高考語文試卷全國卷一答案(2)
18.閱讀下面的語段，用一句話概括它的中心意思。(不超過20個字含標(biāo)點)(5分)
追求健康長壽是現(xiàn)代人的普遍愿望。近年，美國農(nóng)業(yè)部推出了“食物指南金字塔”圖形，成為美國人攝取食物的最佳方案。金字塔底層為面包米飯等谷類食物，是飲食的基礎(chǔ);第二層為蔬菜水果，是維生素的主要來源;第三層為肉、蛋、奶等，是蛋白質(zhì)的來源;頂層為脂肪、油類、甜食，只要少量即可。許多食品學(xué)家都認(rèn)為這種飲食結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，有利人的科學(xué)飲食，追求健康長壽。中國90年代也頒布過《食物結(jié)構(gòu)改革與發(fā)展綱要》，強(qiáng)調(diào)“食物要多樣，粗細(xì)要搭配，三餐要合理，營養(yǎng)要保證，甜食不宜多，油脂要適量”，這與金字塔圖形十分相似。
答： 。
六、作文
19.下面的材料，寫一篇不少于800字的文章。
人生而寂寞常有。有位著名的青年詩人大概是太寂寞了，希望能與別人進(jìn)行交流。他走進(jìn)一家餐館。對老板說：“我給大家朗誦我的詩，你們能不能給我酒喝?”老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人，以為他腦瓜子有些毛病，便嘲諷地回答：“我可以給你酒喝，但你別在這兒朗誦?！边@位詩人無奈地聳了聳肩膀，默默地走出了餐館，也走進(jìn)了更深的寂寞。
要求：①選好角度，自定立意;②自擬題目;③除詩歌外，文體不限;④文體特征鮮明。
高考語文試卷全國卷一參考答案
1、C(A、或然變必然“他們就會成為燦爛開放的優(yōu)選花朵”錯誤，應(yīng)為 “可能會”。B、以偏概全“他們被當(dāng)作是城市秩序的隱患和城市面貌的不和諧因素”錯誤，是被有些人當(dāng)做。D、擴(kuò)大了范圍。原文是“目前中國沿海大都市的許多重要領(lǐng)域、單位和崗位，‘蟻族’都成為中間力量”，選項少了限制詞“許多。)
2、C(“蟻族”關(guān)注“通過努力獲得和‘老都市人’平等競爭的進(jìn)階之途”，但并不排斥“從房租、暫住證、民工小學(xué)、勞保銜接等方面‘照顧’”。)
3、B(強(qiáng)加因果。文章中“能否憑本事、努力，獲得更好的飯碗”是“蟻族”關(guān)注的內(nèi)容，不是他們“反對……將他們排斥出大都市生活圈的做法”的原因。)
4、B(準(zhǔn)備飲食)
5、C
6、D( “多次用計策干涉項羽”錯誤 )
7、(1)淮陰屠戶中有個侮辱韓信的年輕人，他說：“你雖然長得高大，喜歡帶刀佩劍，其實內(nèi)心是很膽怯的?！?得分點：若、好、中情，每點1分，大意2分。)
(2)滕公聽了他的話后感到驚奇，又見他相貌非凡，于是就把他釋放了。和他交談了一番，很欣賞他。(得分點：奇、壯、說，每點1分，大意2分)
8、抒發(fā)了被貶后面對與往昔相似的中秋明月而產(chǎn)生的愁悶(抑郁、惆悵、失落等)之情(或抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情、懷舊之情)。(意對即可)
9、詩中將昔年與今年進(jìn)行對比。
具體表現(xiàn)為：
?、俚攸c對比。去年中秋是在京城中的曲江池畔杏園邊歡度的，今年中秋卻是在被貶后的湓江邊度過。
?、谇榫皩Ρ?。歡樂之景與冷清之景對比。
?、矍楦袑Ρ取非榕c衷情的對比：營之樂游，今之苦嘆;營之歡快，今之愁(意對即可)
10、(1)寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟
(2)內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立
(3)又有清流激湍 (4)俯察品類之盛
11 (1)答C給3分，答D給2分，答A給1分;答B(yǎng)、E不給分。(A.這叫“藝術(shù)留白”，是為了讓讀者“參與創(chuàng)作”，引發(fā)讀者深入的思考，并得到不一樣的作品內(nèi)涵或啟發(fā)。B.結(jié)合下文可知，老鐵匠面無表情說明他胸有成竹，早就想好了反抗到底的策略。E.文中沒有心理描寫。)?
