春節(jié)元旦演出活動(dòng)總結(jié)

春節(jié)元旦演出活動(dòng)總結(jié)5篇

元旦所有節(jié)目要圍繞晚會(huì)的特定主題盡可能地廣泛挖掘，節(jié)目本身要有創(chuàng)意。下面給大家分享一些關(guān)于春節(jié)元旦演出活動(dòng)總結(jié)5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

春節(jié)元旦演出活動(dòng)總結(jié)篇1

元旦晚會(huì)結(jié)束了，這次的晚會(huì)進(jìn)展的很不錯(cuò)，幼兒們都玩的很開(kāi)心，這次的元旦晚會(huì)把氣氛活躍到了一個(gè)制高點(diǎn)，取得了不錯(cuò)的結(jié)果，節(jié)目效果也會(huì)不錯(cuò)，孩子們積極的參與了進(jìn)去，在活動(dòng)當(dāng)中雖然是有些許的不足，可是孩子們都是其樂(lè)融融，能夠保持一個(gè)好的裝填迎接這次元旦晚會(huì)，我認(rèn)為這是非常不錯(cuò)的，孩子們都有積極的參與進(jìn)來(lái)，就這次元旦晚會(huì)活動(dòng)，我也總結(jié)一番。

第一就是說(shuō)到活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，這從上個(gè)月就開(kāi)始在籌辦了，活動(dòng)的策劃我認(rèn)為還是比較有創(chuàng)新的，從這次活動(dòng)結(jié)束后的效果就能夠看出來(lái)，再有就是節(jié)目方面，節(jié)目都是經(jīng)過(guò)了深思熟慮，精挑細(xì)選，為的就是提高晚會(huì)的氣氛，這個(gè)在活動(dòng)當(dāng)中孩子們都積極的參與，保持了積極狀態(tài)，節(jié)目也是經(jīng)過(guò)了不斷的彩排，說(shuō)到這次元旦晚會(huì)的節(jié)目，也重點(diǎn)的提一下，孩子們真是非常用心，很不錯(cuò)，彩排了半個(gè)多月的時(shí)間，為了就是在晚會(huì)當(dāng)天能夠有一個(gè)好的狀態(tài)展示出來(lái)，這是大家對(duì)工作的一個(gè)的期待，也是的非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，工作當(dāng)中會(huì)有很多有趣的事情這些事情都是很難得的，節(jié)目方面孩子們都有非常用心，晚會(huì)一共是有x個(gè)節(jié)目，都是由幼兒園的孩子們表演的，能夠看出來(lái)孩子們的用心。

活動(dòng)的過(guò)程也是十分有趣，主持人十分的優(yōu)秀，把控了全場(chǎng)的氣氛，讓晚會(huì)的每一個(gè)步驟都有條不紊的進(jìn)行著，這個(gè)過(guò)程雖然充滿著很活躍的氣氛，但是也能夠看出來(lái)主持人的用心，以及當(dāng)天的所有工作人員，讓節(jié)目能夠順利完成，保持了一個(gè)好的狀態(tài)，這么一來(lái)才能夠保證做好各方面細(xì)節(jié)，元旦晚會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，但是大家依然都是充滿的著動(dòng)力，孩子們玩的很開(kāi)心，特別餓時(shí)表演的節(jié)目的孩子們，要提出表?yè)P(yáng)，活動(dòng)的整體效果不錯(cuò)，這方面沒(méi)有什么疑問(wèn)，在下次舉辦活動(dòng)的時(shí)候還是要繼續(xù)做好的這些的，我也相信孩子們是能夠配合的。

說(shuō)了那么，我也總結(jié)一下這次活動(dòng)的不足之處，我認(rèn)為活動(dòng)整體的效果還是不錯(cuò)的，就是在時(shí)間上面沒(méi)有控制好，原先計(jì)劃的是整個(gè)活動(dòng)一個(gè)是三個(gè)半小時(shí)，但是整整提前了半個(gè)小時(shí)結(jié)束，所以說(shuō)在時(shí)間上面還規(guī)劃的還不是很好，那么在下次活動(dòng)的時(shí)候一定會(huì)好好的把控住時(shí)間，這次活動(dòng)整體都還是不錯(cuò)，雖然是提前結(jié)束了，但是氣氛都很到位。

