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誦讀國學經(jīng)典有感

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  中華文化源遠流長,博大精深,值得我們學習?!秶鴮W經(jīng)典》這本書正是中國小學生啟蒙的一本好書。以下是學習啦小編精心整理的誦讀國學經(jīng)典有感的相關(guān)資料,希望對你有幫助!

  誦讀國學經(jīng)典有感篇一

  實習路上,隨著時間的推移,總能夠發(fā)現(xiàn)學生那閃光的另一面?;蛟S有些學生們不是學習最好的,但是在舞臺上他們卻是最閃耀的星,散發(fā)出耀眼的光芒!作為一名年輕的實習老師,我在一旁默默地注視著、沉醉著、欣賞著,這一段段的國學經(jīng)典,把我?guī)Щ亓宋羧諏W習過的經(jīng)典中,深深地陶醉在文化薈萃之中。

  任何的參與,我們總會收獲不同的感受。通過幫助宣教處舉辦國經(jīng)誦讀活動,作為會場背景音樂的控制人,我時刻的注意著每一名選手的動作和音調(diào)變化,時刻注視著每一個節(jié)目的銜接。

  就是這樣的專注于每一個節(jié)目,我被這一段段國學經(jīng)典所深深地吸引?!冻鰩煴怼?、《岳陽樓記》、《滿江紅》,一段段膾炙人口的名家名段,讓我們再一次領(lǐng)略了詩人、作者那一腔熱情。我回到了初中、高中時代那初學這些文章時的震撼。如今,看著這些學生們一個個神采飛揚的誦讀之中,伴隨著起伏變化的背景音樂,更加生動的將一段段精彩奉獻給在場的每一位老師和同學們。

  這,就是我們五千年文化的精粹;這,就是我們泱泱大國的靈魂;這,就是我們民族的希望??粗鴮W生們的聲嘶力竭的吶喊,我的心被震撼了,我為這些充滿朝氣的學生在一旁暗暗地加油、鼓勁。國學經(jīng)典誦讀,我的記憶停留在文化的無限魅力之中!

  誦讀國學經(jīng)典有感篇二

  中華民族自古以來就是以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待” “程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵在于一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強大的精神力量。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。

  國學的東西,太多太多,慢慢品味,其樂無窮。學生們誦讀,可以從中懂得為人處世的道理,使學生更加懂禮貌,更加愛學習……國學經(jīng)典在誦的過程中深入了學生們的心靈,為學生們儲存了文化的養(yǎng)料,等他長大的時候慢慢吸收。

  國學源遠流長、博大精深,經(jīng)典的底蘊厚重。走近國學經(jīng)典,我認為它最大的特點就是:寧靜、潛心。只有靜得下來的人、潛得下來的人,才有可能從內(nèi)心中容下國學經(jīng)典。當我們被現(xiàn)代社會許多時尚的、流行的、快餐的文化捆住自己的手腳以至心靈的時候,當我們內(nèi)心深處的小農(nóng)意識、急功近利的心態(tài)沒有消除的時候,我們不可能在自己的心中留住國學經(jīng)典的腳步,更不可能在自己的生命中延續(xù)國學經(jīng)典的精髓。

  我校積極倡導讀誦國學經(jīng)典在我看來是一件非常好的事情,讓學生們了解中國的過去,了解中國的文化,了解中國的思想。在讀誦中,強化記憶力,在學生記憶的黃金時期,為他們補充大量有益的讓他們受益終生的東西。最為重要的是:讓學生們汲取千年文化中的營養(yǎng),讓他們在今后的成長中不斷體會、反芻,用正確的思想指引他們的生活,帶他們找到幸福生活的真諦!

  朋友們,潛下心來,靜下氣來,與學生們一道走近國學經(jīng)典,和學生們一起體會和感悟!用經(jīng)典指導自己的言行舉止,在與學生們一起學習的過程中一同快樂收獲與成長。

  誦讀國學經(jīng)典有感篇三

  中華文化源遠流長,博大精深,值得我們學習?!秶鴮W經(jīng)典》這本書正是中國小學生啟蒙的一本好書。

  這本書分行節(jié)儉、強自信、講智慧這三個單元,每個單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實踐和經(jīng)典誦讀四個部分組成。不僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國學之精華更接近人們平時的日常生活,讓中小學生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓用在實處。

  讀了這本書,不但讓我懂得了一些做人的道理,行為的規(guī)范,更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易,由奢入儉難”,就是警示我們在日常生活中要勤儉節(jié)約,不要奢侈浪費。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學習,不斷增長自己的知識才能,增強自己的獨立性;漫長的人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,而是應(yīng)該自立自強。

  《國學經(jīng)典》這本書在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。,讓優(yōu)秀的國學經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!

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