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學(xué)校工作總結(jié)500字(11篇)

時(shí)間: 劉慧0 分享

學(xué)校的首要工作就是抓好學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng),嚴(yán)格管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠正常開展。下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)500字(11篇)范文。希望可以幫助大家。

學(xué)校工作總結(jié)500字1

一、立足防范,變堵為疏。

本學(xué)期來(lái),我室一直堅(jiān)持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長(zhǎng)王愛(ài)成任安全辦公室主任,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái),在甲流感、防震、、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。各部門負(fù)責(zé)人、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

三、制度保證措施到位

1、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。

學(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對(duì)甲流感、、防震防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的安全執(zhí)教意識(shí),印發(fā)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)章節(jié)給老師們學(xué)習(xí)和給家長(zhǎng)宣講,強(qiáng)化了安全意識(shí)。請(qǐng)門來(lái)校隊(duì)學(xué)生進(jìn)行了使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識(shí)和技能教育的講解。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

3、不斷完善學(xué)校安全管理工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請(qǐng)銷假、(病假學(xué)生)跟蹤家訪、查夜、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自到校外就餐,嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)假外出,對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實(shí)驗(yàn)室、體育老師、理化生實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、微機(jī)室負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。還與伙食團(tuán)簽訂了安全協(xié)議,同時(shí)學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過(guò)去學(xué)校制定的各種預(yù)案制度。

四、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對(duì)校舍、消防設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。同時(shí),對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并做好記載。學(xué)校還經(jīng)常對(duì)電線和學(xué)生宿舍進(jìn)行防火安全檢查,對(duì)消防池邊的安全隱患進(jìn)行了解決。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全管理工作,及時(shí)解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全管理工作水平。

我校在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的努力,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

學(xué)校工作總結(jié)500字2

一學(xué)期來(lái),我校在__市教體局和刁鎮(zhèn)教育辦的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹教體局教育工作會(huì)議精神,秉承和諧教育理念,培養(yǎng)具有優(yōu)良的品德、靈活的知識(shí)、創(chuàng)造的能力、文雅的舉止、健康的心理、健壯的體魄的和諧發(fā)展的學(xué)生,不斷譜寫和諧教育的華美樂(lè)章。

一、關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)未來(lái),讓學(xué)生在和諧平安中成長(zhǎng)。

安全無(wú)小事,校園安全是和諧校園、和諧教育的必要條件,是全體師生健康生活學(xué)習(xí)的保障。你們把孩子交給我們,我們有責(zé)任和義務(wù)去看護(hù)好孩子。一是嚴(yán)格安全管理制度。

實(shí)行安全工作一票否決制和安全工作責(zé)任追究制。使人人肩上有責(zé)任,有擔(dān)子。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以領(lǐng)導(dǎo)班子為首的安全巡邏小組,消防安全小組,輪流值班,發(fā)現(xiàn)情況,

及時(shí)記錄、即時(shí)處理,即時(shí)匯報(bào)。三是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內(nèi)大型活動(dòng)安全事故的發(fā)生。真正做到

對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)放心。

二、銳意改革,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、打造智慧課堂,提高課堂教學(xué)水平。

教學(xué)的落腳點(diǎn)是課堂,課堂效率高低直接影響教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校著力打造和諧智慧課堂,我們開展了全員聽(tīng)課、骨干教師示范課、青年教師評(píng)優(yōu)課、外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)課等一系列的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)水平,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、培養(yǎng)智慧教師,為教師搭建學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。

首先,學(xué)校定期組織教師外出學(xué)習(xí)。本學(xué)期,先后組織教師到2東北師范大學(xué)、南京、天津、濱州、濟(jì)南、泰安等地聽(tīng)課學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷豐富自己的教育教學(xué)理念。

其次,教師在活動(dòng)中,提升素質(zhì),完善自我。組織教師積極參加各級(jí)各類教育部門組織講課、聽(tīng)課、評(píng)課、研討等教育教學(xué)活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中,提升素質(zhì),完善自我。

第三,校內(nèi)搭建教師自我發(fā)展的平臺(tái)。暨學(xué)校一直堅(jiān)持開展一師一周,一周一師活動(dòng)?;顒?dòng)包括每周二的個(gè)人成長(zhǎng)匯報(bào)、周三的課堂教學(xué)展示,周四的特長(zhǎng)展示以及周五的活動(dòng)總結(jié)等內(nèi)

容。在校內(nèi)為教師提供鍛煉、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),促進(jìn)了教育教學(xué)能力的提高。本學(xué)年,趙立華、柴苗兩位老師獲得__市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

通過(guò)打造智慧課堂,培養(yǎng)智慧教師,使我校的教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全市第一集團(tuán)。

三、堅(jiān)持德育為先,促進(jìn)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

在追求教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,要求學(xué)生不但要學(xué)好習(xí),更要做好人。

1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣常規(guī)管理。學(xué)校依據(jù)自身實(shí)際,將養(yǎng)成教育細(xì)化為學(xué)生的規(guī)范手冊(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)出校、儀表著裝、課堂表現(xiàn)、課間活動(dòng)、文明禮儀等方面做出具體規(guī)定,使學(xué)生

有章可循,有制可依,提高了養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

2、以文明禮儀1234活動(dòng)為載體,創(chuàng)新性地開展德育工作。即:

1)為課前一支歌;

2)為說(shuō)好兩句話:您好!謝謝!;

3)為做到三個(gè)好:走好路、掃好地、敬好禮;

4)為課后四件事:

學(xué)習(xí)用品擺整齊,坐凳輕輕放原處,身邊垃圾撿起來(lái)、活動(dòng)入廁講文明。

通過(guò)行為規(guī)范示范班級(jí),行為規(guī)范標(biāo)兵,環(huán)保小衛(wèi)士的評(píng)選,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德品質(zhì)。

3、實(shí)施百分制班級(jí)量化管理制度。我校堅(jiān)持自主教育、自主管理、自主約束、自主服務(wù)的工作方針,以學(xué)生自主管理委員會(huì)為依托,從文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、校園安全、兩操活動(dòng)、紀(jì)律規(guī)范五個(gè)方面進(jìn)行全面量化。每天由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行執(zhí)勤檢查,檢查結(jié)果及時(shí)記錄,每周小結(jié),每月大結(jié),利用每月初升旗儀式進(jìn)行總結(jié),對(duì)年級(jí)量化優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)學(xué)生自主管理流動(dòng)紅旗。這一活動(dòng)的開展,極大改善了學(xué)生的精神面貌,細(xì)化了文明行為習(xí)慣教育。

4、定期組織豐富多彩的主題活動(dòng)??萍脊?jié)、體育節(jié)等主題活動(dòng)既豐富學(xué)生的精神生活,又有利于學(xué)生的全面發(fā)展。國(guó)學(xué)達(dá)人比賽讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化中得到精神滋養(yǎng)。我的班級(jí)秀明星班級(jí)評(píng)選活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確保德育效果。

四、積極開設(shè)創(chuàng)新課程,打造和諧教育課程體系。

1、機(jī)器人創(chuàng)新教育。以科學(xué)教研中心為依托,以建創(chuàng)客空間為載體,最大限度的為學(xué)生們提供工具、材料、專業(yè)知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生將創(chuàng)新思維付諸實(shí)踐。在__市中小學(xué)創(chuàng)客節(jié)暨機(jī)器人大賽中,我校代表隊(duì)參加了機(jī)器人巡線比賽和3D打印、機(jī)械動(dòng)力展示活動(dòng),均取得優(yōu)異的成績(jī)。區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的創(chuàng)客教育作出了高度評(píng)價(jià)。

