2022年公共安全開學第一課心得體會13篇最新
《公共安全開學第一課》作為一節(jié)小學生的必修課，無疑具有警世作用。公共安全開學第一課對小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。下面是小編為大家收集的關于2022年公共安全開學第一課心得體會13篇最新。希望可以幫助大家。
公共安全開學第一課心得體會篇一
為加強中小學生的安全防范意識，普及防災自救知識，由北京市應急管理局、北京市教育委員會、北京市公安局、北京市消防救援總隊、北京電視臺等單位聯(lián)合制作的_年北京市中小學生《公共安全開學第一課》節(jié)目已于近期完成錄制，電視節(jié)目精華版將于_年8月31日7:45在北京衛(wèi)視首播，完整版于8月31日19:30在BTV新聞頻道播出。北京市教委將下發(fā)通知，要求全市中小學生和家長共同收看。
此次《公共安全開學第一課》的錄制得到了應急、教育、公安、消防、交通等多個專業(yè)部門的大力支持，來自安全相關各領域的近20名專家學者共同參與策劃和內容把關，確保節(jié)目內容科學嚴謹、專業(yè)權威，從交通安全、消防安全、社會安全等方面為廣大中小學生提供實用、具體的安全知識技能。
8月23日，_北京市中小學生《公共安全開學第一課》主體節(jié)目錄制在北京一零一中學進行。此前，節(jié)目組深入北京市民防災教育館等地，拍攝了6個場景共計20個小知識點，為本次主體節(jié)目錄制做好了充足的準備。本次節(jié)目采取“舞臺大課堂”的形式，為中小學生量身打造，內容豐富多彩，形式活潑多樣，既適合現(xiàn)場觀眾觀看，又可滿足電視觀眾的觀賞需求。
節(jié)目分為四個教程。在“遵守交規(guī)一路平安”教程中，采取學生表演舞臺情景劇、觀看交管監(jiān)控視頻案例、組織交管局民警以講解危險行為等方式解讀“安全過斑馬線”、“騎車安全規(guī)定”、“汽車盲區(qū)點位”等內容。
在“火災無情生命至上”教程中，孩子們在布滿煙霧的環(huán)境下進行實景逃生演練，同時在錄制現(xiàn)場模擬場景，檢驗學生火災逃生技能掌握情況。
在“辨識真?zhèn)畏拦辗莉_”教程中，攝制組對北京中小學生的安全意識進行一次真實檢測，同時，采用情景短劇的形式展現(xiàn)網絡防騙的知識。引導孩子們提高自我防范能力。
在舞臺課堂上，北京市應急管理局安全卡通片《瘋狂安全家》中卡通人物全場與孩子們互動，為孩子們發(fā)放《瘋狂安全家》卡通形象玩偶和海淀區(qū)教委提供的《安全知識百校百劇繪本》?！伴_學第一課”的課堂教師由BTV主持人李楊薇和BTV卡酷頻道主持人天天擔任，兩位老師通過問卷互動、現(xiàn)場競技、微型舞臺劇、歌舞表演、場外實景演練等形式，和同學們在互動中共同學習安全知識技能。
在立意上，《公共安全開學第一課》以“_”為主題，注重對中小學生價值觀的引導。通過對因救學生獻出生命的北京市海淀區(qū)紅旗村小學音樂教師杜麗麗、生命最后五年仍風雨無阻守在校門口義務指揮交通的警官高_親身故事的講述，以及通過與滅火一線指揮員馬小衛(wèi)的交流互動，來傳播正能量，在孩子們心中樹立起正直、勇敢的英雄形象。在大課堂的結尾，少先隊員們上臺為保護公共安全的衛(wèi)士們戴上紅領巾，以此表達對護衛(wèi)平安生活的英雄最崇高的敬意。
公共安全開學第一課心得體會篇二
暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經診斷，大腦已經死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領導的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現(xiàn)在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。
公共安全開學第一課心得體會篇三
這些滿天飛的問題食品讓人們驚嘆“我們還活著”!當誠信離人們越來越遠，人與人間充滿了欺騙，當商家充滿了謊言，當人們問著“今天吃什么好”時，我想問，這個社會怎么了?
在三鹿奶粉事件，多少個剛剛來到世界沒多久的小嬰兒，那些嬌嫩無比的小嬰兒，還沒有來得及得到他們父母的關愛，還沒有享受到這個世界的那么多美好，就這樣死去，而這一切的罪魁禍首又是誰?是那些滿腦子只有錢和利益的商人們!為了降低成本，增加利潤，他們不惜一切代價要獲取更多的利益，為了獲得利益，他們不擇手段地在食品中添加各種東西，而完全不顧消費者的健康與安全。制造食品的本質，是為了廣大群眾的生活而制造?？蛇@些黑心的廠商，已經完全背離了本質，良心何在?我們的安全何在?那些廠商們啊，請想一想，如果有一天，你自己制造的食品吃到了你的嘴里，你會怎么辦?這是真正的自作自受!
生命對于每個人來說只有一次，不論是商家還是消費者，亦或許是政府部門，每個人都有責任盡自己的綿薄之力去捍衛(wèi)食品安全，愿我們的社會，能夠開出一朵燦爛的食品安全之花，營造一個良好的食品安全環(huán)境!
