業(yè)務(wù)政治思想和工作總結(jié)

業(yè)務(wù)政治思想和工作總結(jié)

　　政治思想是必須通過強(qiáng)有力的思想政治工作教育，業(yè)務(wù)政治思想和工作總結(jié)，看看今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了業(yè)務(wù)政治思想和工作總結(jié)，謝謝大家對(duì)小編的支持。

　　業(yè)務(wù)政治思想和工作總結(jié)篇一

　　20xx年7月畢業(yè)于云南省昭通師范高等?？茖W(xué)校同年3月被分配到巧家縣小河鎮(zhèn)瓦房小學(xué)工作至今?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的政治思想和業(yè)務(wù)工作作如下總結(jié)。

　　一.政治思想

　　自2011年3月履行小學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)，我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)。在教育工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不斷從書本中吸納政治營(yíng)養(yǎng)，從討論中提升認(rèn)識(shí)水平。所以，本人具備講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的高度政治覺悟;有服從組織的工作安排，兢兢業(yè)業(yè)扎根在艱苦的偏遠(yuǎn)山村踏實(shí)工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)而無(wú)怨無(wú)悔的行動(dòng);有與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作共同奮斗的團(tuán)隊(duì)精神;在一年的教學(xué)生涯里遵紀(jì)守法、教書育人、處處事事不失人師的表率作用。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格的人民教師。從而使自己具備一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的政治素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平。

　　二.教育教學(xué)及科研能力

　　自履職以來(lái)，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作，工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，為了上好課，我做了下面的工作：

　　1.認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，

　　工作總結(jié)

　　課前準(zhǔn)備包括教師的知識(shí)儲(chǔ)備，教學(xué)方法的儲(chǔ)備，語(yǔ)言等等方面的技能儲(chǔ)備。這就 “十年磨一劍”“今日把示君”之所謂也。為了說(shuō)好普通話，努力克服地方口音的影響，我反復(fù)練習(xí)、琢磨，已經(jīng)能做到很好地融入課堂教學(xué)氣氛。為了寫好板書，我下苦功夫?qū)W習(xí)書法基礎(chǔ)知識(shí)。

　　2.認(rèn)真鉆研教材

　　對(duì)教材的基本思想、每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3.了解學(xué)生

　　了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及質(zhì)量，他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　　4.考慮教法

　　解決如何把已掌握的教材知識(shí)傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

　　5. 組織好課堂教學(xué)

　　關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　6.認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)工作。

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，做好課后輔導(dǎo)工作是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏行為的自控能力，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生甚至還抄襲作業(yè)。針對(duì)種種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。我知道,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，我盡量從贊美著手或?qū)λ奶幘?、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　7.熱愛每一個(gè)學(xué)生 ，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。具有一個(gè)人民教師起碼的良知。

　　8. 積極參與聽課、評(píng)課等教學(xué)研究活動(dòng)，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，努力提高自己的教學(xué)水平。任現(xiàn)職以來(lái)，積極進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文及所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)研究。

　　三、工作成績(jī)

　　我從內(nèi)心引以為驕傲的成績(jī)，那就是能夠在艱難的歲月里在偏遠(yuǎn)的山村堅(jiān)持下來(lái)并從中找到為人師的真諦。

　　20xx年的3月，我剛走出校門便被分到偏遠(yuǎn)的小學(xué)，在那里接手二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。由于剛剛走出校門沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我虛心向同行學(xué)習(xí)，向老教師請(qǐng)教。我邊學(xué)邊教，所幸的是班里學(xué)生個(gè)個(gè)爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)提升喜人，給我剛開始的小學(xué)教學(xué)生活涂上了濃墨重彩的一筆。

　　自任教以來(lái)我熱愛自己的事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)努力工作。從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。從沒有遲到早退或因?yàn)樗绞露睄彛鼪]有無(wú)故缺過課。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。因此教學(xué)效果好，所教學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，所帶班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。

　　一年的教學(xué)生活給了我很大的收獲，讓我明白了：只有付出辛勤，才能收獲豐碩!在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，開拓進(jìn)取，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量!