2、陶藝制作。建立黑陶展室,開設(shè)陶藝制作興趣小組,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力,傳承優(yōu)秀歷史文化。

3、特色閱讀課程。以書香校園活動(dòng)為依托,打造特色閱讀課程。書香校園活動(dòng)由以古詩(shī)文誦讀為主的書聲校園,以硬筆書法練習(xí)為主的書法校園和以語(yǔ)文大閱讀為主的書海校園三部分組成。本學(xué)期,學(xué)校還開展了親子師生共閱讀活動(dòng),學(xué)校統(tǒng)一每個(gè)年級(jí)的閱讀書目,要求家長(zhǎng)、孩子、教師共讀一本書,并記錄讀書筆記,寫出讀后感,探索以課堂為主體,課外校外為兩翼的大閱讀教育模式,形成鮮明的特色閱讀課程,不僅使學(xué)生開闊了視野,積累了文學(xué)素養(yǎng),而且寫作水平顯著提高。在__片區(qū)學(xué)生作文比賽及各級(jí)征文比賽中,我校參賽選手均取得優(yōu)異成績(jī)。

4、開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。目前我校舞蹈、合唱、籃球、書法、機(jī)器人、科技、陶藝等15個(gè)社團(tuán),涵蓋面廣,內(nèi)容豐富,促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展。

五、積極開展家校合作教育。

家庭是孩子的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭教育工作開展的如何,關(guān)系到孩子的終身發(fā)展,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,我校基于這個(gè)思想,著力搭建家校合作教育平臺(tái),形成教育合力,打造和諧優(yōu)質(zhì)教育。

一是成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),希望通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

二是組建學(xué)校家長(zhǎng)群(夢(mèng)翔@爸媽群),為家長(zhǎng)們提供及時(shí)交流互動(dòng)的平臺(tái),學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)也及時(shí)在群內(nèi)發(fā)布。同時(shí),每天安排部分學(xué)生上傳古詩(shī)文、經(jīng)典美文誦讀錄音,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)視頻等資料,給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

三是開通學(xué)校官方微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校工作動(dòng)態(tài),參與學(xué)?;顒?dòng)。目前,我校微信平臺(tái)關(guān)注人數(shù)超過(guò)10000人,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的熱切關(guān)注。

四是邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,讓家長(zhǎng)零距離接觸學(xué)校教育。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、表彰會(huì)、體育節(jié)、參觀晨讀等活動(dòng),受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。舉辦家長(zhǎng)匯報(bào)課活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與課堂教學(xué),老師們精彩的課堂再次得到了家長(zhǎng)們的廣泛贊譽(yù)。

五是舉辦家長(zhǎng)教育講座,提高家長(zhǎng)們的家庭教育水平,更新家庭教育觀念,更好的為學(xué)校的教育教學(xué)提供外力支持。千里始于足下,高山起于微塵,我校的和諧教育正穩(wěn)步推進(jìn),內(nèi)涵不斷拓展,構(gòu)建和諧教育,成就幸福師生,已成為我校辦學(xué)的追求,希望和諧教育的陽(yáng)光照亮每個(gè)孩子的夢(mèng)想,溫暖每位教師的心田!我校要抓住刁鎮(zhèn)教育發(fā)展的良好歷史機(jī)遇,借力__快速發(fā)展的大好環(huán)境,全面深化改革,和諧推進(jìn)提升,為建設(shè)文化__小、魅力__小、和諧__小不懈努力!

學(xué)校工作總結(jié)500字3

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我部門認(rèn)真完成了稿件撰寫、照片拍攝、報(bào)紙編輯、印發(fā)等工作,多次獲得學(xué)校廣播站的表?yè)P(yáng)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系與支持,但在工作中仍然有許多不足之處有待提高,我部門定將好好總結(jié)這學(xué)期工作,重新審視自我,提升自我,改進(jìn)自我,從而使整個(gè)部門的質(zhì)量提高。

一、工作分析。

在部門工作中,我部門主要負(fù)責(zé)學(xué)院的活動(dòng)報(bào)道、拍攝,并在每個(gè)月出一期學(xué)院的報(bào)紙,工作在繁瑣至于又添加了幾分難度。我們從招干事到培訓(xùn)干事,到放手去讓他們自己寫稿,這過(guò)程花費(fèi)了較多的時(shí)間,但也是我們力求質(zhì)量的保證。因?yàn)樾侣劦拿翡J度不是每個(gè)人都能很好的感覺(jué)到的,需要時(shí)間的沉淀來(lái)慢慢摸索,加上每個(gè)人的文筆不同,所以或多或少形成了稿件風(fēng)格的多樣化,但都是基于一篇“標(biāo)準(zhǔn)”稿件下所形成的。

在工作安排上,我們以自愿為原則,每周一晚緊跟院系例會(huì)召開我們的部門例會(huì),及時(shí)分配好工作,因?yàn)椴块T的成員不多,有時(shí)候時(shí)間上還會(huì)有沖突,所以常常會(huì)一個(gè)星期一個(gè)人寫多篇稿件,其次還有一些事突發(fā)性稿件,信息經(jīng)過(guò)層層傳遞,傳到我們副部手里然后安排人員似乎每次都有些倉(cāng)促,但并沒(méi)有因此而影響稿件質(zhì)量。

在工作的質(zhì)量上,我們還是需要不斷的提高的。就稿件的照片而言,無(wú)論我們的干事或者副部,都存在不足,我們也會(huì)加緊時(shí)間多做培訓(xùn),參考校園網(wǎng)上的新聞?wù)掌臄z角度等,這是人的能動(dòng)性因素,在客觀上,我們部門的唯一設(shè)備——相機(jī),已經(jīng)年代久遠(yuǎn),設(shè)備殘舊程度嚴(yán)重,電量損耗較大,鏡頭較為模糊,這一定程度上影響了我們的拍攝質(zhì)量。

我們工作內(nèi)容還包括學(xué)院報(bào)紙的編輯及派發(fā)工作。這個(gè)學(xué)期的報(bào)紙我們有作出了新的變動(dòng),把原來(lái)A2A3的版塊合并成了一個(gè)大版塊,專門報(bào)道我們學(xué)院內(nèi)同學(xué)們的、部門、班級(jí)里的動(dòng)態(tài),以原創(chuàng)稿件為,是工作上的一大突破,這更需要我們花費(fèi)更多的人力。因?yàn)閯倓偲鸩?,所以不足之處我們正在努力修正?/p>

總體上來(lái)說(shuō),我們部門這學(xué)期的工作有計(jì)劃,有規(guī)劃,有行動(dòng)的進(jìn)行,秉承了部門的“新聞人”精神,在接下來(lái)的日子,我們一定會(huì)更加努力再創(chuàng)佳績(jī)。

二、部門內(nèi)部活動(dòng)

為了維系我們內(nèi)部團(tuán)結(jié),增進(jìn)成員間的感情,我們部門在內(nèi)部建設(shè)上也舉行了一些活動(dòng),例如我們會(huì)在每一次例會(huì)的最后,每日必須上臺(tái)發(fā)言跟大家分享自己的一些事情,給大家一個(gè)交流的平臺(tái),例如我們會(huì)不定期的舉行部門聚餐,在餐桌上增進(jìn)情誼,例如我們也在籌劃部門的出游計(jì)劃,以及我們成員內(nèi)部在節(jié)假日或者干事的生日都會(huì)獻(xiàn)上短信問(wèn)候等等。

三、部門佳績(jī)

在這個(gè)學(xué)期里,我們部門在大家的努力下獲得了如下佳績(jī):

① 在校運(yùn)會(huì)期間,我們獲得了“優(yōu)秀記者站”稱號(hào)

② 在本學(xué)年度學(xué)校新聞中心記者團(tuán)為我們頒發(fā)的“____”

四、工作展望

在未來(lái)的一學(xué)期,我們部門會(huì)在這學(xué)期的良好基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),保留好我們部門的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的同時(shí)努力地創(chuàng)新,改進(jìn)我們的劣勢(shì)項(xiàng)目,努力地提高副部以及干事的工作能力,進(jìn)一步提高部門的總體水平,加大副部與干事之間的交流空間,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。相信我們新聞部會(huì)越辦越好!

