2017全國語文高考語文新課標(biāo)試卷
送走了五月花叢的芬芳,迎來六月桃李的時(shí)光。高考在即,給你發(fā)條短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能沒有自信,預(yù)祝高考順利!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的2017全國語文高考語文新課標(biāo)試卷,僅供大家參考!
2017全國語文高考語文新課標(biāo)試卷閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
聚落考古在文明起源研究中具有標(biāo)志性、概括性意義,在文明起源研究中有著無法替代的重要意義。不過文明起源是一個(gè)極為復(fù)雜的體系工程,大型聚落和城市只是文明起源過程中的一個(gè)結(jié)晶。在文明形成過程中,聚落和城市可以理解成文明體的表層結(jié)構(gòu),是文明的結(jié)果與呈現(xiàn)。支持表層結(jié)構(gòu)進(jìn)步與改變的,是與生產(chǎn)直接相關(guān)的技術(shù)因素的發(fā)展——特別是導(dǎo)致集約化生產(chǎn)出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)因素的突變,以及由此引起的基礎(chǔ)社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷和建立在其上的社會(huì)文化形態(tài)的形成。因此,技術(shù)因素在文明起源過程中,提供了原生動(dòng)力,是文明起源的內(nèi)因。技術(shù)因素、基礎(chǔ)社會(huì)結(jié)構(gòu)與文化變遷,可以理解成驅(qū)動(dòng)文明這輛馬車前行的兩輪,相互支持,互為表里。從世界文明史發(fā)展的視野看,決定不同區(qū)域文明特質(zhì)的常常是那些文明體的表層結(jié)構(gòu),而驅(qū)動(dòng)文明馬車前行的技術(shù)因素在不同文明體中通過交流存在明顯互動(dòng)性,存在著趨同現(xiàn)象。
和其他事物的發(fā)生發(fā)展和成熟一樣,夏文明體的出現(xiàn)并非偶然,是外因和內(nèi)因交互作用的結(jié)果。公元前3千紀(jì)下半葉開始以來,西方文明因素向中原地區(qū)匯集的步伐加快,使這里演變成文化的接觸與交融的漩渦地帶。整個(gè)公元前3千紀(jì)的下半葉數(shù)百年間,中原文明已經(jīng)孕育了深層的變革,至2千紀(jì)初前后,夏文明誕生。
公元前3千紀(jì)下半葉西方文化因素向中原頻繁匯集,更多學(xué)者不斷舉出南方以水稻種植文化的北傳和對(duì)黃河流域農(nóng)業(yè)文化產(chǎn)生的深刻的影響來進(jìn)行說明:源于中國境外更多的文化因素這一時(shí)期傳至中原,對(duì)中原文明形成所具有的重要意義和所起的作用,一直未受到應(yīng)有的重視。實(shí)際上,這些外來文化因素引起中原地區(qū)的社會(huì)變化更為深刻,甚至是革命性的,所以近來有學(xué)者立足于青銅技術(shù)的西東向傳播的史實(shí),用“青銅革命”來概括這一時(shí)期社會(huì)的變化。
青銅技術(shù)是文明起源的重要標(biāo)志之一,這是因?yàn)槊恳患嚆~器都需要找礦、開礦、選礦、熔煉、設(shè)計(jì)、鍛造和鑄造等系列工序,如果是合金,一件銅器的產(chǎn)生就需要更復(fù)雜的程序,這無疑需要嚴(yán)密有效的基礎(chǔ)社會(huì)組織才能實(shí)現(xiàn)。其次是小麥,小麥?zhǔn)且环N高產(chǎn)農(nóng)作物,中原地區(qū)夏代或略早突然開始普遍種植的小麥,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化產(chǎn)生了巨大影響。由于小麥?zhǔn)切枰喔鹊霓r(nóng)作物,因此它的大面積種植需要公共管理系統(tǒng)對(duì)水源進(jìn)行分配與調(diào)節(jié)。國際學(xué)術(shù)界曾站在水利資源分配的角度,探究過西亞兩河流域以及埃及文明出現(xiàn)的動(dòng)因。可以推測(cè)相應(yīng)的水利灌溉與水源管理知識(shí)體系的應(yīng)用,與中原夏代文明機(jī)制的不斷成熟必然存在內(nèi)在關(guān)系。牛羊類動(dòng)物牲畜傳入中原內(nèi)地對(duì)中原早期文明發(fā)展所起的作用也不可低估。牛羊人工畜養(yǎng)傳入中原內(nèi)地后,大大改變了當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的以豬肉為主的肉食結(jié)構(gòu),豐富了人類的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)了人類體質(zhì)。
