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商場贊助的元旦活動總結

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商場贊助的元旦活動總結5篇

有的晚會活動可以分為報名海選階段、選拔培訓階段和晚會展示錄制階段三個部分。下面給大家分享一些關于商場贊助的元旦活動總結5篇,希望能夠對大家有所幫助。

商場贊助的元旦活動總結

商場贊助的元旦活動總結精選篇1

元旦到了,我們學校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學習氣氛,宣傳校園文化,調節(jié)學生身心,豐富學生課外生活,提高學生團結意識發(fā)展社會主義精神文明建設。這次活動項目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個項目,所有項目都以班級為單位進行,期中拔河比賽,要求每隊男女混合共20人參加,最后出場的是老師們的友誼賽,是以年級為單位進行。

在拔河比賽中,學生們在激烈、對抗中充分體現(xiàn)了班級凝聚力,同學們之間也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉隊同學也表現(xiàn)出了"友誼第一、比賽第二"的好作風,為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊著:"一二,加油"正體現(xiàn)了"心往一起靠、勁往一處使"的道理,這證明了我校的團隊精神,整個比賽在合理的安排下進行著。

跳繩和踢毽子分別在兩個場地進行著,跳繩以1分鐘計時,以有效次數(shù)計算成績,而踢毽子是以30秒鐘時間來記次數(shù),這兩項都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝,在這其中學生表象的比較踴躍,興趣極高,初三的學生在比賽等待時還會與其他同學進行經驗交流。

我們學校舉辦這幾項活動一方面是提高學生的學習興趣、增強學生的團結意識、互幫互助的學習行為,豐富學生的課余文化生活;另一方面是要對學生的體質進行鍛煉,讓學生從體育活動中找到自己的優(yōu)點與位置

這次的比賽在校領導的支持下,在各位老師的配合下舉辦的比較成功,在今后的活動中我們體育組會再接再厲。

商場贊助的元旦活動總結精選篇2

為迎新年,歡樂過元旦,貫徹“小活動大收獲”的教育理念,我校在學校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運動會。慶元旦趣味運動會??偨Y如下:

此次運動會著重突出趣味性,全體學生參加。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設置的比賽項目有:定點投籃、往返四人接力、四人五足等。

在校長瞿明勝充滿活力、富有激情的簡短致辭之后,運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的組織帶領下,興高采烈的走出教室,來到操場,快樂競技。賽場上,參賽隊員全力以赴,場下的小觀眾助威吶喊,整個運動場洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時兩個多小時,比賽結束后,瞿校長作總結發(fā)言,他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動,使大家在緊張的生活學習之余強身健體、愉悅心情。領導們還為獲獎運動員進行了頒獎,小運動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的腦海中。

運動會結束以后,各班級分班進行班級元旦聯(lián)歡會,同學們展示著自己的才藝,品嘗著水果、零食,臉上洋溢著滿意的笑容。

此次活動,既活躍了校園文化生活,又展示了我?!靶』顒哟笫斋@”的教育理念,激發(fā)了小學生的爭優(yōu)意識,為學校以后的教育教學工作注入了新的活力。

商場贊助的元旦活動總結精選篇3

在__年元旦到來之際,為了更好的讓大家感受到元旦氣氛、加強各部門間的溝通與交流,我們經過大約兩周時間的精心準備,在20__年12月27日晚在6106舉辦了此次活動,這是我們12級文藝部成員舉辦的第一場活動,并且圓滿成功。經過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,同時也發(fā)現(xiàn)了我們可以發(fā)展的空間。

不足的地方有以下幾個方面:

1、申請教室:元旦期間各個系都在舉辦相應的活動,教室都被占用,而沒有申請到理想的活動教室,導致教室過大。

2、晚會秩序:因教室過大,人員分布不緊湊,導致活動現(xiàn)場比較混亂,秩序維持不夠到位。

3、音響設備:因音響出現(xiàn)故障,導致節(jié)目表現(xiàn)力不夠好,晚會現(xiàn)場沒有達到預期的效果。

經過此次活動,我們感受頗多,是一個難忘的夜晚、一場歡樂的圣宴、一段美好的記憶,也是大家彼此更加相親相愛的一種方式??吹酱蠹业男δ?,聽到大家的歡笑聲,所有人其樂融融,就是我們最希望的結果。

在活動的準備過程中有過心酸、疲憊、迷茫,但這些都沒有澆滅我們的熱情,沒有讓我們萌發(fā)放棄的念頭。因為我們知道,這不僅僅是文藝部的事情,也關乎到大眾傳媒系所有學生會成員的利益,因此,我們必須堅持下去,這是一種信念,做事堅持不放棄的信念。