　　業(yè)務(wù)政治思想和工作總結(jié)篇二

　　一、政治思想總結(jié)

　　我參加工作已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在這期間我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守公司和項(xiàng)目部各項(xiàng)規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé)，在這里將自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要的總結(jié)如下：

　　(一)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、提高工作素質(zhì)、不斷為行業(yè)做貢獻(xiàn)

　　在從事施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作之前，我在其他項(xiàng)目部從事過其他崗位上的工作，但無(wú)論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。土建施工現(xiàn)場(chǎng)工序復(fù)雜，工序交叉多、突發(fā)事件比較多，這些都要求我要對(duì)設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容、行業(yè)規(guī)范要求有較為熟悉的了解與掌握，同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí)。五年的工作實(shí)踐中，我十分注意對(duì)施工過程中產(chǎn)生的模棱兩可的地方進(jìn)行積累與總結(jié)，既增加工作經(jīng)驗(yàn)另一方面也對(duì)自己技術(shù)水平的提高，更重要的是自己在工作崗位上有這樣的工作機(jī)會(huì)，是領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果。正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無(wú)比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!除此之外，自己在政治思想方面也更加進(jìn)步和成熟了。自己的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步，是項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事們的支持及通過自身的努力才取得的。在今后的工作中，我還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平)等需要不斷的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)，同時(shí)注意加強(qiáng)政治修養(yǎng)，進(jìn)一步提高自己的思想認(rèn)識(shí)。(二)嚴(yán)以律己、寬以待人

　　參加工作五年以來(lái)，我在平時(shí)工作中，始終嚴(yán)格要求自己，模范遵守公司和項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，有條不紊地做好各項(xiàng)工作，努力起得表率作用，協(xié)助大家開展各項(xiàng)工作。我認(rèn)真遵守公司的學(xué)習(xí)制度，積極參加公司組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在政治思想覺悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。通過系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)后，我的思想認(rèn)識(shí)得到了提高，并且工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。

　　(三)認(rèn)識(shí)自身不足、提高自身修養(yǎng)

　　我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn)，自我總結(jié)及領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評(píng)和指導(dǎo)對(duì)我今后的提高是十分必要的，我的缺點(diǎn)與不足自己總結(jié)可有以下幾點(diǎn)：○1在工作過程中，缺乏大膽管理的主動(dòng)性，今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理

　　水平，工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn);○2工作中對(duì)同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點(diǎn)，同志們?cè)o我指出過，所以我還需進(jìn)一步努力改進(jìn);○3對(duì)現(xiàn)期工作與后期工作銜接安排不夠合理，對(duì)前后工序矛盾預(yù)判不足。(四)發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)精神、提高政治覺悟

　　在今后工作中，還需樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，提高自己的政治素養(yǎng)和過硬的專業(yè)素質(zhì)。只有理論上的清醒才會(huì)帶來(lái)政治上的堅(jiān)定。而只有勤奮學(xué)習(xí)，才能具有堅(jiān)定的政治信念和評(píng)判是非曲直的具體標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一再號(hào)召全黨要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，指出學(xué)習(xí)不僅可以增加知識(shí)，提高思想理論水平，而且可以充實(shí)精神世界，修養(yǎng)道德情操。作為一名參加工作僅僅一年半的普通公民，我一定得好好把握這個(gè)原則，切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論，要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)，要以我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題、要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界。在本職工作中還有加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研與建筑方面密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，并且要提高電腦應(yīng)用相關(guān)技能知識(shí)和會(huì)說(shuō)、會(huì)寫的能力。若想寫文章的時(shí)候，立意謀篇、譴詞造句都要過硬，這是個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，無(wú)論何時(shí)都要堅(jiān)定決心，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鍛煉，與時(shí)俱進(jìn)。

　　除上述之外，在平時(shí)繁忙的工作業(yè)余之閑在我開始關(guān)注并學(xué)習(xí)我國(guó)先進(jìn)教育活動(dòng)，相信自己能夠嚴(yán)格按照即定學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行深入地、有步驟地學(xué)習(xí)。我通過集中學(xué)習(xí)、討論及個(gè)人自學(xué)，對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義和作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，使我真正認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今新形勢(shì)下如何保持和顯現(xiàn)自己在群眾中的先進(jìn)性;認(rèn)識(shí)到憑什么、怎么樣才能在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用;認(rèn)識(shí)到每個(gè)公民應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，時(shí)刻提醒自己是一名中華人民共和國(guó)公民，要時(shí)刻牢記黨國(guó)誓言，在日常工作中做到不驕不躁，要經(jīng)常深入群眾，接受群眾監(jiān)督，虛心聽取群眾的批評(píng)和建議，不斷地完善自己，全心全意為社會(huì)服務(wù)。通過政治思想方面的學(xué)習(xí)，自己也了解到了自身工作當(dāng)中的一些不足之處，比如理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入，政治素養(yǎng)不夠硬。主要表現(xiàn)在一是政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、計(jì)劃性不強(qiáng)，較少?gòu)膫€(gè)人和工作實(shí)際出發(fā)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)。再如理論聯(lián)系實(shí)際不夠，政治理論學(xué)習(xí)限于蜻蜓點(diǎn)水，抓得不緊，籠統(tǒng)學(xué)、通讀的多，系統(tǒng)學(xué)、精讀的少，滿足于學(xué)過、看過。這些問題都基于對(duì)馬克思主義的基