學(xué)校工作總結(jié)500字4

我校是區(qū)教育局直屬初中,是市級(jí)文明校園。學(xué)??偯娣e為3718.8平方米(不含操場(chǎng)面積),現(xiàn)有教學(xué)班31個(gè),在校學(xué)生1920名,教職工106名。近幾年來(lái),以創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、創(chuàng)模、創(chuàng)園為契機(jī),綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,加快和諧陳倉(cāng)建設(shè)步伐。我校按照創(chuàng)建《綠色文明示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》和《__初中創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校規(guī)劃》,認(rèn)真抓好創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。經(jīng)過(guò)自查,已基本達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,抓好組織宣傳

按照市區(qū)有關(guān)安排,學(xué)校把創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校工作作為落實(shí)鞏固創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、創(chuàng)模、創(chuàng)園成果,提升辦學(xué)品位,加快和諧陳倉(cāng)建設(shè)步伐的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,列為學(xué)校建設(shè)的重中之重。學(xué)校制定了創(chuàng)建規(guī)劃,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),成立了以校長(zhǎng)__為組長(zhǎng)的創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,由副校長(zhǎng)__主管、政教主任__具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建計(jì)劃的實(shí)施。創(chuàng)建工作堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,狠抓落實(shí)。以擴(kuò)大學(xué)校綠化覆蓋率、綠地率和垂直綠色為重點(diǎn),營(yíng)造綠色校園,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)師生綠色文明意識(shí),優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

學(xué)校加大創(chuàng)建工作宣傳力度。制作環(huán)境教育、文明行為教育、榮辱觀教育宣傳專版、橫幅4塊(條),換寫宣傳板報(bào)30多塊:利用班(晨)會(huì)、集會(huì)、校園廣播、發(fā)放宣傳資料等形式,進(jìn)行廣泛宣傳,積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,形成了創(chuàng)建工作人人有責(zé)、個(gè)個(gè)參與的局面。

二、統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化美化校園

學(xué)校在負(fù)債20多萬(wàn)元的情況下,壓縮其它開支,拆擠籌措資金3萬(wàn)余元用于創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校。邀請(qǐng)園藝師來(lái)校實(shí)地勘察設(shè)計(jì),在多方聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化美化校園。一是拆墻透綠。學(xué)校對(duì)校門及圍墻進(jìn)行了改造,在校門東側(cè)懸掛噴繪宣傳版畫,將西側(cè)磚墻推倒修建成不銹鋼透視柵欄墻,并在透視墻外新建一塊119平方米的草坪。二是植樹建綠。在校園原有樹木的基礎(chǔ)上,新栽植雪松4棵,垂柳5棵,龍爪槐2棵,紫薇14棵,大葉女貞14棵,校園綠樹蔥蔥,與校舍輝映成趣,愈顯壯觀。三是修壇造綠。新建草坪2塊,新建花壇7塊,擴(kuò)大綠地80平方米。四是垂直增綠。在校園可垂直綠化面栽植爬山虎3處50平方米,在校園、各辦公室購(gòu)買配置(包括自養(yǎng))盆花500盆?,F(xiàn)已完成綠地面積566.5平方米,綠化覆蓋面積1364.5平方米,綠化覆蓋率達(dá)到36.7%。綠化苗木配置得當(dāng),修剪整齊美觀,常綠樹達(dá)到60%,生長(zhǎng)茂盛,達(dá)到三季有花,四季常青。

三、抓好教學(xué),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

學(xué)校重視環(huán)境教育教學(xué)工作。成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,把環(huán)境教育納入專題教學(xué)計(jì)劃,配齊了專兼職環(huán)境教育教師,還通過(guò)外出參加培訓(xùn)、校內(nèi)觀摩教學(xué)交流等形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。配齊了環(huán)境教育教材,按有關(guān)規(guī)定開齊了課時(shí),除環(huán)境教育課外,還通過(guò)理化生史地等相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育內(nèi)容。學(xué)校通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)講座、競(jìng)賽、繪畫、環(huán)保手工制作,組織師生參加社會(huì)環(huán)保宣傳活動(dòng),增長(zhǎng)了師生的環(huán)保知識(shí)。學(xué)生祁洋、楊皓的環(huán)保征文《渭河虢鎮(zhèn)段水質(zhì)污染調(diào)查報(bào)告》獲省級(jí)二等獎(jiǎng),張濤、祁逸超的《渭河水質(zhì)調(diào)查報(bào)告》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

學(xué)校把環(huán)保意識(shí)落實(shí)到具體行動(dòng)上。制定了苗木管護(hù)制度,對(duì)所有樹木、綠地和盆花實(shí)行認(rèn)養(yǎng)責(zé)任制,對(duì)師生經(jīng)常性的進(jìn)行環(huán)保教育,把校園綠化和心靈美化融為一體,把園林環(huán)境、文明環(huán)境和育人環(huán)境融為一體,增強(qiáng)了師生的綠色文明意識(shí)。

四、深化活動(dòng),強(qiáng)化文明行為

學(xué)校采取多種方式,抓好文明行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。一是狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建立良好的校風(fēng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)要求和儀容儀表,堅(jiān)持日查、周評(píng)、期末匯總評(píng)比制度,通過(guò)對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷、成立文明監(jiān)督崗、辦專欄等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅(jiān)持兩打掃一保持。購(gòu)置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,校園干凈整潔。狠抓校園兩打掃一保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,保持校園干凈整潔。三是抓好公德教育。學(xué)校投資3000元制作了公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語(yǔ)懸掛于校園宿辦樓醒目處,每天警省師生的言行。在公德教育活動(dòng)中,學(xué)校提出三點(diǎn)策略,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣,開展了評(píng)比文明誠(chéng)信好學(xué)生活動(dòng),現(xiàn)已表彰十佳中學(xué)生60名。四是利用寒暑假開展五個(gè)一活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過(guò)開展五個(gè)一活動(dòng),使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離三廳,免受毒害。通過(guò)豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。五是借助大型活動(dòng),教育培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)。①3月9日,學(xué)校組織初一600名學(xué)生參加了區(qū)上舉辦的文明習(xí)慣進(jìn)萬(wàn)家萬(wàn)名學(xué)生簽名活動(dòng)。使文明種子再此播入幼小的心靈。②3月10日,全校師生__余人參加了寶雞市及陳倉(cāng)區(qū)第十二屆科技之春?jiǎn)?dòng)儀式。讓學(xué)生有一次認(rèn)識(shí)到知識(shí)就是力量的重要性。③3月12日植樹節(jié)學(xué)校發(fā)出了每人養(yǎng)一盆花,每周澆一次樹的號(hào)召,提高了學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)。④通過(guò)組織主題班會(huì),對(duì)學(xué)生對(duì)角度進(jìn)行教育:地球我們的家園主題活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),在困難中奮起主題活動(dòng)激勵(lì)了學(xué)生意志,呵護(hù)生命主題活動(dòng)讓學(xué)生惜時(shí)如金、奮發(fā)拼搏,人格是最高的學(xué)位主題活動(dòng)純潔了學(xué)生品質(zhì),凈化了學(xué)生心靈。⑤利用母親節(jié),學(xué)校發(fā)出了每周為母親洗一次衣服、給全家作一次飯、幫鄰居樓層值日一次的三個(gè)一號(hào)召,在道德實(shí)踐中提高文明素質(zhì)。⑥積極完成每周一次文明示范一條街上街勞動(dòng)任務(wù)。讓學(xué)生用辛勤的汗水亮麗街道。用文明的行為影響市民。