(摘編自劉學(xué)堂、李文瑛《史前“青銅之路”與中原文明》)
1.下列關(guān)于“文明起源”的表述,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.盡管聚落考古在文明起源研究中具有標(biāo)志性、概括性意義,但是大型聚落和城市只是文明起源過程中的一個(gè)結(jié)晶,文明起源是一個(gè)極為復(fù)雜的體系T程。
B.與生產(chǎn)直接相關(guān)的技術(shù)因素的發(fā)展,以及由此引起的基礎(chǔ)社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷和建立在其上的社會(huì)文化形態(tài)的形成,是支持文明表層結(jié)構(gòu)進(jìn)步與改變的因素。
C.技術(shù)因素、基礎(chǔ)社會(huì)結(jié)構(gòu)與文化變遷,是驅(qū)動(dòng)文明這輛馬車前行的兩輪,相互支持,互為表里,技術(shù)因素在文明起源過程中,提供了原生動(dòng)力。
D.從世界文明史發(fā)展看,文明體的表層結(jié)構(gòu)常常決定不同區(qū)域文明的特質(zhì),驅(qū)動(dòng)文明車馬前行的技術(shù)因素在不同文明體中,從各不相同逐漸趨同。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )
A.中原文在幾百年間孕育了深層的變革,2千紀(jì)初前后,夏文明誕生,夏文明體的出現(xiàn)并非偶然,是外因和內(nèi)因交互作用的結(jié)果。
B.西方文明因素從公元前3千紀(jì)下半葉開始向中原地區(qū)匯集的步伐加快,使中原地區(qū)演變成文化的接觸與交融的中心地帶。
C.源于中國境外很多文化因素在公元前3千紀(jì)下半葉傳至中原,對(duì)中原文明形成具有重要意義和作用,但一直遭到學(xué)界的否定。
D.可以用“青銅革命”來概括的,以為青銅技術(shù)的西東向傳播為主要表現(xiàn)之一的外來文化因素引起中原地區(qū)社會(huì)革命性的變化。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.每一件青銅器都需要找礦、開礦、選礦、熔煉、設(shè)計(jì)、鍛造和鑄造等系列T序,如果是合金,T序更為復(fù)雜,這需要嚴(yán)密有效的基礎(chǔ)社會(huì)組織才能實(shí)現(xiàn)。
B.中原地區(qū)夏代或略早突然開始普遍種植高產(chǎn)農(nóng)作物小麥,這是文明起源的重要標(biāo)志之一。小麥的大面積種植使公共管理系統(tǒng)對(duì)水源進(jìn)行分配與調(diào)節(jié)。
C.從水利資源的分配與西亞兩河流域和埃及文明出現(xiàn)的關(guān)系,可以推測(cè)水利灌溉與水源管理知識(shí)體系的應(yīng)用,與中原夏代文明機(jī)制的不斷成熟有關(guān)系。
D.牛羊人工畜養(yǎng)傳人中原內(nèi)地后,大大改變了當(dāng)?shù)氐娜馐辰Y(jié)構(gòu),豐富了人類的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)了人類體質(zhì),對(duì)中原早期文明發(fā)展起了不可低估的作用。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(1 9分)
閱讀下面的文言文,完成4~7題。
張學(xué)顏,字子愚,肥鄉(xiāng)人。登嘉靖三十二年進(jìn)士。遼撫李秋免,大學(xué)士高拱欲用學(xué)顏,或疑之,拱日:“張生卓犖倜儻,人未之識(shí)也,置諸盤錯(cuò),利器當(dāng)見?!笔汤晌簩W(xué)曾后至,拱迎問日:“遼撫誰可者?”學(xué)曾思良久,曰:“張學(xué)顏可。”拱喜曰:“得之矣。”遂以其名上,進(jìn)右僉都御史,巡撫遼東。
遼鎮(zhèn)邊長(zhǎng)二千余里,城寨一百二十所,三面鄰敵。官軍七萬二千,月給米一石,折銀二錢五分,馬則冬春給料,月折銀一錢八分,即歲稔不足支數(shù)日。自嘉靖戊午大饑,士馬逃故者三分之二。前撫王之誥、魏學(xué)曾相繼綏輯,未復(fù)全盛之半。繼以荒旱,餓莩枕籍。學(xué)顏首請(qǐng)振恤,實(shí)軍伍,招流移,治甲仗,市戰(zhàn)馬,信賞罰。黜懦將數(shù)人,創(chuàng)平陽堡以通兩河,移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城,戰(zhàn)守具悉就經(jīng)畫。
