上海公共安全教育開學第一課觀后感心得感想2021
觀看《公共安全教育開學第一課》之后有什么感想?從今天的安全教育中，看見那一個個發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我們了解安全的重要性。下面小編給大家?guī)砩虾９舶踩逃_學第一課觀后感心得感想2021，希望能幫助到大家!
上海公共安全教育開學第一課觀后感1
我們每個人都應(yīng)該把安全放在第一位!的確，生命是寶貴的，我們只有有個健健康康的身體才能有能力去做好其他的事情，健康對于一個健康的人來說也許顯得沒有那樣珍貴，好多東西只有逝去的時候才懂得去珍惜，可是，那已經(jīng)為時已晚了!
每天早上去上學都會經(jīng)過一個十字路口，繁華的街道人來人往，車也自然不少!大部分人還是按規(guī)定的交通規(guī)則行駛的，但是不良的習慣也有很多......紅燈亮了，車卻照樣飛馳而過，絲毫沒有減速的跡象，我在想這種人不單單是對別人的不負責任，也是對自己和自己家人的不負責任!也許這個路口沒有攝像頭，不會拍到他們的違規(guī)行為，他們可以逃脫掉罰款和扣分，他們很聰明?其實不然，那么安全呢?難道為了路口等待的一分鐘就忽略了生命安全嗎?這樣值得嗎?另外說一下行人，如今的許多行人的膽子也很大，經(jīng)常看見行人和車搶路走。看著車子和行人總是那樣的擦肩而過，每次看見這種場景我的心直跳。
記得曾經(jīng)看過一則新聞講的是在德國，某個路口的紅路燈壞掉了，結(jié)果紅燈一直亮......也許你會想那車肯定都亂套了吧!結(jié)果是所有的車輛都停在了路口，等待著綠燈......也許他們已經(jīng)知道綠燈已經(jīng)壞了，但是他們甘愿等待......因為他們知道每個人都應(yīng)該遵守這個城市的法則，因為他們知道安全是首要的!有人說德國人真傻，紅綠燈壞了還傻等，但是德國人真的傻嗎?我想我們應(yīng)該反思。
維護公共安全是我們每個人的責任和義務(wù)!我們應(yīng)該從我做起。經(jīng)?？吹皆隈R路上有好多警示牌，也許大家也就是隨便讀讀而已，似乎覺得這和自己沒有有什么關(guān)系，但是事故都是粗心大意的時候發(fā)生的，我們應(yīng)該處處小心，只有這樣才能萬無一失。
上海公共安全教育開學第一課觀后感2
為加強中小學生的安全防范意識，普及防災(zāi)自救知識，由北京市應(yīng)急管理局、北京市教育委員會、北京市公安局、北京市消防救援總隊、北京電視臺等單位聯(lián)合制作的_年北京市中小學生《公共安全開學第一課》節(jié)目已于近期完成錄制，電視節(jié)目精華版將于_年8月31日7:45在北京衛(wèi)視首播，完整版于8月31日19:30在BTV新聞頻道播出。北京市教委將下發(fā)通知，要求全市中小學生和家長共同收看。
此次《公共安全開學第一課》的錄制得到了應(yīng)急、教育、公安、消防、交通等多個專業(yè)部門的大力支持，來自安全相關(guān)各領(lǐng)域的近20名專家學者共同參與策劃和內(nèi)容把關(guān)，確保節(jié)目內(nèi)容科學嚴謹、專業(yè)權(quán)威，從交通安全、消防安全、社會安全等方面為廣大中小學生提供實用、具體的安全知識技能。
8月23日，_北京市中小學生《公共安全開學第一課》主體節(jié)目錄制在北京一零一中學進行。此前，節(jié)目組深入北京市民防災(zāi)教育館等地，拍攝了6個場景共計20個小知識點，為本次主體節(jié)目錄制做好了充足的準備。本次節(jié)目采取“舞臺大課堂”的形式，為中小學生量身打造，內(nèi)容豐富多彩，形式活潑多樣，既適合現(xiàn)場觀眾觀看，又可滿足電視觀眾的觀賞需求。
節(jié)目分為四個教程。在“遵守交規(guī)一路平安”教程中，采取學生表演舞臺情景劇、觀看交管監(jiān)控視頻案例、組織交管局民警以講解危險行為等方式解讀“安全過斑馬線”、“騎車安全規(guī)定”、“汽車盲區(qū)點位”等內(nèi)容。
在“火災(zāi)無情生命至上”教程中，孩子們在布滿煙霧的環(huán)境下進行實景逃生演練，同時在錄制現(xiàn)場模擬場景，檢驗學生火災(zāi)逃生技能掌握情況。
在“辨識真?zhèn)畏拦辗莉_”教程中，攝制組對北京中小學生的安全意識進行一次真實檢測，同時，采用情景短劇的形式展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)防騙的知識。引導(dǎo)孩子們提高自我防范能力。
在舞臺課堂上，北京市應(yīng)急管理局安全卡通片《瘋狂安全家》中卡通人物全場與孩子們互動，為孩子們發(fā)放《瘋狂安全家》卡通形象玩偶和海淀區(qū)教委提供的《安全知識百校百劇繪本》?！伴_學第一課”的課堂教師由BTV主持人李楊薇和BTV卡酷頻道主持人天天擔任，兩位老師通過問卷互動、現(xiàn)場競技、微型舞臺劇、歌舞表演、場外實景演練等形式，和同學們在互動中共同學習安全知識技能。
在立意上，《公共安全開學第一課》以“_”為主題，注重對中小學生價值觀的引導(dǎo)。通過對因救學生獻出生命的北京市海淀區(qū)紅旗村小學音樂教師杜麗麗、生命最后五年仍風雨無阻守在校門口義務(wù)指揮交通的警官高_親身故事的講述，以及通過與滅火一線指揮員馬小衛(wèi)的交流互動，來傳播正能量，在孩子們心中樹立起正直、勇敢的英雄形象。在大課堂的結(jié)尾，少先隊員們上臺為保護公共安全的衛(wèi)士們戴上紅領(lǐng)巾，以此表達對護衛(wèi)平安生活的英雄最崇高的敬意。