(2)①鐵是本文的線索。②交代了主人公的身份和重要情節(jié)。③鐵暗示本文的主題，象征著中國人民鋼鐵般的傲骨和不屈不撓的愛國精神。?
(3)①從老鐵匠鍛造的削鐵如泥的軍刀可以看出他的技藝高超;②從他面對村人的誤解從容淡定、面對敵人的淫威沉著周旋可以看出他的能屈能伸，臨危不懼;③從他最后突然失蹤化為墻中骨架可以看出他視死如歸，堅決反抗的愛國精神。?
(4)同意。(2分)?
?、傥覀冃枰獔远ǖ膼蹏髁x精神，但在特殊情況下，我們也許更需要忍辱負(fù)重。一塊普通的鐵，只有忍耐住千百次鍛打的痛苦，才會在火與錘的喚呼下變得剛硬鋒利，成為削鐵如泥的利器;一個平凡的人，只有經(jīng)受得起被他人誤解，能屈能伸，才能夠等待最佳時機(jī)一擊制勝，成就不凡的人生。(2分)
?、谖覀儾坏萌蹏枰莆諓蹏姆绞?。在抗擊外族侵略時期，勇敢獻(xiàn)身是愛國。在和平建設(shè)時期，理智、合法地表達(dá)我們的愛國情感，做好自己的本職工作，韜光養(yǎng)晦，建設(shè)強(qiáng)大的祖國同樣是愛國。頭腦發(fā)熱沖動的打砸國人的日產(chǎn)汽車，焚燒國內(nèi)的家樂福超市都是不理智不合法的偽愛國。(2分)
?、畚覀冊谏钪校谑б鈺r能忍耐，在逆境或困境中能樂觀向上，在得意時能信心百倍干一番大事業(yè)，這才是我們做人的應(yīng)有之義。(2分)?
12(1)BD(B項給3分, D項給2分, E項給1分, A項梁啟超始終成不了一個老練的政治家，原文說“這與當(dāng)時的政局有關(guān)，也是他的性格使然”，選項中將政局的影響夸大了;C項為梁啟超因多變而學(xué)問不能精深感到惋惜的不是鄭振鐸，張冠李戴。E項原文中沒有神態(tài)描寫。)
(2) (2)①在近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上，梁啟超取得多方面的成就，著述頗豐。(這是梁啟超的大智)②在勸龍濟(jì)光反袁時，面對險境急中生智，力挽危局。(這是梁啟超的大智、大勇、大仁)③通達(dá)人生智慧，認(rèn)為人要生活于趣味之中，這樣的生活才有價值。(這是梁啟超的大智)④梁啟超雖然一生多變，但他有中心思想和一貫主張，絕不望風(fēng)轉(zhuǎn)舵目的終是愛國。(這是梁啟超的大智、大仁)
(答出其中3點即可，每點2分)
(3)表現(xiàn)了梁啟超勇敢無畏、重人生趣味的特點(2分);有助于讀者從多個角度直接了解梁啟超的精神特質(zhì)(2分);使傳記的內(nèi)容更加真實可信。(2分)
(4)“這種生活”指的是梁啟超充滿趣味的生活。主要體現(xiàn)為他興趣廣泛，學(xué)問涉及面廣。
這種生活具有的好處：①有助于積極思考探索，有所成就。②能夠永久保持不厭不倦的精神，發(fā)現(xiàn)生活的可愛之處。③能夠正確地看待成敗，有不竭的奮斗動力。
這種生活的不足：①學(xué)問上，可能有多方面的收獲，但難以精深。②立身處世上，容易多變化，少常態(tài)，難以明白他的宗旨原則。(好處、不足共3條即可)
13、B(A、“寒喧”錯誤，應(yīng)為“寒暄”C“不寒而粟”錯誤，應(yīng)為“不寒而栗”D“斷璧殘垣”錯誤，應(yīng)為“斷壁殘垣”)
14、A(當(dāng)：充當(dāng)，擔(dān)當(dāng)。)
15、B(不可思議:原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指難以理解，無法想象。危言危行:說正直的話，做正直的。莘莘學(xué)子指眾多的學(xué)生，和前面“眾多”重復(fù)。始作俑者：含貶義，比喻首先做壞事的人)