建州都督王果①以索降人不得,入掠撫順,守將賈汝翼詰責(zé)之。果益憾,約諸部為寇,副總兵趙完責(zé)汝翼啟釁,學(xué)顏?zhàn)嘣唬骸叭暌韰s杲饋遺懲其違抗實(shí)伸國威茍緣此罷斥是進(jìn)退邊將皆敵主之矣臣謂宜諭王杲送還俘掠否則調(diào)兵剿殺毋事姑息以蓄禍。”趙完懼,饋金貂,學(xué)顏發(fā)之,詔逮完,而宣諭王杲如學(xué)顏策。諸部聞大兵且出,悉竄匿山谷。果懼,十二月約海西王臺(tái)送俘獲就款,學(xué)顏因而撫之。
時(shí)張居正當(dāng)國,以學(xué)顏精心計(jì),深倚任之。學(xué)顏?zhàn)珪?huì)計(jì)錄以勾稽出納。又奏列清丈條例,厘兩京、山東、陜西勛戚莊田,清溢額、脫漏、詭借諸弊。又通行天下,得官民屯牧湖陂八十余萬頃。民困賠累②者,以其賦抵之。自正、嘉虛耗之后,至萬歷十年間,最稱富庶,學(xué)顏有力焉。學(xué)顏八疏乞休,許致仕去。卒于家。
選自《明史·張學(xué)顏傳》,有刪改)
【注】①王杲:明朝末期建州女真頭領(lǐng)。②賠累:賠錢虧累。
4.下列對(duì)文中面波浪線部分的斷句,正確的~項(xiàng)是(3分) ( )
A.汝翼卻杲饋遺懲其/違抗實(shí)伸國威/茍緣此罷斥/是進(jìn)退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍
B.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實(shí)伸國威/茍緣此罷斥是進(jìn)退/邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍
C.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實(shí)伸國威/茍緣此罷斥/是進(jìn)退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還/俘掠否則調(diào)兵/剿殺毋事姑息以蓄禍
D.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實(shí)伸國威/茍緣此罷斥/是進(jìn)退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍
5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.“大學(xué)士”又稱內(nèi)閣大學(xué)士、殿閣大學(xué)士等,為輔助皇帝的高級(jí)秘書官。
B.“振恤”,即賑濟(jì)與撫恤,即面對(duì)災(zāi)荒來襲時(shí),各級(jí)政府和民間做的相應(yīng)的反應(yīng)和對(duì)策。
C.“詔”先秦時(shí)代上級(jí)給下級(jí)的命令文告稱詔。秦漢以后,專指帝王的文書命令。
D.“致仕”,“致”意思是“獲得”,“仕”意為“官職”,“致仕”指獲得官職。
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.張學(xué)顏深得有關(guān)官員賞識(shí)。大學(xué)士高拱推薦張學(xué)顏任遼地巡撫,有人質(zhì)疑.高拱力爭(zhēng),侍郎魏學(xué)曾的看法與高拱一致,張學(xué)顏?zhàn)罱K獲得任命。
B.張學(xué)顏敢于治理,恪盡職守。遼地邊境線長(zhǎng),兵馬耗費(fèi)糧草很大,無法支撐,大饑荒使兵馬損失慘重,張學(xué)顏采取多個(gè)措施,鞏固邊防。
C.張學(xué)顏正直敢言,忠于國家。女真首領(lǐng)王杲想聚眾作亂,張學(xué)顏上奏請(qǐng)朝廷不要姑息王呆,并下令逮捕袒護(hù)王杲的趙完,維護(hù)了國家利益。
D.張學(xué)顏精于心計(jì),體恤百姓。他寫了關(guān)于會(huì)計(jì)的書,治理莊田,清理各種弊端;對(duì)陷入困境的百姓給予關(guān)照。明朝被認(rèn)為最富裕的時(shí)期,他出過力。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)張生卓犖倜儻,人未之識(shí)也,置諸盤錯(cuò),利器當(dāng)見。(5分)