　　本理論缺乏深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)其進(jìn)行深層次的研究和探討不夠。

　　回顧這一段時(shí)間的工作,我基本完成了本職工作，這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助是分不開的，以上是我參加工作五年時(shí)間以來(lái)對(duì)工作思想方面的總結(jié)，不全面和不準(zhǔn)確的地方，請(qǐng)批評(píng)、指正。總之，面對(duì)新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二、個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

　　我于2006年8月2日至2008年11月10日在廣東廣信監(jiān)理有限公司惠州金果彎項(xiàng)目部、于2008年11月20日至2010年8月5日在廣東鴻軒集團(tuán)陽(yáng)江市第六建筑工程有限公司佛山盈匯酒店等項(xiàng)目部、2010年8月12日至今在浙江江南工程管理股份有限公司廣州大功率項(xiàng)目部參加工作。

　　我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司和項(xiàng)目部的要求，較好地完成了自己的本職工作。在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)，在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變，現(xiàn)將這五年以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

　　(一)工作階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)

　　1.開工前，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范、仔細(xì)審閱本工程設(shè)計(jì)圖紙，力求對(duì)所施工內(nèi)容做到心中有數(shù)，并按規(guī)范要求嚴(yán)格執(zhí)行。

　　2.施工過程中嚴(yán)格控制成品、半成品及原材料，必須有出廠合格證及產(chǎn)品說(shuō)明書。合格證為抄件的，要由原件存放單位的資料負(fù)責(zé)人加蓋轉(zhuǎn)抄章方能有效。有復(fù)試要求的必須按規(guī)范要求做復(fù)試報(bào)告，合格后方可使用。工程中主要設(shè)備材料、成品、半成品進(jìn)場(chǎng)后，按規(guī)范要求進(jìn)行檢查，并及時(shí)填寫材料報(bào)驗(yàn)單，并按照設(shè)計(jì)圖紙及施工驗(yàn)收規(guī)范要求，提供材料相關(guān)質(zhì)量證明文件。

　　3.嚴(yán)格控制材料的應(yīng)檢項(xiàng)目。水泥在使用前，必須做體積安定性的測(cè)試。水泥在使用過程中，如發(fā)現(xiàn)受潮結(jié)塊或超過三個(gè)月的齡期，嚴(yán)禁使用或通過實(shí)驗(yàn)室鑒定降低標(biāo)號(hào)使用。另外，玻璃幕墻、石材幕墻、塑鋼門窗等的三性試驗(yàn)均符合要求。磚砌體的拉結(jié)筋嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙及施工驗(yàn)收規(guī)范施工，同時(shí)做好隱蔽記錄。

　　3.在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　(二)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)水平

　　通過從事五年的施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作，使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，只有通過了解自身的不足再加以彌補(bǔ)才能使自己的專業(yè)綜合水平有一個(gè)進(jìn)步。我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了一定的施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作能力，接下來(lái)的工作歷程中，自己會(huì)以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。除此之外，還需積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，以便提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　(三)存在的問題和今后努力方向

　　通過從事一年多的施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中去，在這期間取得了一些成績(jī)，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：○1對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的設(shè)計(jì)意圖理解層次還不夠深入，有些還只停留在圖紙表面;○2對(duì)設(shè)計(jì)圖紙自身的不妥之處及在使用功能方面所造成的不利影響估計(jì)能力不強(qiáng);○3對(duì)施工過程中的常見通病及預(yù)防措施力度不夠;○4對(duì)施工質(zhì)量缺陷的補(bǔ)強(qiáng)措施辦法不多;○5在工作密度比較大的時(shí)候顯得工作順序安排不夠合理;

