2017年高考語(yǔ)文真題匯編(2)
2017年高考語(yǔ)文真題匯編參考答案
1、C (“成立于2002年的人人影視，最初正是以其美劇字幕組為人所熟知，并逐漸發(fā)展為全面及時(shí)的美、日影視劇資源發(fā)布而為影迷所認(rèn)同”可見(jiàn)并不是2002年就為影迷所認(rèn)同。)
2、A (文中為“幾乎只有”。)
3、D (“致使”的前后不構(gòu)成因果關(guān)系;“甚至”的前后也不是遞進(jìn)關(guān)系。)
4、C (罔：騙取 從“罔”的詞義和與“竊”權(quán)的對(duì)應(yīng)關(guān)系看不應(yīng)是“貪圖”之意。)
5、D
6、D(皇帝有意疏遠(yuǎn)嚴(yán)嵩的原因不只這一個(gè)，引起皇帝對(duì)他的不滿(mǎn)的原因不是居要職久，而是遍引私人居要地。)
7、(1)皇上很相信自己英武明察，刑殺果斷，并頗為自己護(hù)短，嚴(yán)嵩因此得以借事激怒皇上，殘害別人來(lái)謀取個(gè)人私利。(“自信”“護(hù)”“因”各1分;句意2分)
(2)嚴(yán)嵩所進(jìn)呈的青詞，又因多是別人代寫(xiě)的而寫(xiě)得不好，由此他逐漸失去皇上的歡心，不久，皇上有意疏遠(yuǎn)了嚴(yán)嵩。(“假”“工”“積”各1分;句意2分)
8、陳詩(shī)寫(xiě)的是天山腳下寒風(fēng)勁吹，湖邊(海畔)凍泥裂開(kāi)，梧桐樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉光，枝梢被狂風(fēng)折斷，給行軍帶來(lái)困難。(2分) 岑詩(shī)寫(xiě)的是在盛夏五月時(shí)火焰山炎威赫赫，常人視火山為畏途，而劉判官赴磧西行軍必經(jīng)此地，自然極其困難。(2分) 兩者一極冷一極熱，環(huán)境嚴(yán)酷有別。(1分)
9、(1)陳詩(shī)“紅旗直上天山雪”運(yùn)用借代的方法。(1分)“紅旗”不言人而自有人在，冰天雪地中行軍，隊(duì)伍不亂，勇猛直上，(1分)畫(huà)面生機(jī)勃然，展現(xiàn)的是唐軍將士高昂的士氣和一往無(wú)前的精神。(1分)
(2)岑詩(shī)“角聲一動(dòng)胡天曉”運(yùn)用象征的手法，(1分)號(hào)角將胡天驚曉，實(shí)則意味著只要一聲號(hào)令，唐軍便可決勝，一掃黑暗，使西域重見(jiàn)光明。(1分)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)這次出征抵抗取得勝利的美好祝愿。(1分)(如答比喻、夸張手法的，且分析的對(duì)，情感也對(duì)的給1分)
10、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥
駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬
飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷
11、(1)A(2分)C(3分)B(1分)(B還有心理描寫(xiě);D理解膚淺E“作為小說(shuō)的無(wú)可辯駁的第一主人公”說(shuō)法絕對(duì)，小兵不是線(xiàn)索人物。)
(2)每點(diǎn)兩分，意思接近既可以酌情給分。
?、佟『?jiǎn)單、粗暴、性子急，自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)烈。公車(chē)上打了小兵。
?、凇∩屏?、富有愛(ài)心、同情心，善解人意，探望小兵時(shí)候，給小兵以安慰。
?、邸≥p利重義，勇于自我救贖，敢于剖析自我。從世俗的自我保護(hù)，到靠長(zhǎng)發(fā)簽訂廣告合同，最終剪掉長(zhǎng)發(fā)給小戰(zhàn)士安慰，其實(shí)是自我靈魂的升華和蛻變。