(2)黜懦將數(shù)人,創(chuàng)平陽堡以通兩河,移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城,戰(zhàn)守具悉就經(jīng)面。(5分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面一首唐詩,完成8~9題。
九日登梓州城①
杜甫
客心驚暮序,賓雁下滄洲。
共賞重陽節(jié),言尋戲馬游。
湖風(fēng)扶戍柳,江雨暗山樓。
且酌東籬酒,聊祛南國憂。
【注】①詩題一作“九日巴丘登高”;作者一作“張均”。
8.從擬人修辭手法的角度簡(jiǎn)要賞析詩的第三聯(lián)“湖風(fēng)扶戍柳,江雨暗山樓”。(5分)
9.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?結(jié)合全詩分析,(6分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《勸學(xué)》中說自己整天思考不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的兩句 是“_ ___,____ 。
(2)王維在《使至塞上》中,以傳神之筆勾畫出塞外雄渾壯觀景象的名句是“____,________。
(3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)的名句是“ ”。
乙 選考題
請(qǐng)從以下三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題計(jì)分。
三、文學(xué)類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
活珠子
胡也頻
大約十二個(gè)少年和中年的泥水匠,在初秋的太陽剛剛偏西時(shí)候,一個(gè)兩個(gè)的,說說笑笑,陸續(xù)向一家還不曾竣工的新蓋的屋子低下頭,挨進(jìn)那竹籬笆矮矮的小門去。
雖說他們不停地繼續(xù)著各自的工作,但也一面做工一面說笑,并且高聲向隔在遠(yuǎn)處的同伙交談。在這時(shí),用白色的細(xì)石灰去涂抹墻壁的陳老三,忽然想起了什么故事似的,刷灰刀突然停止在墻上,刀上那潤(rùn)濕的白石灰便軟軟一大團(tuán)落了下來。
“怎么的?”
站在他身邊和他極其相好的伙友九尾蛇,便望他說。
“我在想……”陳老三回答。他的眼睛又很奸滑地看著九尾蛇,像嘲笑似的。
“想什么?我不知道呀!”
“我是想——”陳老三接著說,低聲地?!跋肫鸨忸^王——就是那個(gè)扁腦殼,鴨子的腦殼,——卻料不到還希奇哩,今天那個(gè)白云山游方的老道士,不是說那個(gè)腦殼里面有一顆活珠子么?假使得了這顆活珠子,不是說,在人間會(huì)富貴,想什么就是什么,并且愿意修道,成神仙也行么?……我的心里就是盤算著這個(gè)?!?/p>
九尾蛇是一個(gè)富有而且慣于歪邪思想的人?!安灰耄纱嗄惆阉脕砭褪橇?。”他坦然說,神色一點(diǎn)也不介意。
然而陳老三卻驚詫起來,懷疑地瞧著他,遲了半響才斷斷續(xù)續(xù)地說:
“你要知道,那顆活珠子是在扁腦殼里面呀!”
他的極相好的這個(gè)伙友,于是就更親切地偏過臉,向他笑,又把刷灰刀向墻上劃了一個(gè)×。這兩個(gè)人就挨著頭,怕人知道,唧唧噥噥地小語了好久。
“喂,怎么不理人?”陳老二舉手在扁頭王的肩膀上拍了一下。
王大保側(cè)過臉,便回答:
“沒有瞧見。你怎么走到這條路,不回家去么?”
“我想喝一點(diǎn)高粱……咱們到三盛酒店喝兩杯去,怎么樣?”
“我不——”
“得啦!一個(gè)人沒有父母,沒有弟兄,也沒有老婆,什么累贅的人都沒有,干干脆脆的,留下許多錢,干什么用呀!難道兩只手能抓些東西進(jìn)棺材去不成?”陳老三現(xiàn)著嘲笑的意思。
“那有錢!每餐的飯都很難!倘不是這一次得到長(zhǎng)工做,怕早已餓死了吧。不過我不去喝酒卻不是為了這意思……”
“好,我也不去喝了,同到你家里去坐坐吧。”
“這很好?!?/p>
于是兩個(gè)人在仄小的路上,說些不相關(guān)的零碎的閑話,不久便望見了王大保的家。
那是一間非常古舊的近于半傾斜的矮小的木屋。屋的四周是廣闊的平野,其中有稻田,菜園,池塘。……所以遠(yuǎn)看去,這個(gè)屋,也像是豬之類的牲畜爬伏著一般,輔修、傾斜和倒塌。但在王大保,他對(duì)于這屋子卻有一種很深的情感,因?yàn)樗母赣H是在這個(gè)屋里生下的,祖父也是,并且這屋子在他的曾祖父入世之前,就建筑得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的了。他常常觀察著全屋的每一部分,然而結(jié)果是使他憂愁,苦惱,恨到自己的無用,接著便自語一般的嘆息了。
“一輩子做泥水匠,一輩子也莫想修好這屋子!”