　　在以后的工作與學(xué)習(xí)中，自己決心努力提高自身專業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)責(zé)任心，進(jìn)一步為項(xiàng)目部保質(zhì)保量地完成施工內(nèi)容貢獻(xiàn)自己的一份力量。在今后工作期間，我想我還應(yīng)努力提高以下幾點(diǎn)能力表現(xiàn)：

　　○1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。除此之外，還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。

　　○2加強(qiáng)與人的溝通交流能力、加強(qiáng)對(duì)行業(yè)綜合發(fā)展的了解、學(xué)習(xí);○3本著實(shí)事求是的原則，積極做好自己的本職工作，做事情要有條有理、不拖拖拉拉;

　　○4遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

　　業(yè)務(wù)政治思想和工作總結(jié)篇三

　　我名吳應(yīng)東，男，現(xiàn)年35歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)化學(xué)二級(jí)教師。我于1998年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)，同年7月分配到儀隴縣中壩小學(xué)從事教育教學(xué)工作，2001年8月調(diào)入儀隴縣義路鎮(zhèn)小學(xué)校，一直擔(dān)任初中班班主任，并從事初中化學(xué)課的教學(xué)工作。20xx年6月獲得西華師范大學(xué)化學(xué)本科學(xué)歷。2004年被中共儀隴縣委、儀隴縣人民政府授于“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)，2006年被評(píng)為儀隴縣“骨干教師”，2008年被儀隴縣人民政府授于“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”光榮稱號(hào)?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的思想政治和工作情況總結(jié)于下:

　　一、提升政治素質(zhì)，嚴(yán)守師德規(guī)范。

　　十二年的教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，深刻領(lǐng)悟“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要精神。我熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。工作中我總是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，遵循教育規(guī)律，教書育人，無(wú)論學(xué)校分配哪項(xiàng)工作，我都勇于承擔(dān)，千方百計(jì)去完成。我愛校如家，視生如子，要求學(xué)生做到我自己首先做到，力求給學(xué)生起到表率作用。從不因個(gè)人私事耽誤一節(jié)課，從不遲到早退一次，時(shí)時(shí)心系學(xué)生，不計(jì)較個(gè)人得失，再苦再累，甚至生病都力爭(zhēng)堅(jiān)持工作。2008年5.12汶川大地震后的一段時(shí)間里，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的按排，同學(xué)生吃住，時(shí)時(shí)關(guān)注著學(xué)生的生命安全，處處留心學(xué)生的心理狀態(tài)。在整過抗震救災(zāi)過程中，我班學(xué)生無(wú)一人發(fā)生安全事故，無(wú)一人有心理壓力，一直保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　二、開拓進(jìn)取，勤于鉆研。

　　工作中，我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己業(yè)務(wù)能力，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。更新教育理念，實(shí)施新課程教育方法改革，探索新的教育模式，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，使全體學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。我刻苦鉆研，虛心求教，大量閱讀教學(xué)雜志，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，認(rèn)真分析、總結(jié)教育教學(xué)工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記，寫心德體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)文章，曾有多篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章獲得等級(jí)獎(jiǎng)或發(fā)表：

　　1、2004年3月我撰寫的《淺談學(xué)習(xí)初中化學(xué)的障礙因素及其教學(xué)對(duì)策》一文獲儀隴縣中小學(xué)優(yōu)秀教研成果二等獎(jiǎng);

　　2、2005年3月我撰寫的《淺談怎樣在化學(xué)教學(xué)中轉(zhuǎn)化差生》一文獲儀隴縣中小學(xué)優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng);

　　3、2007年3月我撰寫的《談化學(xué)教學(xué)中如何滲透思想教育》一文獲儀隴縣中小學(xué)優(yōu)秀教研成果三等獎(jiǎng);

　　4、2008年3月我撰寫的《如何通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神》一文獲儀隴縣中小學(xué)優(yōu)秀教研成果三等獎(jiǎng);

　　5、2008年9月我設(shè)計(jì)的課件---《氧氣的性質(zhì)》在全縣多媒體教學(xué)軟件大賽中榮獲二等獎(jiǎng);

　　6、2008年12月我撰寫的《“金屬和金屬材料”知識(shí)要點(diǎn)》一文在四川招生考試報(bào)上發(fā)表(第9期，總第2148期);

　　7、2008年12月我撰寫的《如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性》一文參加首屆“中國(guó)21世紀(jì)教育論刊”全國(guó)優(yōu)秀論文評(píng)選，榮獲一等獎(jiǎng)。