經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力,我校各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。學(xué)校被教育局命名為中小學(xué)管理示范校和創(chuàng)佳評(píng)差活動(dòng)最佳單位,連續(xù)獲得區(qū)教育局教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第一,被區(qū)政府授予教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校;被團(tuán)市委、市林業(yè)局評(píng)為保護(hù)母親河行動(dòng)-綠色文明園,被市政府評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)單位,被市委、市政府命名為文明校園,去年被省教育廳命名為陜西省示范初中。

我校將繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)地做好示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

學(xué)校工作總結(jié)500字5

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署,以爭(zhēng)創(chuàng)“平安先行學(xué)?!睘閯?chuàng)建目標(biāo),根據(jù)<福建省中小學(xué)幼兒園“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建及考評(píng)驗(yàn)收辦法(試行)>和《<福建省中小學(xué)幼兒園“平安先行學(xué)校”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分辦法(試行)>的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開展“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),積極創(chuàng)建平安和諧校園,措施得力,并取得了初步的成效?,F(xiàn)將我校2011年創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到位。

成立創(chuàng)建“平安先行學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任落實(shí)到人,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實(shí)做好掛段及的安全工作;學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《學(xué)校教育教學(xué)綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》,建立和完善了學(xué)校制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),認(rèn)真研究和部署安全工作,保衛(wèi)科與各班級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,建立了家庭與學(xué)校之間,學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過(guò)程中,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究分析校園安全動(dòng)態(tài),及時(shí)部署學(xué)校安全工作,及時(shí)消除校園安全隱患,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、依法建章立制,依章規(guī)范管理。

建立健全學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度。我們制訂出臺(tái)了學(xué)校安全工作的一系列管理規(guī)章,并制定了各種預(yù)防學(xué)生受傷害的預(yù)案,進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度,進(jìn)一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任,落實(shí)責(zé)任制,從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患,嚴(yán)格遵守國(guó)家頒布的安全管理法規(guī),切實(shí)樹立依法治校的觀念,嚴(yán)格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。

1、落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

2、落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),行政人員為組員的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會(huì),匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”:綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。

3、落實(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定保衛(wèi)科為信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)區(qū)局匯報(bào),向全校師生通報(bào)情況。

4、落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班(隊(duì))會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑,做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳,營(yíng)造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。

5、落實(shí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。

6、落實(shí)責(zé)任追究制度。對(duì)疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的;對(duì)造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

三、落實(shí)安全教育和管理,努力創(chuàng)建“平安先行學(xué)?!?/p>

1、加強(qiáng)對(duì)全校師生的正面宣傳。明確創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”的重大意義,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。

2、落實(shí)宣傳教育,提高安全自防能力。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等宣傳陣地,結(jié)合講座、主題班會(huì)、學(xué)生實(shí)踐等活動(dòng),認(rèn)真開展安全教育周、11·9消防日、5·12防震教育、禁毒宣傳教育、衛(wèi)生防疫教育。如今年聘請(qǐng)了三元司法局的吳群紅律師到校作了“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”的主題講座;法制副校長(zhǎng)到校作了“如何提高自我保護(hù)能力”的講座:國(guó)家三級(jí)心理咨詢師尹紅作“撐起青春的傘”女生專題講座等等。

3、開展安全實(shí)踐活動(dòng),提高全體師生自救能力。今年安全教育日,組織全體學(xué)生舉行了“平安建設(shè),人人有責(zé)”安全教育日簽字儀式。3月份,舉辦了“鐵路安全知識(shí)圖片”展活動(dòng),三明鐵路派出所的肖警官來(lái)到我校進(jìn)行鐵路安全知識(shí)的現(xiàn)場(chǎng)講解,分班級(jí)輪流觀看了圖片;3月24日舉行了長(zhǎng)安小學(xué)緊急疏散演練活動(dòng)。

4、加強(qiáng)校舍和消防安全管理。學(xué)校保衛(wèi)科、總務(wù)處經(jīng)常性開展校舍、消防安全大檢查,及時(shí)修理開關(guān)、欄桿、門窗、電扇等各種不安全隱患設(shè)施,總務(wù)處還定期維護(hù)更新消防設(shè)施,確保消防器材完好,學(xué)校各樓中每一層都配備必要的消防設(shè)施,確保學(xué)校安全。

5、加強(qiáng)交通安全管理。一方面學(xué)校利用國(guó)旗下講話,主題班會(huì)、校園廣播臺(tái)等途徑,邀請(qǐng)派出所干警為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,學(xué)校還制定了交通安全突發(fā)事件預(yù)案,使突發(fā)事件處理有序進(jìn)行,使學(xué)生傷害以最快、最優(yōu)的途徑得以救治。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)。學(xué)校制定了外來(lái)人員和車輛出入登記制度,外來(lái)人員一律不得隨意進(jìn)出校園,教師對(duì)安全滿意度高。

8、抓好德育工作,促進(jìn)“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建

1)、加強(qiáng)思想道德建設(shè),20__年通過(guò)三明市級(jí)德育先進(jìn)校。

2)、抓學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)的養(yǎng)成性教育,學(xué)校今年被評(píng)為區(qū)平安校園先進(jìn)校。

3)、積極開展“文明與我同行”、“學(xué)弟子規(guī)、做文明人”“創(chuàng)建平安校園”“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”主題教育,我校在三元區(qū)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”知識(shí)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng),提升了學(xué)校形象,培養(yǎng)了學(xué)生健康的情感。

4)、加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)服務(wù)和做好特殊生、留守兒童的幫教工作。

四、積極開展綜合整治工作。

1、切實(shí)抓好學(xué)校安全常規(guī)的“五有”工作。即“有計(jì)劃、有布置、有專題、有落實(shí)、有效果”。在日常視導(dǎo)和督查工作中,做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校園與社會(huì)、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合”。

2、把握學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài)。學(xué)校安全工作存在于學(xué)校的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中,校園的安全與社會(huì)環(huán)境息息相關(guān),要主動(dòng)把握學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài),及時(shí)消除校園安全隱患,就必須調(diào)動(dòng)一切積極因素,齊抓共管,以綜合治理作為學(xué)校安全的掃描器,主動(dòng)地掃除在學(xué)校整體工作中,各個(gè)環(huán)節(jié)存在的安全隱患,建立相應(yīng)的安全防范措施,使校園的安全工作管理網(wǎng)絡(luò)不斷地完善和延伸。近年以來(lái),我們?cè)谂挪榕c整改的同時(shí),主動(dòng)與交通、消防、公安等部門建立了警校共建安全文明的工作關(guān)系,充分發(fā)揮了社會(huì)職能部門的作用,在不斷整治校園環(huán)境的同時(shí),不斷地完善校園內(nèi)外的安全管理體系,不斷地優(yōu)化育人環(huán)境,不斷地拓展學(xué)校師生參與社區(qū)活動(dòng)的陣地。