春節(jié)元旦演出活動(dòng)總結(jié)篇2

幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng)，在最后一天的下午如期進(jìn)行了，我們班以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

本次活動(dòng)，我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分，開(kāi)始是猜燈謎，這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長(zhǎng)朋友們猜不出來(lái)，結(jié)果家長(zhǎng)們比我們想象的要聰明的多，一百多條謎語(yǔ)，在10多分鐘的時(shí)間，就被家長(zhǎng)全部猜完。孩子們也參與了其中，有部分的燈謎是孩子們自己猜出來(lái)的，當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候，看到他們高興的又蹦又跳，家長(zhǎng)也感覺(jué)特別的自豪。

接下來(lái)，我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次，是班級(jí)的第一次家園合影，孩子多，家長(zhǎng)多，我們班里肯定是沒(méi)有辦法照，所以我們選擇了室外，家長(zhǎng)們特別的配合，有的幫著拿墊子，有的幫著安排隊(duì)形，還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽，是他給我們留下了精彩的瞬間。

室外的溫度是冷的，但是我們的大人孩子的身上卻是熱的，因?yàn)?，我們玩起?lái)好久都沒(méi)有玩的游戲，跳繩、踢毽子、丟沙包，拔河，特別是拔河，孩子們拉著繩子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局，最后孩子問(wèn)我，“老師我們贏了還是大人贏了?”當(dāng)我說(shuō)是我們贏了的時(shí)候，孩子們又高聲歡呼起來(lái)，家長(zhǎng)就像是安排好了一樣，分組玩了起來(lái)，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丟沙包，還有的家長(zhǎng)開(kāi)始了踢毽子。

最后部分，我們選擇了室內(nèi)活動(dòng)，為了讓孩子給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，我還是采用了經(jīng)典的老游戲，“擊鼓傳花”，大人的參與不太積極，但是我們班的孩子們特別的感興趣，有的獻(xiàn)歌，有的獻(xiàn)舞，騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮，和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來(lái)，我臨時(shí)發(fā)揮，和家長(zhǎng)一起玩起了手指游戲和兔子舞，最后在孩子們一起演唱的“長(zhǎng)大一歲”歌曲中，我們結(jié)束了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)，基本算成功，特別是室外的活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們的興致高漲，就是感覺(jué)玩的時(shí)間短了一點(diǎn)，另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候，孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們，他們長(zhǎng)大了，聰明懂事了，爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福，但是說(shuō)的最多的還是希望孩子們快樂(lè)、平安。

在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是，我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了，活動(dòng)不開(kāi)，如：本來(lái)我們打算全班一起跳兔子舞，結(jié)果孩子們都跳不起來(lái)，這也跟我們想的不周到有關(guān)，根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比，我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮，期待下次活動(dòng)，我們能想的更周到些。

春節(jié)元旦演出活動(dòng)總結(jié)篇3

12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng)，這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。

活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)感覺(jué)到：孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

在本次演出過(guò)程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂(lè)。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng)，感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,8：30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕.

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開(kāi)心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí)，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛(ài)的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人。

整臺(tái)節(jié)目的演出，離不開(kāi)班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊(duì)，時(shí)刻注意孩子的安全，在這里我要對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝，你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。

春節(jié)元旦演出活動(dòng)總結(jié)篇4

本次元旦藝術(shù)活動(dòng)的主題是“迎接新年”，旨在豐富學(xué)生在學(xué)校的文學(xué)生活，展示學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育的發(fā)展?？偟膩?lái)說(shuō)，組織非常成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一、學(xué)生主體，充分參與。

音樂(lè)和美術(shù)兩組按照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，方案多次調(diào)整修改。

活動(dòng)包括藝術(shù)與音樂(lè)、藝術(shù)成就展和文藝晚會(huì)。學(xué)校的音美團(tuán)隊(duì)著手盡早培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生，要求安排的節(jié)目精彩。