(3)每點(diǎn)三分，結(jié)合文本，意思對(duì)即可。
①紀(jì)念的含義:一是對(duì)富有親情情懷的小兵英雄的紀(jì)念，傳遞出對(duì)英雄的敬重，惋惜，懷念之情。一是對(duì)自我救贖，人性蛻變的紀(jì)念，表達(dá)出從功利、世俗、冷漠中走出，走進(jìn)人性溫暖的愛(ài)的境界中的釋?xiě)押托牢?，從此走進(jìn)“一片陽(yáng)光里。”(3分)
?、谌牟](méi)有出現(xiàn)雪，而作者把撕碎的合同的碎片比喻成雪，貼切形象，把人性轉(zhuǎn)變的哲理轉(zhuǎn)化成具體可感的形象，極富審美意趣。(3分)
(4)從兩個(gè)方面回答，有概括，有分析，概括特色2分，分析2分，意思接近即可。
?、?gòu)那楣?jié)設(shè)定看，小說(shuō)極具戲劇性，比如：公車(chē)上小兵捧女乘客的辮子，比如廣告公司試鏡，比如小兵成了英雄，比如姐姐的辮子等等情境的人為設(shè)定，都具有戲劇性的偶然性，巧合性和驟然變化性，這些情節(jié)的安排具有很強(qiáng)的作者假定成分，同時(shí)讓小說(shuō)故事跌宕起伏，極具戲劇性，強(qiáng)烈的沖擊讀者的閱讀興趣。
②從程音的內(nèi)心活動(dòng)從冷漠，暴力，功利，急劇轉(zhuǎn)化為同情，愛(ài)心，悲憫，這樣的靈魂蛻變和情感救贖過(guò)程，極具戲劇性，強(qiáng)烈的引發(fā)讀者的思考。
12、(1)A (2分)C(3分)B(1分)(B對(duì)“生命的真正含義的領(lǐng)悟“過(guò)大，可以看出對(duì)生死的通達(dá)與瀟灑;D《大團(tuán)圓》是戲劇不是電影;E “在三情中尚稱(chēng)無(wú)悔實(shí)亦大愧”而非無(wú)悔無(wú)愧，言過(guò)其實(shí))
(2)①事業(yè)輝煌。他編劇的電影、戲劇以及用英語(yǔ)演出的昆曲在多年后依然為人們所記憶。②一生以各種方式締結(jié)書(shū)情，了卻書(shū)情。發(fā)文、讀書(shū)、讀人、讀社會(huì)、讀世界，豐富多彩。③以中尉連長(zhǎng)的身份向女少將師長(zhǎng)求婚，并將情書(shū)公開(kāi)，讓讀者分享他生命的激情。④他熱愛(ài)美的事物，磊落的袒露自己的情感。(答出其中的三點(diǎn)給6分，其它答案言之成理亦可)
(3)①照應(yīng)題目《戲劇星辰不隕》。②引出對(duì)黃宗江的敘述，表達(dá)對(duì)黃宗江的敬仰與懷念。③首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。(每點(diǎn)2分)
(4)①黃宗江的一生是君子不器的明證。(觀(guān)點(diǎn)2分)②他事業(yè)輝煌。舉一事例。(2分)③情感豐富。舉一事例。(2分)④關(guān)注生命，注重藝術(shù)和人生的真善美。舉一事例。(2分)
13、B(風(fēng)雨飄搖：形容形勢(shì)很不穩(wěn)定。風(fēng)雨如磐：風(fēng)雨像磐石那樣壓在頭上，形容風(fēng)雨極大，比喻黑暗勢(shì)力的重重壓迫。風(fēng)風(fēng)雨雨：比喻經(jīng)歷過(guò)的各種艱難困苦。)
14 、D(A項(xiàng)搭配不當(dāng)，刪除“包括”。 B項(xiàng)主語(yǔ)殘缺，刪除“隨著”。C項(xiàng)語(yǔ)意重復(fù)，刪掉“免費(fèi)”)
15、A按照轉(zhuǎn)折、總分及因果關(guān)系進(jìn)行排列
16、①有著不少的誤解或不解
②它已經(jīng)滲透到傳統(tǒng)文化的方方面面
?、垡呀?jīng)不是一回事
17、(1)不堪一擊