3、加大安全法規(guī)和安全防護(hù)技能的宣傳教育和培訓(xùn)工作。結(jié)合素質(zhì)教育的內(nèi)涵拓展,立足于發(fā)揮學(xué)校教育功能作用,教育廣大師生牢固樹立安全意識(shí)和掌握安全基本技能。結(jié)合安全教育活動(dòng)的專題,有步驟地系列推介和實(shí)施專題安全教育和培訓(xùn)計(jì)劃,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),講求宣傳教育的實(shí)效性。

4、營(yíng)造校內(nèi)和外和諧的育人環(huán)境。堅(jiān)決杜絕黑暗社會(huì)勢(shì)力向校園的侵?jǐn)_,整治一切不利于學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作的內(nèi)外環(huán)境因素。以創(chuàng)建安全文明小區(qū)為提升和維系學(xué)校安全的平臺(tái),加強(qiáng)轄區(qū)警校共建工作,爭(zhēng)取多方支持,突出校園創(chuàng)建的固有特色。

總之,我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)提高認(rèn)識(shí),完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育。使安全工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性,努力使我校平安創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校工作總結(jié)500字6

一、加強(qiáng)班子建設(shè),轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想

學(xué)校黨政工一班人通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。

我們依照教育規(guī)律,按照天觀人民的需求來(lái)打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖。天觀教學(xué)質(zhì)量相對(duì)全縣乃至全區(qū)均滯后,我們承認(rèn)落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),從兩支隊(duì)伍建設(shè)入手,通過(guò)開放民主的管理,創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的教師隊(duì)伍。通過(guò)讓學(xué)生在“吃健康、住舒適、玩知識(shí)”三方面的建設(shè),提升學(xué)校整體形象,讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂(lè)園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強(qiáng)學(xué)校的生存、發(fā)展能力。

班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。張波主任分管教學(xué)線,主抓初三繼續(xù)教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和安全工作。班子建設(shè)堅(jiān)持每周星期天晚上行政會(huì)、一月一次校務(wù)委員會(huì)制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學(xué)極有方略,計(jì)劃周詳,落實(shí)到位,注重實(shí)效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學(xué)肯鉆,入門快,工作細(xì)致認(rèn)真,踏實(shí)肯干。

二、強(qiáng)力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教學(xué)質(zhì)量

由于教師隊(duì)伍的老齡化嚴(yán)重,我校教師隊(duì)伍平均年齡47歲,個(gè)別學(xué)科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,必然有一個(gè)打磨和積淀的過(guò)程。因此,本年,我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對(duì)教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進(jìn)教室,走進(jìn)教材,走向?qū)W生。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險(xiǎn)課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對(duì)青年教師夾磨鍛煉,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。三是結(jié)合課改,支持教師參加各種培訓(xùn),校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn),硬性要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作。四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究。認(rèn)真進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課。五是召開了教學(xué)工作專題會(huì),表彰了先進(jìn),出臺(tái)了抓教學(xué)的措施。六是強(qiáng)化了上班紀(jì)律,實(shí)行了專人考勤制度。七是強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作,采取定目標(biāo)、簽責(zé)任書、制定專項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效的推進(jìn)。八是采取表?yè)P(yáng)和解剖相結(jié)合的辦法,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。九是做好學(xué)校、家庭和社會(huì)和黨委政府的溝通工作。通過(guò)艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、安貧樂(lè)教。

三、深化改革,提高辦學(xué)綜合效益

在后勤和建設(shè)方面,我們始終堅(jiān)持因校制宜,內(nèi)涵發(fā)展,做了以下工作。

一是通過(guò)改善投資環(huán)境,招商引資18萬(wàn)多元,改造學(xué)生宿舍。

二是通過(guò)公寓改造配套搭車硬化了操場(chǎng)。

三是向上級(jí)爭(zhēng)取學(xué)生公寓收費(fèi)項(xiàng)目,增強(qiáng)了學(xué)校的造血功能。

四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持,搭乘中央財(cái)政危改末班車,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃危改320平方米。

五是進(jìn)一步深化后勤改革,改革伙食團(tuán)經(jīng)營(yíng)模式,改善了學(xué)生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡(luò)的設(shè)施設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了育人服務(wù)創(chuàng)收三贏。

六是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律增收節(jié)支。嚴(yán)格貫徹學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法和服務(wù)中心財(cái)務(wù)管理制度,壓縮開支。

四、抓大事,確保學(xué)校穩(wěn)定

安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開會(huì)必講安全,天天必講安全,營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一期兩次專題講座制度。五是每期召開一次家長(zhǎng)會(huì),組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長(zhǎng)簽定責(zé)任書,形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神,按時(shí)做好衛(wèi)生防疫工作,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病普查和乙肝篩查。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無(wú)一事故發(fā)生。無(wú)一人上訪和告狀,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。

學(xué)校工作總結(jié)500字7

幾年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)駛?cè)敫咚侔l(fā)展的快車道,在開齊開全課程、規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上,以內(nèi)涵提升為重點(diǎn),確立了“3+4”學(xué)校發(fā)展模式,構(gòu)建了三級(jí)指標(biāo)體系——“靚麗、魅力、精品”實(shí)小和“規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、人文化”四化管理目標(biāo),已經(jīng)形成了感恩、真誠(chéng)、活力、向上的優(yōu)良校風(fēng),創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,打造適合教師發(fā)展的空間,學(xué)校發(fā)展得到了新定位,受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

一、讓思想建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展之首

1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

學(xué)校黨支部鼓勵(lì)黨員教師通過(guò)黨建網(wǎng)、校園網(wǎng)、教師博客等網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),增加交流。開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的大討論,緊緊圍繞“筑堡壘、樹形象、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng),組織開展了“立足崗位進(jìn)位爭(zhēng)先”演講活動(dòng),鼓勵(lì)黨員教師獻(xiàn)身教育事業(yè),在教學(xué)一線做貢獻(xiàn)。

通過(guò)設(shè)立公示欄,設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員先鋒崗等,促使黨員亮出身份、亮出承諾。開展了黨員“立足本職做貢獻(xiàn),我是黨員我奉獻(xiàn)”爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)特色活動(dòng)。開展了“一幫一”扶住特困生活動(dòng),在新年和六一兒童節(jié),兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學(xué)習(xí)用具。今年3月,組織黨員給特困生送練字板活動(dòng),鼓勵(lì)特困生發(fā)奮學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、對(duì)照《創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)準(zhǔn)》,扎實(shí)做好校園文明創(chuàng)建工作。

組織全體教職員工做好門前衛(wèi)生、專用教室衛(wèi)生,綠化、美化校園。開展了“唐山人文精神大討論”、“我為創(chuàng)建文明城獻(xiàn)一計(jì)”等主題實(shí)踐活動(dòng),提升師生素質(zhì)系列活動(dòng)。

與全校教師簽訂了“師德承諾書”,開展了以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”主題的教育活動(dòng),使全體教師真正成為了德育管理者,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