　　8、2009年2月我撰寫的《淺析求化學(xué)式的六種常見題型》一文獲儀隴縣中小學(xué)優(yōu)秀教研成果三等獎(jiǎng)。

　　三、堅(jiān)守崗位，以校為家。

　　從參加工作第二年起，我一直擔(dān)任初中班班主任。我覺得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批學(xué)困生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。在教育工作中，我積極開展各種形式的班團(tuán)活動(dòng)，影響教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化陶冶學(xué)生心靈;客觀公平對(duì)待每一位學(xué)生，常利用課余時(shí)間給差生補(bǔ)課，主動(dòng)與“學(xué)困生”進(jìn)行推心腹地交談，找出他們身上的閃光點(diǎn)，給他們講學(xué)習(xí)方法和搞好學(xué)習(xí)的道理，消除他們的自卑感，幫助他們樹立起自信心。我常利用業(yè)余時(shí)間，翻山越嶺深入家庭訪問，給學(xué)生作思想工作，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和思想傾向。摸清了學(xué)生的情況，班上學(xué)生鞏固率一直保持在百分之百。我班學(xué)生許文因父母不和，常鬧矛盾，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，我主動(dòng)多次找他談心、開導(dǎo)他，幫他墊支教輔費(fèi)等，送去錢、物，助他度過人生難關(guān);特別是2009年春季開學(xué)前兩天，我聽到班上的許智，王定邦兩位孤兒因家中貧困而想輟學(xué)，我立即去了他倆家中，給他們的爺爺做了大量的工作，自己墊付了部份費(fèi)用，這兩個(gè)學(xué)生終于回到了學(xué)校，學(xué)習(xí)起來(lái)格外勤奮，這也帶動(dòng)了班上一部分學(xué)習(xí)懶散的學(xué)生。由于現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都在外地打工，學(xué)生在校期間班主任便成了他們最親的人，我除了抓好他們的學(xué)習(xí)外還必須照顧好他們的日常生活，如果哪個(gè)學(xué)生出現(xiàn)了生病情況，我經(jīng)常整夜不眠地看護(hù)，把他們當(dāng)成自己的孩子看待。我常利用班團(tuán)會(huì)開展專題、講座、討論、匯報(bào)、比賽等多種形式的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，做到教書與育人并重，所教班級(jí)一直班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，2006年我所教的2006級(jí)一班被教育局授予“先進(jìn)班集體”光榮稱號(hào)。

　　四、艱辛付出，碩果累累。

　　課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主渠道，為上好每一節(jié)課，我能自覺做到認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，不斷學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。而且在教學(xué)中及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的問題，并積極尋求解決對(duì)策。我多次在縣、區(qū)、校上公開課、示范課和研究課，2007年9月，我參加儀隴縣青年教師初中化學(xué)學(xué)科競(jìng)教活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)。付出就有回報(bào)，耕耘才會(huì)有收獲，經(jīng)過我不懈努力，取得了可喜的成績(jī)，受到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校一致好評(píng)。我擔(dān)任的初三化學(xué)，在全縣畢業(yè)升學(xué)考試中呈多次取得優(yōu)異的成績(jī)：

　　1、2000年3月，榮獲1998-1999學(xué)年度初中畢業(yè)會(huì)考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量化學(xué)三等獎(jiǎng);

　　2、2004年3月，榮獲2002-2003學(xué)年度初中畢業(yè)會(huì)考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量化學(xué)三等獎(jiǎng);

　　3、2006年2月，榮獲2004-2005學(xué)年度初中畢業(yè)會(huì)考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量化學(xué)二等獎(jiǎng);

　　4、2010年2月，榮獲2008-2009學(xué)年度初中畢業(yè)會(huì)考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量化學(xué)二等獎(jiǎng)。

　　雨果曾說(shuō)過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)平凡而偉大。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹。“萬(wàn)紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”，這就是一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!不論是我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，還是教師這個(gè)職業(yè)“選擇”了我，總之，從站到三尺講臺(tái)上起,我已走上了這條既光榮又苦澀的人生之路，而且我還會(huì)在這條路上一直走到底。在教育這方園地里精耕細(xì)作，用耐心播種愛心。迎著朝陽(yáng),面向未來(lái),我欣喜地發(fā)現(xiàn)我每天都在收獲成功與歡樂。