高考生物必考知識點_高考生物知識點總結
為了幫助參加高考的同學們鞏固生物知識,今天,學習啦小編整理了高考生物必考知識點,以供考生復習。
高考生物必考知識點(一):人和動物體內三大營養(yǎng)物質的代謝
名詞:1 食物的消化:一般都是結構復雜 不溶于水的大分子有機物,經過消化,變成為結構簡單 溶于水的小分子有機物。
2 營養(yǎng)物質的吸收:是指包括水分 無機鹽等在內的各種營養(yǎng)物質通過消化道的上皮細胞進入血液和淋巴的過程。
3 血糖:血液中的葡萄糖。
4 氨基轉換作用:氨基酸的氨基轉給其他化合物(如:丙酮酸),形成的新的氨基酸(是非必需氨基酸)。
5 脫氨基作用:氨基酸通過脫氨基作用被分解成為含氮部分(即氨基)和不含氮部分:氨基可以轉變成為尿素而排出體外;不含氮部分可以氧化分解成為二氧化碳和水,也可以合成為糖類 脂肪。
6 非必需氨基酸:在人和動物體內能夠合成的氨基酸。
7 必需氨基酸:不能在人和動物體內能夠合成的氨基酸,通過食物獲得的氨基酸。它們是甲硫氨酸 纈氨酸 亮氨酸 異亮氨酸 賴氨酸 蘇氨酸 色氨酸 苯丙氨酸等8種。
8 糖尿病:當血糖含量高于160mg/dl會得糖尿病,胰島素分泌不足造成的疾病由于糖的利用發(fā)生障礙,病人消瘦 虛弱無力,有多尿 多飲 多食的三多一少(體重減輕)癥狀。
9 低血糖病:長期饑餓血糖含量降低到50~80mg/dl,會出現(xiàn)頭昏 心慌 出冷汗 面色蒼白 四肢無力等低血糖早期癥狀,喝一杯濃糖水;低于45mg/dl時出現(xiàn)驚厥 昏迷等晚期癥狀,因為腦組織供能不足必須靜脈輸入葡萄糖溶液。
語句:1 糖類代謝 蛋白質代謝 脂類代謝的圖解參見課本。
2 糖類 脂類和蛋白質之間是可以轉化的,并且是有條件的 互相制約著的。三類營養(yǎng)物質之間相互轉化的程度不完全相同,一是轉化的數(shù)量不同,如糖類可大量轉化成脂肪,而脂肪卻不能大量轉化成糖類;二是轉化的成分是有限制的,如糖類不能轉化成必需氨基酸;脂類不能轉變?yōu)榘被帷?/p>
3 正常人血糖含量一般維持在80-100mg/dl范圍內;血糖含量高于160mg/dl,就會產生糖尿;血糖降低(50-60mg/dl),出現(xiàn)低血糖癥狀,低于45mg/dl,出現(xiàn)低血糖晚期癥狀;多食少動使攝入的物質(如糖類)過多會導致肥胖。
4 消化:淀粉經消化后分解成葡萄糖,脂肪消化成甘油和脂肪酸,蛋白質在消化道內被分解成氨基酸。
5 吸收及運輸:葡萄糖被小腸上皮細胞吸收(主動運輸),經血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈帯R愿视秃椭舅岷托问奖晃?,大部分再度合成為脂肪,隨血液循環(huán)運輸?shù)饺砀鹘M織器官中。以氨基酸的形式吸收,隨血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈帯?/p>
6 糖類沒有n元素要轉變成氨基酸,進而形成蛋白質,必須獲得n元素,就可以通過氨基轉換作用形成。蛋白質要轉化成糖類 脂類就要去掉n元素,通過脫氨基作用。
7 唾液含唾液淀粉酶消化淀粉;胃液含胃蛋白酶消化蛋白質;胰液含胰淀粉酶 胰麥芽糖酶 胰脂肪酶 胃蛋白酶(消化淀粉 麥芽糖 脂肪 蛋白質);腸液含腸淀粉酶 腸麥芽糖 腸脂肪酶(消化淀粉 麥芽糖 脂肪 蛋白質)。
8 胃吸收:少量水和無機鹽;大腸吸收:少量水和無機鹽和部分維生素;小腸吸收:以上所有加上葡萄糖 氨基酸 脂肪酸 甘油;胃和大腸都能吸收的是:水和無機鹽;小腸上皮細胞突起形成小腸絨毛,小腸絨毛朝向腸腔一側的細胞膜有許多小突起稱微絨毛微絨毛擴大了吸收面積,有利于營養(yǎng)物質的吸收。
高考生物必考知識點(二):生物的呼吸作用
名詞:1 呼吸作用(不是呼吸):指生物體的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其它產物,并且釋放出能量的過程。
2 有氧呼吸:指細胞在有氧的參與下,把糖類等有機物徹底氧化分解,產生二氧化碳和水,同時釋放出大量能量的過程。
3 無氧呼吸:一般是指細胞在無氧的條件下,通過酶的催化作用,把等有機物分解為不徹底的氧化產物,同時釋放出少量能量的過程。
4 發(fā)酵:微生物的無氧呼吸。
語句:1 有氧呼吸:①場所:先在細胞質的基質,后在線粒體。②過程:第一階段 (葡萄糖)c6h12o62c3h4o3(丙酮酸)+4[h]+少量能量(細胞質的基質);第二階段 2c3h4o3(丙酮酸)6co2+20[h]+少量能量(線粒體);第三階段 24[h]+o212h2o+大量能量(線粒體)。