活動最終圓滿成功,是給我們的最好的回報,是激勵我們更加努力的力量,將會使我們在以后的工作中克服缺點,使我們的工作更加完善,擁有更多的信心為大家服務。

商場贊助的元旦活動總結精選篇4

一、整體活動開展情況

(1)建立組織,明確分工 為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

(2)教師認真配合,學生積極參與 本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學生節(jié)目18個,教師節(jié)目6個。 選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神 在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。 演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認真籌備 文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

(5)領導重視,全力支持 為確?;顒映晒?,學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

二、收獲與反思

(一)收獲 “一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

活動在《新年好》的歌聲中拉開了序幕,先由兩位節(jié)目主持人宣布迎新活動開始,老師介紹元旦迎新的傳統(tǒng)。接著全班同學回顧了開學至今的學習生活,選出十名在各方面表現(xiàn)比較出色的學生,老師對他們進行表彰,他們是:沈鶴鳴、吳家祺、仝佳成、梁杰、費忻雷、任星穎、蒲曉行、王佳琳、高櫻、陸曉悅,并鼓勵了一些有進步的學生。活動的高潮是兩個游戲活動,在世博知識競答中學生積極性很高,從他們的回答中可以看出即使是一年級的小朋友,他們也在關心我們上海的發(fā)展變化。擊鼓傳花的游戲讓孩子們大展才藝,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事等等,只要輪到都能大大方方的表演節(jié)目。

伴著冬日里溫暖的陽光,文山社區(qū)迎來了這個期待已久的午后。 12月31日下午,暖意融融,幾十名多名社區(qū)居民,齊聚一堂,腰鼓隊,老友樂團共慶新年的到來。28名阿姨齊上陣,個個精神抖擻,動作整齊協(xié)調,圍觀的居民不斷報以熱烈的掌聲。

(1)促進了學生全面發(fā)展 這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質。

(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。

(1)促進了學生全面發(fā)展 這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質。

(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

(4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才 通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

(5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目 這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校園文化生活 通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

(二)反思

(1)要轉變觀念,全面綜合地評價學生 本次活動,學生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。

(2)沒有落后的學生,只有落后的教育 不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發(fā)展的學習環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發(fā)展,導致許多學生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質,全面培養(yǎng)學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。 其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者.家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。

(3)貫徹落實黨的教育方針,全面培養(yǎng)學生十分重要。 應試教育只注重學生的學習,往往會忽視學生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質,適應社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。

三、活動中存在的不足

相比于成功之處,我們也出現(xiàn)了很多不足。首先是晚會時間方面,總時間為105分鐘,超出了預計的90分鐘,這個原因是多方面的,

其一:節(jié)目預算時間不到位。

其二:晚會當天個別節(jié)目和彩排時演出有差異。

其三:中場抽獎拖延時間略長。明年辦活動一定要吸取本次教訓,計算節(jié)目時間時盡量壓縮,然后中場互動時間再壓縮。然后晚會時間選擇不當,本次活送時間是周六下午四點,嚴格意義上來說已經不算晚會了。

當幼兒歡樂地拉著爸爸的手坐到自己的小椅子上并給爸爸送上一杯甘甜的水時,我們看到的是爸爸們那溫順的一面,他們或親親身己孩子的臉或親昵的用手來摸摸孩子的頭表示感謝。當孩子們站在爸爸的旁邊給爸爸用自己親手制作的折扇送往陣陣涼爽時,我們看到了爸爸們那激動的神情。

看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

(1)教師的節(jié)目單一 在這次文藝匯演中,學生的節(jié)目多樣,教師的節(jié)目比較單一,不能占據(jù)主導地位。今后應加以改進。

(2)音響效果不夠理想,有待于整改。

(3)活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。

總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。

商場贊助的元旦活動總結精選篇5

12月29日下午,我們舉行了“慶元旦?迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶?;顒印榱送怀鑫野嗟奶厣?,能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節(jié)目。

下午兩點半點左右,家長們已經陸陸續(xù)續(xù)到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅! 對于我們的開場節(jié)目來,孩子們的發(fā)揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!并且看到自己的爸爸媽媽,都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己!能夠做得這樣,我很欣慰。 全體家長參與了我們精心設計的游戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設置了游戲。不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。 形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。尤其在最后家長們紛紛發(fā)表自己的感言,我們的心里覺得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的結束。

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