“我倒有一介辦法?!?/p>
于是很憂愁的王大保便興奮起來。陳老三便進(jìn)行他的計(jì)劃。他裝作非常親切低聲說,“這是完全替你設(shè)想的……”
“說吧。”
“這是完全替你沒想的……”陳老三便接下說,“把你,扁頭中的活珠子讓我取下來,你這個(gè)老屋不就可以變成端,變成……了么?”眼睛像捕攫小麻雀的鷹一般,有力的瞪到王大保的臉。
“什么?你說的什么?”這個(gè)活珠子的主人卻糊涂了。
接著,陳老三把以上的話又重說一遍,并且說到“變成端正”那幾個(gè)字眼時(shí),聲音便提高去,特別的清楚和特別的響亮。
他顫顫地說,“破開腦殼,我不是就得死么?”
“那自然,”他的伙友卻坦然的回答。
“不過要活的珠子,據(jù)老道士說,不這樣就不成了。”
王大?,F(xiàn)出難色。
到最后,他究竟是這樣的對(duì)他的伙友說:
“破開腦殼,不就是要我的命么?那不成!不成!
奸滑和陰險(xiǎn)的陳老三,看情形,已知道再誘惑也是無用的,便嘻嘻的笑了起來,又裝作非常親切的模樣。
“不用生氣,我是說著玩的,誰會(huì)這樣傻,想去破腦殼……”
他說著,一面就走出老屋去。
第二天,早上的陽光很溫和地照在竹籬笆矮矮的小門上面,在這時(shí),那一伙繼續(xù)著他們工作的泥水匠,又照樣是一個(gè)兩個(gè)的,陸續(xù)走到那家未竣工的新蓋的屋子去。在他們走攏來,集聚到成為體息場(chǎng)的那天井里的時(shí)候,才從彼此的談笑中,大家知道了肩頭王大保在昨夜里給人破開腦殼了,血漬狼藉地死在那長(zhǎng)滿著霉苔的黑的土地上面。
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分) ( )( )
A.小說描寫陳老三在涂抹墻壁時(shí)突然想起了什么故事似的“突然刷灰刀停止在墻上”,這一細(xì)節(jié)描寫引出了人物扁頭王大保。
B.小說中九尾蛇為取悅陳老三得到“活珠子”說“干脆你把活珠子拿來就是了”,他坦然的神色讓奸猾的陳老三也感到震驚和恐懼。
C.小說寫九尾蛇在墻上面“X”,暗示陳老三將扁頭王王大保殺死取“活珠子”,為拮據(jù)王大保被人開腦殼買下了伏筆。
D.小說中王大保住著祖上留下的腐朽、傾斜、倒塌的木屋卻不甘心,一心想著修繕,讓它“變成端正”,表現(xiàn)了他的白不量力。
E.“活珠子”是陳老三和王大保之間矛盾沖突的導(dǎo)火索,王大保因“活珠子”丟命,陳老三因“活珠子”謀財(cái)害命,作者給予了二人深刻的同情。
(2)小說開頭一段有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)
(3)小說中的王大保有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
(4)有人認(rèn)為小說主人公是陳老三,但也有人認(rèn)為是王大保。你認(rèn)為小說的主人公是誰?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?8分)
答:
四、實(shí)用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
購買美麗華
一九九三年,李兆基的恒發(fā)旗下又添上一間實(shí)力潛力具備的公司,那就是美麗華酒店。