16、A(B、否定不當(dāng)“不當(dāng)”刪除;C、并列成分分類不當(dāng);D、一面對兩面。)
17、C
18、科學(xué)的(合理的)飲食結(jié)構(gòu)(搭配)有利于人的健康長壽(是人健康長壽的條件)
19、作文立意參考：
關(guān)鍵詞：寂寞、溝通;
人與人之間，需要交流與溝通。溝通源于寂寞，無法溝通，也就更加寂寞。
參考譯文:
淮陰侯韓信是淮陰人，當(dāng)初還是平民的時候，家里貧窮又放蕩不檢點，未能被推選為地方官吏，又不會做生意維持生活。經(jīng)常依靠別人來糊口度日，人們都討厭他。他曾多次到下鄉(xiāng)南昌亭亭長家里去要飯吃，一吃就是幾個月，亭長的妻子對這事也很頭疼。于是就早早地在床上把飯給吃了。到吃飯的時候韓信來了，就不再給他準(zhǔn)備飯了。韓信也明白他們的用意，很生氣，從此就和他們斷絕了關(guān)系，離開了他家。
韓信沒事就在城北釣魚，很多婦女都在河邊洗衣服，有一個女人看韓信餓了，就給他些飯吃，一連幾十天都是如此。韓信很高興，對這個女人說：“我一定會很好地報答您?！迸寺犃撕苌鷼?，說：“大丈夫不能自己謀生，(真是可悲)，我是可憐公子你，才給你飯吃，哪是指望你報答我呢!”
淮陰屠戶中有個侮辱韓信的年輕人，他說：“你雖然長得高大，喜歡帶刀佩劍，其實內(nèi)心是很膽怯的?！辈⑶耶?dāng)眾侮辱韓信說：“你果真不怕死就用劍來刺我，怕死就從我的胯下鉆過去?！庇谑琼n信仔細(xì)地看了會兒，就低下身子從他的胯下爬了過去。街上的人都嘲笑韓信，認(rèn)為他是個膽小鬼。
當(dāng)項梁渡淮北上的時候，韓信帶劍投奔了項梁，做了項梁的部下，沒有什么名氣。項梁被戰(zhàn)敗后，他又歸屬項羽，項羽任他為郎中。他曾多次向項羽獻(xiàn)策，項羽都沒有采用。漢王劉邦入蜀時，韓信又逃離楚軍歸附了漢王。后來他犯法當(dāng)處斬刑。說：(1)“漢王不是想統(tǒng)一天下嗎?為什么要斬殺壯士呢?”滕公聽了他的話后感到驚奇，又見他相貌非凡，于是就把他釋放了。和他交談了一番，很欣賞他。并把此事告訴了漢王，漢王任命他為治粟都尉，但并沒有感到他有什么與眾不同的地方。
韓信曾多次與蕭何談?wù)撌虑?，蕭何很賞識他。在去南鄭的途中，蕭何聽說韓信逃走以后，來不及向漢王報告就親自去追趕韓信。有人向漢王說：“丞相蕭何逃跑了?！睗h王聽了非常生氣。隔了一兩天，蕭何來拜見漢王，漢王又生氣又高興，罵蕭何說：“你為什么逃走?”蕭何說：“我不敢逃走，我是去追逃跑的人?！睗h王說：“你去追的是誰?”蕭何回答說：“韓信?！睗h王又罵道：(2)“將領(lǐng)中已逃跑了數(shù)十個你都沒有去追，追韓信，這是騙人?！笔捄握f：“那些將領(lǐng)容易得到，至于像韓信這樣的人，是國家中獨一無二的人才。(3)大王如果只想長期稱王于漢中，那就可以不用韓信，如果決心爭奪天下，除了韓信就沒有能與您共計大事的人了?！睗h王說：“我也想向東擴(kuò)展，怎么能憂愁苦悶地久居于此?” 蕭何說：“如果大王決心向東擴(kuò)展，能起用韓信，韓信就會留下來。如果不能起用韓信，韓信終歸還是要逃走的?！睗h王說：“我看在你的面子上就任命他為將領(lǐng)?！笔捄握f：“雖然你任命他為將領(lǐng)，但韓信仍然不會留下來。”漢王說：“那就任何他為大將?！?蕭何說：“太好了?！庇谑菨h王就要召見韓信任命他為大將軍。等到任命大將軍時，原來是韓信，全軍都感到驚訝。
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