展”育人特色的、偉力藥業(yè)又一次傾情贊助的我校第85屆運動會持續(xù)了兩天的激烈角逐后于日前圓滿結束。(2)由高67級學生會和團總支承辦偉力藥業(yè)又一次傾情贊助的、持續(xù)了兩天激烈角逐于日前圓滿結束的我校第85屆運動會充分展現了我校“自主管理、主動發(fā)展，自主選擇、個性發(fā)展” 的育人特色。(5句信息要點每條1分，只要保證單句、沒有語病、原意不變，其他改法亦可酌情給分;不是單句不給分)
18.參考答案：(1)凌云逐月馬踏長安展我輩風流(2)焚膏繼晷志存高遠露我輩鋒芒(3)磨杵成針蟾宮折桂抒青春豪情(只要字數一致、句意通暢，就可酌情給分，不必嚴格對仗)
19、第一段通過描寫冬日的暖和，表現出邾鎮(zhèn)人面對日軍侵入時的安靜和麻木，為下文鄔先生的出場作出鋪墊，烘托了鄔先生面對日軍時堅定自若的大無畏精神和崇高的民族氣節(jié)。(4分)
20、(1)小說采用雙線結構。一條是爺爺對邾鎮(zhèn)抗日英雄往事的回憶，另一條線是重病中的爺爺試圖阻止政府拆除那面有著歷史烙印、體現民族精神的墻，歷史與現實交織在一起。(2分)
(2)這樣寫將墻的歷史與現實的命運進行對照，使小說行文跌宕起伏，極易吸引讀者，同時拓展了作品的廣度和深度，升華了小說的主題。(2分)
21、小說結尾運用簡練的文字，將爺爺的昏睡與市長視察鎮(zhèn)西區(qū)改造的電視畫面形成鮮明的對比，(2分)文字看似平淡卻蘊含情感的波瀾，意味深遠，既表達了作者對那面墻命運的擔憂，也引發(fā)了讀者的深深思考，從而深化了文章主旨。(2分)
22、(1)對鄔先生父女的英勇無畏和民族氣節(jié)的敬佩和贊揚;(2)對朱三等鄔鎮(zhèn)人開始的恭順、麻木的否定和對他們后覺醒、反抗的贊揚;(3)對重病在床的爺爺不忘歷史、保護歷史文化遺跡的行為的肯定;(4)對當前只注重經濟建設而忽視對有教育意義的歷史文化遺跡的保護和民族精神傳承現象的擔憂;(5)對侵略者暴行的憤怒聲討。(每條2分，答出3條即可得滿分)
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