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教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容大全

時(shí)間: 鞏詩(shī)1755 分享

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容大全

 一年一度的教師節(jié)就要到了,“桃李不言,下自成蹊”,在這個(gè)感謝師恩的節(jié)日里,讓我們?yōu)榫磹?ài)的老師們做一份手抄報(bào)吧!以下內(nèi)容可以作為參考哦~
教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容大全

  1、 沒(méi)有天空的容納,就沒(méi)有鳥(niǎo)兒自由翱翔的身影。沒(méi)有海洋的奉獻(xiàn)就沒(méi)有魚(yú)兒來(lái)往馳騁的英姿;沒(méi)有大地的給予,就沒(méi)有大樹(shù)“欲與天公試比高”的豪情;可以說(shuō)沒(méi)有老師的無(wú)私與辛勤,就沒(méi)有學(xué)生充滿希望的美好未來(lái)。

  2、 “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。是您為祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,您捧著一顆心來(lái),卻不帶半根草去。您甘心做大樹(shù),為我們遮風(fēng)避雨;您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來(lái)。您甘心做米蘭,默默地把芳香灑滿我們心田。

  3、 師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏云,古往今來(lái),尊師愛(ài)師的人數(shù)不勝數(shù),像大雪之中等待老師醒來(lái)的時(shí)候,;功成名就之后,不忘感激老師的居里夫人;訪美時(shí),不望去探望老師的江……這些名人都知道感恩老師,我們又有什么理由不去感恩老師呢?

  4、 歲月雖磨去了您的青春美貌,可您是我們心中永遠(yuǎn)的愛(ài)神,美神;辛勞雖奪走了您美妙的歌喉,可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵(lì),當(dāng)我們碰到難題時(shí),您給我們耐心講解,教給我們做人的道理,教給我們科學(xué)文化知識(shí),教給我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。正如古人云“一日為師,終生為父”。

  5、紅燭贊

  三尺講臺(tái),

  是您施展才華的天地;

  教學(xué)新法,

  發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力。

  揮灑汗水耕耘,

  為了今天的幼苗早日成材;

  傾注心血澆灌,

  為了祖國(guó)的花朵更加絢麗。

  深夜,您批改作業(yè),

  陪伴您的是愛(ài)人的鼾聲;

  黎明,您撰寫(xiě)教案,

  撫慰您的是孩子的夢(mèng)囈。

  您是一片映紅東方的朝霞,

  托起希望,捧起旭日;

  您是一支熠熠生輝的紅燭,

  照亮別人,燃燒自己。

  6、 一壺清茶,飲盡半生滄桑風(fēng)雨

  幾摞書(shū)卷,濃縮歲月多少眷戀

  明月又圓,照見(jiàn)窗前人影不眠

  二胡一聲,往事歷歷又是從前

  7、 多少次深夜無(wú)眠,只為幾十雙求知的眼

  多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著最初的誓言

  你任由青春在平淡中日漸褪色

  卻用粉筆和黑板撐起一片藍(lán)天

  8、 帶走的是一頭白發(fā)兩袖清風(fēng)半生平凡

  帶不走深深的牽掛癡癡的眷戀

  退休的一刻你默默走下講臺(tái)

  一抬頭看見(jiàn)遠(yuǎn)方芳草碧綠連天

  9、 一寸一寸的粉筆

  染白你的頭發(fā)

  騰然而起點(diǎn)燃成燭

  照亮別人

  讓一個(gè)一個(gè)象形文字

  成為你走過(guò)的腳印

  攀上崖頂

  讓后來(lái)者踏上您的雙肩

  送一批批學(xué)子上路

  閃閃的星星

  放射著絢麗璀璨

  用盡最后一點(diǎn)余熱

  這就是老師的一生

  人類(lèi)靈魂的工程師啊!

  10、老師,贊歌送給您

  九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。

  “老師”,是我們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng),我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想和期待而不再空白……9月,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,不要忘了對(duì)老師道一句深深的祝福。

  老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;老師的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  大家都說(shuō)老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,其實(shí),老師就是祖國(guó)的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!

  有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

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