(2)這幅漫畫(huà)諷刺當(dāng)今社會(huì)中某些人做出的承諾似氣泡(或氣球)一樣，輕輕一碰就會(huì)破裂，令原本鄭重的承諾變得如此不堪一擊。
18、參考高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參考譯文：
嚴(yán)嵩，字惟中，分宜人。孝中弘治十八年中進(jìn)士，改任庶吉士，又授為編修。因病辭職回鄉(xiāng)，在鈐山讀書(shū)十年，賦詩(shī)做文，在當(dāng)?shù)仡H有清譽(yù)。后重返朝廷，不久晉升侍講，代理南京翰林院事務(wù)。召任國(guó)子監(jiān)祭酒。嘉靖七年任禮部右侍郎，升吏部左侍郎，再升南京禮部尚書(shū)，又改任吏部尚書(shū)。
在南京的第五年，嚴(yán)嵩以慶賀皇上生日來(lái)到京師。正好廷臣議論要修改《宋史》，宰輔大臣請(qǐng)留下嚴(yán)嵩，讓他以禮部尚書(shū)兼翰林學(xué)士的身份管理其事。到夏言入內(nèi)閣后，便命嚴(yán)嵩回去執(zhí)掌禮部事務(wù)。嚴(yán)嵩中進(jìn)士比夏言早，但位在夏言之下。開(kāi)始時(shí)他依靠夏言，對(duì)待他非常恭謹(jǐn)，曾設(shè)酒邀請(qǐng)夏言，并親自到其府上相請(qǐng)，但夏言辭而不見(jiàn)。他鋪開(kāi)席子，將要陳述的東西展開(kāi)，長(zhǎng)跪誦讀。夏言以為嚴(yán)嵩真的是尊崇他，便不再對(duì)他懷有疑心?；噬显诜罴缆飞駮r(shí)曾戴過(guò)香葉冠，便因此刻制了五頂沉水香冠，賜給夏言等人。夏言不接受，皇上非常憤怒。嚴(yán)嵩卻趁皇上召見(jiàn)之時(shí)戴上香冠，并且還罩上一幅輕紗?；噬峡匆?jiàn)后，更從心里親近嚴(yán)嵩。嚴(yán)嵩沒(méi)有別的才略，只會(huì)一意向皇上獻(xiàn)媚，竊取威權(quán)，騙取私利?；噬虾芟嘈抛约河⑽涿鞑欤虤⒐麛?，并頗為自己護(hù)短，嚴(yán)嵩因此得以借事激怒皇上，殘害別人以謀取個(gè)人私利。
大將軍仇鸞，當(dāng)初被曾銑彈劾，后倚靠嚴(yán)嵩排擠曾銑，兩人遂認(rèn)作父子。后來(lái)仇鸞牽制敵寇，獲得皇上重用，這時(shí)嚴(yán)嵩還把他當(dāng)兒子看待，但不久便逐漸不和。嚴(yán)嵩秘密上疏詆毀仇鸞，皇上不聽(tīng)，反而頗相信仇鸞所提出的嚴(yán)嵩父子的過(guò)失，漸漸疏遠(yuǎn)了嚴(yán)嵩。嚴(yán)嵩本當(dāng)入宮當(dāng)值，但已有好幾次不被召見(jiàn)了。嚴(yán)嵩見(jiàn)徐階、李本進(jìn)入西內(nèi)，便與他們一同進(jìn)去。到西華門(mén)時(shí)，看門(mén)的人因他不是皇上所召而把他擋了回來(lái)，嚴(yán)嵩回到家后，父子相對(duì)而泣。當(dāng)時(shí)陸炳掌管錦衣衛(wèi)，正與仇鸞爭(zhēng)寵，嚴(yán)嵩于是勾結(jié)陸炳一同謀害仇鸞。正好仇鸞病死，陸炳便揭發(fā)仇鸞的陰事，皇上于是追戮仇鸞。此后皇上更信任嚴(yán)嵩
嚴(yán)嵩掌權(quán)歲久，遍引私人占據(jù)了各要害部門(mén)?；噬弦矟u漸厭惡他了，轉(zhuǎn)而逐漸親近徐階。皇上所下的手詔，語(yǔ)言多不可理解，只有世蕃一目了然，答語(yǔ)無(wú)不正合皇上旨意。嚴(yán)嵩因接到的詔書(shū)多不能作答，便派人拿去問(wèn)世蕃。而世蕃往往正沉溺于歌舞，不能按時(shí)作答。中宮使者相繼捉弄嚴(yán)嵩，嚴(yán)嵩不得已只好自己動(dòng)手，但往往不合皇上旨意。他所進(jìn)呈的青詞，又因多是別人代寫(xiě)的而寫(xiě)得不好，由此他逐漸失去皇上的歡心。不久，皇上有意疏遠(yuǎn)了嚴(yán)嵩。
猜你喜歡：
2017年高考語(yǔ)文真題匯編(2)