美麗華酒店是何善衡、何添、楊志云、洗為堅(jiān)等在當(dāng)年合力創(chuàng)辦的。楊志云跟李兆基是多年朋友,在李兆基初到香港后不久,在文成東街的金店銀鋪?zhàn)鲑I賣的同時(shí)期,楊志云也是金融業(yè)內(nèi)活躍的一員。
一九八五年,楊志云與馮景禧相繼去世,一年之內(nèi)痛失兩位好友,李兆基每每提起來,仍多傷感。
楊志云一共有五個(gè)兒子,在楊志云死后,由長(zhǎng)子楊秉正管理美麗華酒店,其余四兄弟都各有發(fā)展。兄弟們都有放棄美麗華之想,但他舍不得父親遺下的事業(yè)。
美麗華集團(tuán)名下物業(yè),主要是彌敦道用以經(jīng)營(yíng)的美麗華大酒店及金巴利道用以收租的美麗華大廈,這兩塊黃金地皮,前者有三萬六千五百五十平方英尺,后者則占地八萬五千九百五十平方英尺,可以說大約共有樓面一百六十萬平方英尺。
此外,在蛇口有南海酒店的合營(yíng)業(yè)權(quán)和管理權(quán),在廣州有廣發(fā)花園的發(fā)展地盤,上海虹橋亦有美麗華花園發(fā)展地盤,香港有諾士佛臺(tái),翠亨屯酒樓名下生意。
一九九三年的地產(chǎn)市道高企,彌敦道凱悅酒店對(duì)面的寫字樓成交價(jià)高達(dá)過萬元一平方英尺。
以此丟測(cè)算美麗華酒店名下的地產(chǎn),亦價(jià)值一百五十億元。
當(dāng)時(shí),美麗華酒店的股數(shù)只有五億股,如以每股十七元計(jì)算,即港幣九十多億元,股價(jià)等于資產(chǎn)之六成,是相當(dāng)便宜的。
李兆基心上除了這條數(shù)之外,也同時(shí)憶起了故人好友,感情上他很愿意照顧老朋友的下一代,更不愿意看到楊志云所創(chuàng)辦的事業(yè)賣到市場(chǎng)上去,有被分拆、化整為零的遭遇。
于是立即與楊秉正聯(lián)絡(luò),請(qǐng)他上恒基寫字樓磋商。
楊秉正坦白承認(rèn)楊氏家族有意思出讓美麗華酒店的股權(quán),以便能套取現(xiàn)金,讓各兄弟的事業(yè)發(fā)展更有自由度。
李兆基聞言,誠意地表示很樂意承購,并請(qǐng)對(duì)方回去跟家人及楊志云遺孀楊老太商議。
過了不久,長(zhǎng)江實(shí)業(yè)和中信泰富也在部署收購美麗華酒店。
誰能成功收購,關(guān)鍵仍在楊氏家族的股權(quán)之上。楊秉正向李兆基傳遞一個(gè)重要的口訊,就是:楊老太很希望李兆基收購美麗華酒店成功,并且希望李兆基答允在成功收購之后,仍由她的長(zhǎng)子楊秉正主管業(yè)務(wù)。換言之,出讓主權(quán)而盼望仍有治權(quán),萬望李兆基不要把美麗華集團(tuán)解散重組。
楊老太的這番心意,李兆基當(dāng)然明白。
年輕一代各有志愿,亦各有所成,未可厚非。過分勉強(qiáng)地為保存家族事業(yè)而犧牲了他們的自由發(fā)展和可能取得更大的成就,不一定是好事。
但,對(duì)上一代人來說,舟經(jīng)百戰(zhàn),艱難創(chuàng)業(yè),一下子王國解體,自有千般不舍,萬種無奈。
楊志云夫人與李兆基是同一代的人,她盼望這位丈夫生前好友能造就楊家上下兩代的心意,實(shí)行兩全其美,是完全可以理解的。
故此,李兆基慨然答允。
長(zhǎng)江實(shí)業(yè)與中信泰富一旦與自己聯(lián)手收購美麗華,對(duì)方是在商言商,公事公辦,到時(shí)將美麗華改組分拆勢(shì)所難免,則李兆基又何以自處,何以向故人妻兒作交代呢?