二、讓文化成為學(xué)校發(fā)展之魂

學(xué)校發(fā)展思想領(lǐng)先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、廉政、不服輸、敢做、敢為,為學(xué)校盡職盡責(zé),做最好的自己,精心培育學(xué)校精神,逐步形成了實(shí)小特色文化。

(一)辦學(xué)理念:為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為祖國(guó)文明進(jìn)步育人;

(二)校園文化:

?;眨很囕喆韺?shí)小師生像車輪一樣滾滾向前,風(fēng)車代表學(xué)生五彩的童年和學(xué)??鞓?lè)的生活。

校旗:天藍(lán)底色代表美麗、廣闊,風(fēng)車校標(biāo)代表幸福、團(tuán)結(jié),紅色代表活力、熱情,黃色代表踏實(shí)、勤奮,藍(lán)色代表勇敢、堅(jiān)韌,綠色代表生命、希望;

校歌:我們是古冶的希望;校訓(xùn):求真創(chuàng)新,“求”:追求,“真”:真人真才,“創(chuàng)”:創(chuàng)造,“新”:改革;校風(fēng):感恩真誠(chéng)活力向上,教風(fēng):敬業(yè)創(chuàng)新愛(ài)生奉獻(xiàn),學(xué)風(fēng):合作創(chuàng)新善思質(zhì)疑

(三)學(xué)校精神:凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展。聚:學(xué)校發(fā)展之“魂”,創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展之“泉”。

(四)辦學(xué)模式

1、學(xué)校發(fā)展模式“3+4”

“3”代表靚麗、魅力、精品實(shí)小,

“4”規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、人文化。

2、學(xué)生成長(zhǎng)培養(yǎng)模式:“4+1”

“4”好身心、好習(xí)慣、好品質(zhì)、好人生,

“1”真才真學(xué)。

3、教師專業(yè)發(fā)展模式“4+2”

“4”專家引領(lǐng)—校本教研—同伴互助—課題帶動(dòng),

“2”評(píng)先評(píng)優(yōu)和績(jī)效工資。

4、教師接待家長(zhǎng)訓(xùn)練模式:非?!?+1”

“6”“起身—微笑—握手—請(qǐng)坐—倒茶—表?yè)P(yáng)”

“1”心靈溝通,達(dá)成共識(shí),效果最佳。

構(gòu)建了“三廊三廳”系列文化,創(chuàng)建了“勵(lì)志——崇廉——導(dǎo)行”道德實(shí)踐活動(dòng),開展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)立了《校報(bào)》,成立了實(shí)小文學(xué)社,給孩子們一塊思想放飛的陣地。

三、讓學(xué)生發(fā)展成為學(xué)校發(fā)展之中心。啟動(dòng)“4+1”學(xué)生成長(zhǎng)培養(yǎng)模式。

1、抓好養(yǎng)成教育,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。以學(xué)生守則,行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以校本《禮儀》、《童話》、《新編弟子規(guī)》為重點(diǎn),強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,定期為班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)估,結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

2、加強(qiáng)心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生心理生活

我校是省級(jí)心理健康實(shí)驗(yàn)校。在去年迎接國(guó)檢的過(guò)程中,我校的心理健康教育受到了高瑞華市長(zhǎng)、邱義區(qū)長(zhǎng)的充分肯定。并在古冶區(qū)電視臺(tái)《時(shí)代新風(fēng)》欄目中做了專題報(bào)道。我校有專業(yè)的心理咨詢教師,取得了二級(jí)心理咨詢師資格,心理健康教師谷守菊為全區(qū)中小學(xué)學(xué)生搞了一次心理健康教育講座。

去年,送心理健康教師出去一個(gè)月時(shí)間進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn),回來(lái)后,成立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)《家庭教育指導(dǎo)中心》,開設(shè)了心理健康教育網(wǎng)站,家庭教育網(wǎng)站利用教師博客與學(xué)生和家長(zhǎng)在線咨詢,下一步準(zhǔn)備開辦一個(gè)家庭教育實(shí)驗(yàn)班,正在籌備中,重點(diǎn)解決“5+2=0”的教育不同步的問(wèn)題,探索一條適合學(xué)生成長(zhǎng)的德育工作新方式。

3、在全校開展“一校一品牌,一生雙愛(ài)好”活動(dòng)。我校為了貫徹“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的健康理念,從2010年開始,從不同角度讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)練就一種終身休閑的體育技能,把“抖空竹”作為學(xué)校雙愛(ài)好的一種,把“跆拳道”作為我校的體育品牌,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、假韌、活力、向上的品格,實(shí)現(xiàn)體育與藝術(shù)的完美結(jié)合。

4、構(gòu)建多樣化的校本課程,培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生

我校是“河北省校本課程開發(fā)實(shí)驗(yàn)?!?。校本課程是新一輪教育改革的重點(diǎn)之一。以地方性、校園性、趣味性、實(shí)踐性為開發(fā)目標(biāo),經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的歷程,逐漸由模糊走向成熟,根據(jù)教師特長(zhǎng)和學(xué)生需求,開設(shè)了“必修+選修”課程,《古冶足跡》、《童謠》、《清風(fēng)伴我行》、跆拳道等必修課,田經(jīng)課程有跳、跑、投、男籃、女籃、健美操,藝術(shù)課程有合唱、舞蹈、書法、繪畫、科學(xué)幻想畫,實(shí)踐課程有十字繡、科技制作等。學(xué)科課程有清華英語(yǔ),閱讀與寫作等。每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生都有自己喜歡的課程。

四、讓質(zhì)量成為學(xué)校發(fā)展的生命

1、常規(guī)管理實(shí)施“五抓”“四聽(tīng)”“三強(qiáng)化”。

“五抓”“抓備課、抓教研、抓作業(yè)、抓檢測(cè)、抓養(yǎng)成”。加強(qiáng)集體備課的管理指導(dǎo)力度,以“一課兩案,共案引領(lǐng)”課堂教學(xué)研究為載體,打造高效課堂,我校的華曉靜、劉紅艷老師為全區(qū)校長(zhǎng)作示范課。抓作業(yè)改革,布置開放式個(gè)性化,拓展式作業(yè),課堂實(shí)施了節(jié)節(jié)清、周周清、月月清,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,使學(xué)生掌握必備技能,提高質(zhì)量。抓養(yǎng)成,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng),如預(yù)習(xí)的培養(yǎng)我校很重視,對(duì)課堂發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究。我校的“預(yù)習(xí)、指導(dǎo)、檢測(cè)”三段教學(xué)法被中國(guó)教育學(xué)會(huì)立為國(guó)家級(jí)課題。

“四聽(tīng)”聽(tīng)推門課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,聽(tīng)預(yù)約課調(diào)動(dòng)積極性,聽(tīng)研究課共同提高,聽(tīng)示范課樹立典型。

“三強(qiáng)化”強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法的掌握,強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,強(qiáng)化教學(xué)研究具有實(shí)效性。通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、教師成長(zhǎng)實(shí)行“一讀”、“二講”、“三指導(dǎo)”、“四激勵(lì)”

“一讀”,為了提高教師的內(nèi)涵和修養(yǎng),讓教師的心靜下來(lái),教師每人讀一本教育書籍,并召開讀書交流會(huì)。

“二講”,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)給教師做培訓(xùn),教材培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn)、評(píng)課培訓(xùn)等。骨干教師上講臺(tái)進(jìn)行高效課堂展示,通過(guò)講課、議課等形式,提高教師駕馭課堂的能力。