作文網專稿未經允許不得轉載
俗話說“民以食為天”，食品的重要性可想而知。可在當今的社會，食品安全問題卻是層處不窮，已成為了社會的頭等大患，河南南陽毒韭菜、染色饅頭、沈陽毒豆芽、宜昌毒生姜、合肥染色蛋糕、海南的毒缸豆、陜西榆林學生奶中毒......在這個問題食品滿天飛的社會里，我們要怎么保證我們每天吃到的事物都是安全的?怎樣才能夠健康地過好每一天?
以我自己為例，有一天早上我沒吃早飯，去了小店買了個面包吃著，打開包裝吃下第一口時，卻覺得嘴里又苦又酸，我趕忙將嘴里的面包吐掉去漱了口，再仔細看面包時發(fā)現(xiàn)包裝之外看不見的背面已長了一層綠毛，我氣憤不已，要去找超市老板，媽媽卻勸我息事寧人。一切都在浮躁，人們在現(xiàn)在的社會里追求著所謂的現(xiàn)實，因為真誠已經無法立足，它已經被人們的欲望擠進了一個狹窄的角落瑟縮著，再無人發(fā)現(xiàn)。
在中小學學校門口，經常會有小商小販在校門口不遠的地方，賣麻辣燙的，賣炸雞的，賣燒烤的，層出不窮，不少學生都被那些香氣所吸引，三五成群爭相購買。而那些食物就是三無食品，那些學生卻是祖國未來的希望!我們的生命就像一朵含苞欲放的花兒，唯有健康才是我們生命的唯一選擇，決不能讓有害食品就這樣輕易地把我們摧殘了!
公共安全開學第一課心得體會篇四
今天，觀看了安全教育開學第一課的視頻，看完之后我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學生應該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對我們進行安全教育，這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問題。交警叔叔們講了很多生活中我們會遇到的例子，讓我們更好的理解了交通法則。
去年發(fā)生在我們學校的一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個寢室，也是因為同學用電不規(guī)范導致一場還好不算大的火災再次發(fā)生，萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠，其實稍有一刻不注意也許就會發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹立校園安全防護意識，平平安安快快樂樂度過純真美好的'校園生活。
公共安全開學第一課心得體會篇五
校園是集體生活的地方，人群一旦集中，發(fā)生危險的機率便會增大。校園事故主要分為以下三種：
一.火災：安徽省池州市池州學院宿舍樓曾發(fā)生一起火災，所幸起火時宿舍內并無學生，其他宿舍的學生也在發(fā)現(xiàn)火情第一時間疏散到了樓下，所以未造成人員傷亡，但從滅火后的現(xiàn)場情況來看，不僅宿舍內被燒得滿目狼藉，宿舍外墻也已被濃煙熏黑。而發(fā)生火災的罪魁禍首是一根燒水用的熱得快。該宿舍學生因在燒水時遇上停電，未及時拔掉電源而導致火災。
校園是集體場所，任何一場火災都有可能造成大范圍傷害。學校應當定期舉行消防演習，提高學生自我保護能力。在校園中校園火災一旦發(fā)生，切忌慌張、亂跑，師生都應當冷靜弄清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，快速離開火災區(qū)域。發(fā)生火災時，不能坐電梯逃生，應沿防火安全通道朝樓層下面跑。在及時報警，人員疏散及時，組織救援等各個環(huán)節(jié)上都順暢的情況下，火情通常都會很快被控制住。
二.踩踏事故：上海外灘新年前夜發(fā)生的那起踩踏事故想必讓人終身難忘，該事故致35人死亡，42人受傷。當時上臺階和下臺階者擠成一團，眾所周知，上行和下行者擠成一團，這最容易出事故。這次踩踏，受傷者多為學生，這也進一步說明對學生加強安全教育的重要性。未成年學生本身的自我保護能力就弱，如果安全意識缺乏，很容易在事故中受到傷害。
如何避免踩踏事故，以及在感覺到有踩踏危險的時候該如何自救?在擁擠的環(huán)境中，人流量較大的情況下，心中要立即警覺起來，注意腳下，千萬不能被絆倒。在被人群擠得找不到方向時要保持鎮(zhèn)靜，努力保持身體直立，并用右手握住左手腕，在身全的前部形成一個三角區(qū)，限度保護自己的胸腔，然后身體微微前傾，和人群一起向前走。萬一不幸在人流中摔倒，應該將雙手護住后頸，雙腿并攏，將膝蓋向上半身彎曲，頭部向膝蓋彎曲，使整個身體呈_狀，將身體最容易受傷的臟器保護起來，這樣可以程度避免危險。
三.近年來校車頻發(fā)惡性事故，多名兒童喪生于校車安全事故中，如何避免此類悲劇發(fā)生已成為家長急切關注的焦點。校車發(fā)生安全事故的主要原因是校車質量不達標、超速超載及欠缺管理。校長能否不再讓超載的校車上路，家長能否不再抱有僥幸心理讓孩子坐上超載的校車，只有學校和家長重視校車安全，負起自己該負的責任，才能從根本上降低校車事故發(fā)生機率。
安全教育，很大程度是一種規(guī)則教育，在公共場合必須遵守公共秩序。安全意識薄弱對應的是規(guī)則意識淡漠，連保護自己生命安全的規(guī)則也不尊重。
人的生命只有一次。安全管理和安全教育，不可疏漏，這樣才能為人生的平安護航。