李兆基這番為難,不能向外人傾吐。
于是李兆基只囑咐林高演,爭(zhēng)取成功收購美麗華。
于是在六月十七日下午六時(shí),恒發(fā)與美麗華就達(dá)成協(xié)議,準(zhǔn)備簽定協(xié)議。
除了楊秉賢之外,楊志云夫人率領(lǐng)四位兒子,對(duì)代表李兆基的林高演說:
“楊氏家族要出售的股份應(yīng)該是價(jià)高者得。但是我們的情況比較特殊,因四哥和先夫是好朋友,楊志云在世之時(shí)一直是恒基兆業(yè)的董事,有了這層淵源,就算是收購價(jià)一樣,我也會(huì)毫無考慮地賣給四哥?!?/p>
兩代交情,三十年友好,楊志云夫人就這樣意簡(jiǎn)言深把楊氏家族所持的美麗華集團(tuán)的股權(quán)交托到老朋友手上去。
完成是項(xiàng)交易手續(xù),已是午夜。
習(xí)慣了在夜深人靜時(shí)仍然思考問題、埋首苦干的李兆基,在他麥當(dāng)勞道惠苑的公寓書房?jī)?nèi)接到林高演完成使命的報(bào)告,他輕輕的放下電話,移步回房,默默地俯瞰著瑰麗如寶先流轉(zhuǎn)的本市晚色,這位名成利就的香江大亨有著無窮的思念,無盡的感觸,無言的嘆息。
思念的是已逝去的友人,和把臂同游、把盞共歡的知己暢敘日子。
感觸的是十年人事幾番新,從前,誰也想不到會(huì)有今日,世事難料,誰又敢說明天會(huì)怎么樣?
嘆息的是人生的成敗得失所牽引起的喜怒哀樂,局外人如何可以猜想得到?
(摘編自梁鳳儀《李兆基博士傳》)
(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分) ( )( )
A.李兆基旗下具有實(shí)力潛力的美麗華酒店,是當(dāng)年李兆基跟好友楊志云及何善衡、和添、洗衛(wèi)堅(jiān)等合力創(chuàng)辦的,但現(xiàn)在卻面臨著解體的危險(xiǎn)。
B.楊志華有五個(gè)兒子,在他去世后,美麗華酒店由長(zhǎng)子楊秉正管理,但是他與其余四兄弟一樣都想放棄美麗華,但是其母卻有些不舍。
C.美麗華集團(tuán)名下物業(yè),大約共有樓面一百六十萬平方英尺。楊家想jLH賣美麗華酒店的股權(quán),其目的是想套取現(xiàn)金,讓各兄弟的事業(yè)發(fā)展更有自由度。
D.李兆基在收購美麗華酒店時(shí),長(zhǎng)江實(shí)業(yè)和中信泰富也在部屬收購,一旦聯(lián)手收購成功,美麗華就可能被改組分拆,李兆基內(nèi)心的為難不能向人道說。
E.本文邊敘邊評(píng),敘評(píng)結(jié)合,在敘述李兆基承購收購美麗華酒店的事件中,高度評(píng)價(jià)和贊頌了李兆基在生意場(chǎng)上重情重義的品性。
(2)李兆基購買美麗華有哪兩個(gè)方面的考量?請(qǐng)結(jié)合材料概括。(6分)
(3)文中“楊老太的這番心意,李兆基當(dāng)然明白”,那么李兆基明白“楊老太”的什么心意?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)
(4)有人認(rèn)為傳記的最后三段可以刪去,你有怎樣看法?談?wù)勀愕睦碛伞?8分)
2017全國語文高考語文新課標(biāo)試卷表達(dá)題
五、語言文字運(yùn)用(20分)
14.下列各句中,沒有語病的一句是(3分) ( )
A.近年來,通過北京國際圖書博覽會(huì)、東京國際書展、首爾國際圖書展等平臺(tái),使中國出版機(jī)構(gòu)與相關(guān)國家的文學(xué)版權(quán)交易不僅越來越活躍,而且逐步走向規(guī)范。
B.根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,如今蘇州市范圍內(nèi)共有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)221家、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老床位5791 5張,千名老人擁有機(jī)構(gòu)養(yǎng)老床位38.4張,供求極不平衡。蘇州面臨著養(yǎng)老服務(wù)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
C.環(huán)保部發(fā)布通知,要求北京、天津、上海、河北等13省區(qū)市開展大氣污染物源排放清單編制試點(diǎn)工作,目前,北京已經(jīng)開始進(jìn)行污染源排放清單的論證和編制。
D.-個(gè)科研項(xiàng)目的成果轉(zhuǎn)化需要經(jīng)歷不斷成熟、主動(dòng)推廣并被社會(huì)所認(rèn)識(shí)和認(rèn)可的過程,這需要一定的時(shí)間周期,有的成果在幾十年的時(shí)間跨度內(nèi)仍可持續(xù)可能衍生商業(yè)價(jià)值。