2 無氧呼吸(有氧呼吸是由無氧呼吸進化而來):①場所:始終在細胞質基質②過程:第一階段 和有氧呼吸的相同;第二階段 2c3h4o3(丙酮酸)c2h5oh(酒精)+co2(或c3h6o3乳酸)②高等植物被淹產生酒精(如水稻),(蘋果 梨可以通過無氧呼吸產生酒精);高等植物某些器官(如馬鈴薯塊莖 甜菜塊根)產生乳酸,高等動物和人無氧呼吸的產物是乳酸。
3 有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別和聯(lián)系①場所:有氧呼吸第一階段在細胞質的基質中,第二 三階段在線粒體②o2和酶:有氧呼吸第一 二階段不需o2;第三階段:需o2,第一 二 三階段需不同酶;無氧呼吸--不需o2,需不同酶。③氧化分解:有氧呼吸--徹底,無氧呼吸--不徹底。④能量釋放:有氧呼吸(釋放大量能量38atp)---1mol葡萄糖徹底氧化分解,共釋放出2870kj的能量,其中有1161kj左右的能量儲存在atp中;無氧呼吸(釋放少量能量2atp)--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kj能量,其中61.08kj儲存在atp中。⑤有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同。
4 呼吸作用的意義:為生物的生命活動提供能量。為其它化合物合成提供原料。
5 關于呼吸作用的計算規(guī)律是:①消耗等量的葡萄糖時,無氧呼吸與有氧呼吸產生的二氧化碳物質的量之比為1:3②產生同樣數(shù)量的atp時無氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖物質的量之比為19:1。如果某生物產生二氧化碳和消耗的氧氣量相等,則該生物只進行有氧呼吸;如果某生物不消耗氧氣,只產生二氧化碳,則只進行無氧呼吸;如果某生物釋放的二氧化碳量比吸收的氧氣量多,則兩種呼吸都進行。
6 產生atp的生理過程例如:有氧呼吸 光反應 無氧呼吸(暗反應不能產生)。在綠色植物的葉肉細胞內,形成atp的場所是:細胞質基質(無氧呼吸) 葉綠體基粒(光反應) 線粒體(有氧呼吸的主要場所)
高考生物必考知識點(三):新陳代謝的基本類型
名詞:1 同化作用(合成代謝):在新陳代謝過程中,生物體把從外界環(huán)境中攝取的營養(yǎng)物質轉變成自身的組成物質,并儲存能量,這叫做~。
2 異化作用(分解代謝):同時,生物體又把組成自身的一部分物質加以分解,釋放出其中的能量,并把代謝的最終產物排出體外,這叫做~。
3 自養(yǎng)型:生物體在同化作用的過程中,能夠直接把從外界環(huán)境攝取的無機物轉變成為自身的組成物質,并儲存了能量,這種新陳代謝類型叫做~。
4 異氧型:生物體在同化作用的過程中,不能直接利用無機物制成有機物,只能把從外界攝取的現(xiàn)成的有機物轉變成自身的組成物質,并儲存了能量,這種新陳代謝類型叫做~。
5 需氧型:生物體在異化作用的過程中,必須不斷從外界環(huán)境中攝取氧來氧化分解自身的組成物質,以釋放能量,并排出二氧化碳,這種新陳代謝類型叫做~。
6 厭氧型:生物體在異化作用的過程中,在缺氧的條件下,依靠酶的作用使有機物分解,來獲得進行生命活動所需的能量,這種新陳代謝類型叫做~。
7 酵母菌:屬兼性厭氧菌,在正常情況下進行有氧呼吸,在缺氧條件下,酵母菌將糖分解成酒精和二氧化碳。
8 化能合成作用:不能利用光能而是利用化學能來合成有機物的方式(如硝化細菌能將土壤中的np與o2反應轉化成hno2,hno2再與o2反應轉化成hn03,利用這兩步氧化過程釋放的化學能,可將無機物(co2和h2o合成有機物(葡萄糖)。
語句:1 光合作用和化能合成作用的異同點:①相同點都是將無機物轉變成自身組成物質。②不同點:光合作用,利用光能;化能合成作用,利用無機物氧化產生的化學能。
2 同化類型包括自養(yǎng)型和異養(yǎng)型,其中自養(yǎng)型分光能自養(yǎng)--綠色植物,化能自養(yǎng):硝化細菌;其余的生物一般是異養(yǎng)型(如:動物,營腐生 寄生生活的真菌,大多數(shù)細菌);異化類型包括厭氧型和需氧型,其中寄生蟲 乳酸菌是厭氧型;其余的生物一般是厭氧型(多數(shù)動物和人等)。酵母菌為兼性厭氧型。
3 新陳代謝的類型必須從同化類型和異化類型做答。(硝化細菌為自養(yǎng)需氧型,藍藻為自養(yǎng)需氧型,蘑菇為異氧需氧型,菟絲子為異氧需氧型)。
4 光合作用屬于同化作用,呼吸作用屬于異化作用。
猜你感興趣:
高考生物必考知識點_高考生物知識點總結
上一篇:生物高考知識點_高考生物重點知識
下一篇:高考生物沖刺復習方法