上海公共安全教育開學第一課觀后感3
安全，是令所有人傾心的問題，而今天，為了抓好對青少年的安全教育，學校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目，雖然只有短短的一個小時，但卻讓我與家長感受頗深，受益匪淺。
大城市——道路錯綜復(fù)雜，街區(qū)高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護公共安全帶來了極大的困難，于是節(jié)目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過實地講解與現(xiàn)場互動相互穿插的的方式，無微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。
一開始，上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著幾名同學到了地鐵站，從進站的扶梯，到安檢，再到乘車的安全與防盜，一絲不漏地給同學們講解了乘車的注意事項，還給讓大家認識了地鐵中的各種標識以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時多了許多安全保證。
接著，是賈杰警官為大家介紹道路安全知識，從大客車，小型車的逃生，乘坐事項，再到在道路上行走時的安全注意點，最后，還給大家演示了一個關(guān)于剎車距離的實驗，讓大家親身體會到了遵守交通規(guī)則的重要性。
最后，趙錦禎警官介紹了消防知識，先帶大家來到了火災(zāi)演習試煉場，燃起了大火，讓大家近距離體會到火災(zāi)時的壓抑感受，立刻奪來了大家的目光。接著，他帶領(lǐng)同學們來到購物中心，做了一次火災(zāi)逃生演習，在“逃脫”的路上，也給同學們介紹了一個個消防器具以及逃生的重點，與現(xiàn)場配合，完美的講解了火災(zāi)時的從容應(yīng)對方法。
今天的一小時課堂，無論是交通還是火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)涉及到了，而課堂互動式的學習氛圍，讓我身臨其境，在觀看結(jié)束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線，時時刻刻為保護自己的生命而警惕著。
這次學習，讓我深深體會到：人的生命只有一次，可能任何一個由小的疏忽而引起的差池都會導(dǎo)致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無患”。
上海公共安全教育開學第一課觀后感4
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《北京公共安全開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;”紅燈停，綠燈行”,”寧讓三分，不爭一秒”.我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。
通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
上海公共安全教育開學第一課觀后感5
《開學第一課》作為一節(jié)小學生的必修課，無疑具有警世作用?！爸R守護生命”開學第一課對小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事，但現(xiàn)在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
安全無小事，稍有不慎，就可能發(fā)生危險。要時刻把“安全”兩個字記在心上，增強自我防護意識，提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的，過馬路時要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī)，注意來往的車輛;定期配合家長檢查家里的用火用電情況，防患于未然;接到陌生人的電話、與陌生人打交道，都要保持提防。
學會一些安全自救的技能也很重要。要加強學習，多掌握防范危險、保證安全的知識和本領(lǐng)。比如，熟悉交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，不在交通安全上出問題;遭遇火災(zāi)時，知道用沾濕的毛巾捂住口鼻，迅速彎下身子從正確的路線逃生;遇到陌生人求助時，既熱情對待，也堅持原則，絕不吃他的食品，絕不跟他走。
一旦真的出現(xiàn)安全問題，我覺得要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌。要及時采取自救措施，千方百計向老師和家長報告，撥打110報警，努力把損失降到最低。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
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