“三指導(dǎo)”,指導(dǎo)備課、教研和心理疏導(dǎo)。

“四激勵(lì)”,我校建立了科學(xué)化、規(guī)范化、公開化的“評(píng)先評(píng)優(yōu)”考核機(jī)制,通過(guò)多種形式進(jìn)行激勵(lì),如外出學(xué)習(xí),績(jī)效考核,評(píng)先評(píng)優(yōu)名師評(píng)選極大的調(diào)動(dòng)了教師的積極性。

3、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)實(shí)施了“三開放”、“三自主”、“一高效”

我校是“唐山市開放式素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)?!?,以構(gòu)建“三開放”、“三自主”、一高效”的模式構(gòu)建開放式教學(xué)模式,管理模式,評(píng)價(jià)模式,高效的課堂教學(xué)模式研究為重點(diǎn),建立了教師與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)、自然開放互動(dòng)的平臺(tái)。構(gòu)建多樣化實(shí)驗(yàn)班校本課程并作為課題進(jìn)行研究,開設(shè)了繪本故事、古詩(shī)文合唱、書法課、國(guó)畫課、英語(yǔ)交際等特色課程。效果好,受到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。實(shí)驗(yàn)班劉紅艷的課被評(píng)為唐山市一等獎(jiǎng)。

4、信息技術(shù)抓應(yīng)用,強(qiáng)管理,重科研。

我校是省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校,并且承擔(dān)省級(jí)課題“信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合”的實(shí)驗(yàn)研究,現(xiàn)已結(jié)題,并獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)?!熬W(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用”已被省電教館立項(xiàng),我校已經(jīng)把信息技術(shù)作為了學(xué)校宣傳的窗口,家校互動(dòng)的平臺(tái),教師成長(zhǎng)的空間,課堂教學(xué)的資源庫(kù)。

現(xiàn)在學(xué)校有校園網(wǎng)站,班班有主頁(yè),教師人人有博客,建立了學(xué)科資源庫(kù)、試題庫(kù),并與教育局資源庫(kù)鏈接。實(shí)現(xiàn)了圖書管理、檔案管理電子化。

五、安全是學(xué)校發(fā)展的保障

安全無(wú)小事。橫到邊豎到底,不留死角,不留盲點(diǎn)。重點(diǎn)是校門口,教師值班,設(shè)施設(shè)備檢查,宣傳教育,實(shí)地演練,車輛檢查,傳染病防治等。沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全責(zé)任事故和集體衛(wèi)生事件。

一年來(lái),我校先后獲得“唐山市基礎(chǔ)教育工作先進(jìn)單位”、“唐山市法制工作先進(jìn)?!?、“唐山市體育工作先進(jìn)單位”“唐山市體育傳統(tǒng)校”、“唐山市先進(jìn)基層黨組織”“區(qū)文明單位”、“區(qū)廉政使者活動(dòng)站”、“區(qū)巾幗文明崗”、“區(qū)一校一品牌先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨支部”、“校本課程省參展單位”、“全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽組織獎(jiǎng)”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)列獎(jiǎng)”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)”、“唐山市合唱一等獎(jiǎng)”、“古冶區(qū)合唱一等獎(jiǎng)”等。

我們將努力讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,家長(zhǎng)滿意,教師幸福,學(xué)生快樂(lè)的現(xiàn)代化精品校園。

學(xué)校工作總結(jié)500字8

近年來(lái),在維護(hù)校園穩(wěn)定難度急劇上升的情況下,我們秉承著“給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的起步,促校園最和諧的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,大力開展了“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),并以此為載體,多措并舉,優(yōu)化教書育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)良好、周邊治安和諧安定、教育教學(xué)成績(jī)斐然的目標(biāo)。近年來(lái),我校在創(chuàng)建“平安校園”的工作中作了大量的工作,為創(chuàng)建“平安__”做出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)把本年度的主要工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)提高“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任感

營(yíng)建安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我?!耙磺袨榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)和發(fā)展”的辦學(xué)理念的需要,。學(xué)校對(duì)全體教師專門進(jìn)行創(chuàng)建精神的傳達(dá),要求全體教師樹立“安全第一”的思想,不僅要有安全意識(shí),更要具備安全能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識(shí)教育,學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。針對(duì)安全問(wèn)題,經(jīng)常對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等進(jìn)行了全方位檢查,并在寒暑假期進(jìn)行了包括消防器材、圍墻、門窗、水電等的大規(guī)模維修。

學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,細(xì)化責(zé)任內(nèi)容,落實(shí)安全措施,并以此形成有效的長(zhǎng)期管理機(jī)制。

二、健全制度,強(qiáng)化責(zé)任,切實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處

學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作,專門召開學(xué)校綜合治理工作會(huì)議,制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和巡查制度;建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作責(zé)任追究機(jī)制。

責(zé)任落實(shí):根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校與年級(jí)組、班主任、任課教師簽訂《學(xué)校安全管理責(zé)任書》,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí);各班又與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全管理責(zé)任合同書》,做到制度落實(shí),責(zé)任落實(shí)。并與學(xué)校目標(biāo)管理考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。建立流行性疾病應(yīng)急預(yù)案,啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生大型集體活動(dòng)的安全和保衛(wèi)工作,確保大型活動(dòng)順利開展和杜絕發(fā)生任何安全事故。嚴(yán)格執(zhí)行各種匯報(bào)制度,如學(xué)生曠課匯報(bào)制度、安全事故匯報(bào)制度、安全月匯報(bào)制度等。保持各個(gè)教室、辦公室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等教學(xué)辦公場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。

三、以學(xué)生安全為創(chuàng)建工作重點(diǎn),采取多種措施有效防范各種安全事故

1、加強(qiáng)校園建筑物、消防安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,定期或不定期對(duì)校舍建筑物開展檢查,對(duì)校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項(xiàng)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改、維修,保證設(shè)備運(yùn)行正常。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,對(duì)圖書室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活場(chǎng)所,對(duì)電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患,明確責(zé)任,限期整改,確保防火工作再上新臺(tái)階。

2、加強(qiáng)了教師值日和領(lǐng)導(dǎo)督查力度,維護(hù)校園秩序,保護(hù)學(xué)生安全。針對(duì)學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際,學(xué)校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序,同時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開,教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的'不潔食品和飲料,防止食物中毒。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)教師的值班情況(特別是午間和夜間值班)進(jìn)行督查和突擊檢查。

3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理,防止食物中毒。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加大食品安全“進(jìn)學(xué)校”宣傳教育力度,杜絕學(xué)生購(gòu)買不潔食品,檢查督促食堂做好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作。聯(lián)合衛(wèi)生、工商、公安等部門對(duì)學(xué)校周邊小吃店及流動(dòng)攤販的整治工作。

4、開展學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度及家長(zhǎng)接送制度,防止學(xué)生交通安全事故。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生交通安全教育。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,結(jié)合安全教育主題,向家長(zhǎng)們發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》使家長(zhǎng)們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩抑屑訌?qiáng)安全教育。開展糾正學(xué)生交通違法行為活動(dòng),切實(shí)提高了全校師生的交通安全意識(shí)。

四、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)