從活動(dòng)來(lái)看，學(xué)生可以積極參與這次元旦藝術(shù)活動(dòng)。首先，音樂(lè)和美術(shù)課已經(jīng)成為藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科加強(qiáng)了合唱、獨(dú)唱和舞蹈;校本課程培訓(xùn)讓大多數(shù)學(xué)生參與活動(dòng)。

第二、盛大慶典，展示技藝。

為了增加節(jié)日的節(jié)日氣氛，使節(jié)日成為兒童的節(jié)日，我們應(yīng)該在節(jié)日項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和活動(dòng)的組織形式上充分尊重兒童的愿望，使每一項(xiàng)活動(dòng)都成為兒童最喜愛(ài)的藝術(shù)大餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎，有新音樂(lè)劇、小品、二重唱、快板等。這極大地激發(fā)了學(xué)生的積極性。尤其是教師節(jié)目，老師上臺(tái)，所有的小觀眾都充滿了熱情和激情。

氛圍營(yíng)造的很好。學(xué)校專門租了舞臺(tái)和音響;觀眾中的同學(xué)按照成績(jī)組成了一個(gè)方形的團(tuán)隊(duì)，有很多年輕演員和自己的親朋好友，用數(shù)碼相機(jī)拍照錄像。

在舞臺(tái)上，演員們的表演非常投入，他們都吸引了你的注意力。連老師都驚嘆，學(xué)校里居然有這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙和繪畫也吸引了大量的家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)欣賞它。藝術(shù)節(jié)展示了兒童的創(chuàng)造性和自信品質(zhì)，成為他們表達(dá)自我風(fēng)格的大舞臺(tái)。

第三、項(xiàng)目豐富精彩。

雖然這次藝術(shù)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)豐富精彩。其中文化表演包括舞蹈、快板、小品、合唱、獨(dú)唱等節(jié)目。

素描《舉手發(fā)言》展示的是學(xué)生上課先專心聽(tīng)、想、說(shuō)的場(chǎng)景。音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子們表演的很生動(dòng)，讓孩子們興奮的是老師的節(jié)目舞蹈《火苗》和《中國(guó)功夫》，孩子們興奮的站了起來(lái);孩子們歡呼，鼓掌，歡呼，孩子們給最有活力的老師最熱烈的掌聲，祝他們年輕一代。

感謝校長(zhǎng)，因?yàn)樗挠H身經(jīng)歷，大家更關(guān)注他的思想，節(jié)目更高級(jí);感謝音樂(lè)組的老師們，是他們的創(chuàng)意設(shè)計(jì)讓節(jié)目充滿了敏捷性;感謝所有的男老師，因?yàn)樗麄儽ＷC了后勤工作的周到細(xì)致;感謝一線語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師，他們協(xié)調(diào)了課堂與課外活動(dòng)的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，在不影響正常教學(xué)的情況下，保證了這次活動(dòng)的高質(zhì)量組織。

春節(jié)元旦演出活動(dòng)總結(jié)篇5

在20__年即將過(guò)去，20__新年到來(lái)之際，為了增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，我校決定在20__年12月26---30日，舉辦唐元鎮(zhèn)中心小學(xué)元旦藝術(shù)周活動(dòng)。本次藝術(shù)周活動(dòng)進(jìn)一步豐富了同學(xué)們校園文化生活，提高了學(xué)生體育鍛煉的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、凝聚、拼搏”的精神，營(yíng)造了鎮(zhèn)中心小學(xué)文明、健康、充滿活力的校園文化氛圍。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

1、20__年12月25日，召開(kāi)專門校務(wù)會(huì)議，研究藝術(shù)周的開(kāi)展問(wèn)題，成立元旦藝術(shù)周領(lǐng)導(dǎo)小組。

李官寨小學(xué)元旦藝術(shù)周領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：宋斌霞副組長(zhǎng)：李慶元成員：各班班主任

2、20__年12月25日，在學(xué)校顯著位置張貼標(biāo)語(yǔ)，宣告元旦藝術(shù)周開(kāi)始。我校呈現(xiàn)出一派歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員及早動(dòng)手精心籌備，順利組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的各種慶?；顒?dòng)，為全體師生帶來(lái)了新年的祥和之氣。