1、學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行安全教育,學(xué)生安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)聘請(qǐng)司法人員來(lái)校講座、國(guó)旗下演講、圖片展覽,還利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),提高師生的安全防范意識(shí)。組織開展“進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧危害性”的主題班會(huì),揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2、以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動(dòng),寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動(dòng)等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。在三月份的綜治平安建設(shè)宣傳月和學(xué)生安全教育周里,開展了主題教育活動(dòng),對(duì)各班級(jí)所開展的安全教育主題活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研,組織開展了創(chuàng)建“平安校園”知識(shí)競(jìng)賽、交通安全知識(shí)競(jìng)賽,舉辦安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

3、加強(qiáng)法制宣傳教育。邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校舉辦法治專題講座;邀請(qǐng)縣教育名師劉志軒來(lái)校對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)上課,與家長(zhǎng)取得溝通與配合,提高了家長(zhǎng)對(duì)子女的教育能力;邀請(qǐng)交警大隊(duì)民警來(lái)校進(jìn)行安全教育專題講座。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作,積極開展反__、禁毒教育,增強(qiáng)師生的法律意識(shí),學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法,維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識(shí)較強(qiáng),沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪行為。

4、加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢,關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生、留守學(xué)生,耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,工作措施到位,教育效果好。學(xué)校要求班主任和各科任教師要關(guān)注后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生,建立問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化跟蹤記錄,采取個(gè)別談心的方式,與他們多交流、多接觸,使他們能逐漸改正,不斷進(jìn)步。

五、聯(lián)手整治,及時(shí)排查,優(yōu)化周邊環(huán)境

學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神。增強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)隊(duì)伍的力量,完善警校共建“平安校園”機(jī)制,積極維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過(guò)密切配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治,校園周邊100米范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、音像攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,交通秩序良好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益,創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,優(yōu)化育人環(huán)境。

六、齊抓共管,群策群力,平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校的平安創(chuàng)建活動(dòng)如火如荼。我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重點(diǎn)治本”的方針,做足做好“防”文章,學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上定期組織進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實(shí),學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)重大的事故,師生中沒(méi)有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為,學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好,無(wú)突出治安案件、無(wú)重大安全事故。

通過(guò)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)校的治安防范能力,有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作取得了一定成效,但也還存在著不足,主要問(wèn)題有二:一是社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,__地處三縣交界處,經(jīng)濟(jì)繁榮,家長(zhǎng)并不重視孩子的教育和管理,近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)綜合整治,有明顯好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不良文化對(duì)師生安全的影響照樣存在;二是學(xué)校安全工作的難度不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來(lái)越多,他們受呵護(hù)較多,而且缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度;這些問(wèn)題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦蟹e極采取措施進(jìn)行整改。今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,一如既往地把我校建設(shè)成為讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的和諧校園。

學(xué)校工作總結(jié)500字9

為使我校校園文化含量更加豐富,生態(tài)環(huán)境更加良好,自然景觀宜人,真正為師生提供高標(biāo)準(zhǔn)的游憩娛樂(lè)、生活與學(xué)習(xí)的綠色生態(tài)環(huán)境,有力地促進(jìn)了“和諧校園”的建設(shè)需要?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,真抓實(shí)干

我校無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還是普通師生員工都十分重視環(huán)境教育和綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,對(duì)從校長(zhǎng)“第一責(zé)任人”到各部門、教師、職工、學(xué)生等諸群體進(jìn)行了責(zé)任分工,以期形成環(huán)境教育合力,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育,創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校,增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個(gè)學(xué)校的精神文明建設(shè)。近年來(lái),我校在校園綠化、美化上舍得投入,在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下自籌資金,對(duì)校園一些景點(diǎn)重新設(shè)計(jì)、改造。如今走進(jìn)校園,哪怕是片刻的停留,校園的一景一色,一草一木都會(huì)在心中留下一絲回味,注入一抹新綠,讓人感到一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的滋潤(rùn)和教育。

二、加大環(huán)境建設(shè),形成綠色校園

在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和綠化清潔方面,學(xué)校舍得投入,總計(jì)投入10000多元,科學(xué)規(guī)劃,加強(qiáng)學(xué)校綠化、美化、凈化工作。盡管校區(qū)面積不大,但校園內(nèi)都設(shè)有專門綠化區(qū),道路兩旁都因地制宜設(shè)立了綠化帶,校園綠化面積達(dá)1500平方米,其中桂花三十余株,綠化覆蓋率達(dá)30.6%。

目前我校的校園環(huán)境狀況保持良好,水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點(diǎn)美觀、綠樹成蔭。各個(gè)教室、場(chǎng)所的廁所都有專人清潔,空氣流通,干凈而無(wú)臭味。校內(nèi)所有的生活垃圾,每天都按時(shí)統(tǒng)一清運(yùn),同時(shí)設(shè)立了垃圾回收箱,回收校園內(nèi)垃圾物品。學(xué)校田徑場(chǎng)組織專人定期整理。學(xué)校定期對(duì)全校各場(chǎng)所進(jìn)行消毒、滅蚊滅蠅工作,確保了全校師生的身心健康。校園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)亂堆放雜物的現(xiàn)象。食堂的餐廳、廚房,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);在餐廳采用非快餐盒餐具;學(xué)生宿舍始終保持整潔如新。

學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等,創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境教育內(nèi)容,從知識(shí)性內(nèi)容、提醒語(yǔ)、環(huán)保宣傳到學(xué)生成果和活動(dòng)展示,讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶,提高了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。

學(xué)校工作總結(jié)500字10

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,按照微山縣教育局關(guān)于《關(guān)于報(bào)送平安校園建設(shè)信息的通知》的要求,進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識(shí),保護(hù)學(xué)生安全健康的成長(zhǎng),保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“安全伴我行”這一主題?,F(xiàn)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)安全月活動(dòng)的重要性,要求做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。多次召開會(huì)議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。

二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任

我校這次“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)總的要求是,通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識(shí),提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能,進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。為此,我校進(jìn)行了責(zé)任分解,要求政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育和培訓(xùn)工作,制定學(xué)校安全工作計(jì)劃和檢查落實(shí)工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作。明確責(zé)任,合理分工,認(rèn)真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。

三、安全活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1、通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、手抄報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!栋踩R(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。

3、切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和前后教學(xué)樓內(nèi)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2、各班建立安全檢查小組,由班主任、班長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3、學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過(guò)程中,全校師生總動(dòng)員,演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽(tīng)到警報(bào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)一分鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

(三)做好服務(wù)保障工作。

加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。

⑴加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。

⑵加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。

總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

學(xué)校工作總結(jié)500字11

一、開展好預(yù)防秋季傳染病教育工作

每年秋季是各類傳染性疾病極易發(fā)生、傳播流行的季節(jié),為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)傳染病的防控意識(shí),確保全體師生的身體健康及正常的教學(xué)秩序,我校多措并舉認(rèn)真做好秋季傳染病的預(yù)防教育工作。

二、開展好消防安全演練活動(dòng)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預(yù)案”進(jìn)行了全校性的消防演練。

三、交通安全教育

在平時(shí)的工作中,我們也發(fā)現(xiàn):學(xué)生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全,學(xué)校就召開班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)議進(jìn)行教育,也收到了良好效果,教師把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會(huì)的必講內(nèi)容;值日教師加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后才回家。

四、校舍安全檢查

學(xué)校定期組織校舍安全檢查,每周不少于一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

五、教學(xué)設(shè)施檢查

電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查,如有故障及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

六、安全常規(guī)教育

學(xué)校充分利用板報(bào)宣傳欄、班會(huì)、國(guó)旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,查漏補(bǔ)缺,把安全工作搞好,更好的為教學(xué)服務(wù)。

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