教師培訓(xùn)發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的教師培訓(xùn)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
教師培訓(xùn)發(fā)言稿1
尊敬的xxxx省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的xxxx教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同仁們:
大家上午好。我叫xxxx,來(lái)自xxxx市xxxx區(qū)教育研究培訓(xùn)中心,很榮幸能代表參加年“國(guó)培計(jì)劃”(xxxx)——xxxx省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目初中英語(yǔ)班的全體學(xué)員在這里發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參培學(xué)員向教育部、省教育廳、xxxx教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向xxxx教育學(xué)院繼教中心和xxxx教育學(xué)院外語(yǔ)系的老師們?yōu)槲覀兯龅木臏?zhǔn)備和辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
我從xxxx年畢業(yè)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,從事教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)近20年了。從初入教壇的惶恐和困惑中慢慢走出來(lái),學(xué)會(huì)如何從容的站在三尺講臺(tái)上,到后來(lái)的比較嫻熟地開(kāi)展教學(xué),傳道授業(yè)解惑,以及到xxxx年擔(dān)任xxxx市xxxx區(qū)英語(yǔ)教研員開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的研究。在這個(gè)過(guò)程中,我自己是深刻體會(huì)到了一位教師的成長(zhǎng)和成熟的過(guò)程。和在座的每一位教師一樣,我們的內(nèi)心有一樣是非常一致的,那就是我們都堅(jiān)定地選擇了教師作為自己事業(yè),愿意為這個(gè)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛(ài),并將更加努力的去堅(jiān)守。
在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,除了有自己對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的愛(ài)心,責(zé)任心,事業(yè)心,更離不開(kāi)各級(jí)部門(mén)的關(guān)心與支持。我從一名普通教師成長(zhǎng)為能夠在專業(yè)上起著一定引領(lǐng)作用的優(yōu)秀教師及教研員,從一位只能上研究課、參賽課的老師成長(zhǎng)為既能上課又能和大家一起分享經(jīng)驗(yàn)做講座的老師,這其中的發(fā)展過(guò)程是離不開(kāi)教育部、省教育廳、xxxx教育學(xué)院繼教中心和xxxx教育學(xué)院外語(yǔ)系的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的關(guān)心與指導(dǎo)的。是他們給我提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),一片又一片成長(zhǎng)的沃土,越來(lái)越寬闊的空間,讓我在其中不斷學(xué)習(xí),發(fā)展提高自己的教學(xué)水平。我印象特別深的就是xxxx年第一次參加我們xxxx省教育廳組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),我第一次給老師們做專業(yè)講座,而送教地點(diǎn)就是我的家鄉(xiāng)—--內(nèi)江,可以想象我是多么的緊張與惶恐。那時(shí)的我,如果沒(méi)有xxxx省教育廳提供的機(jī)會(huì),xxxx省教育學(xué)院老師們的指點(diǎn),我是無(wú)法邁出這一關(guān)鍵之步的。在此我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你們!
后來(lái)我有幸得到了xxxx省教育學(xué)院繼教中心和xxxx教育學(xué)院外語(yǔ)系提供的更多的學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),能夠在他們的引領(lǐng)下參與了各種國(guó)培、省培市培項(xiàng)目,特別是能為地震災(zāi)區(qū)的教師培訓(xùn)奉獻(xiàn)出自己微薄的力量,感到真的非常幸運(yùn)。當(dāng)xxxx年中國(guó)教育部陳小婭副部長(zhǎng)親臨xxxx省教育學(xué)院溫江校區(qū)教師培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),關(guān)心教師培訓(xùn)并肯定xxxx省教育廳和省教院的培訓(xùn)工作時(shí),我真的為我們的xxxx省教育廳和xxxx省教育學(xué)院感到自豪與驕傲。在xxxx教育學(xué)院外語(yǔ)系的精心組織管理下,每一次的培訓(xùn),我都能深深體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
老師們,我們是幸運(yùn)的,此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,黨和國(guó)家為我們投入了大量的人力、物力和財(cái)力,為提高初中英語(yǔ)教師素質(zhì),給了我們這樣一次難得的機(jī)會(huì),所以我們一定會(huì)加倍珍惜,學(xué)有所成。
我們是幸福的,從培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作,到培訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及培訓(xùn)后的后續(xù)工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是在領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃,老師們的認(rèn)真落實(shí)下開(kāi)展的,我相信我們每一位老師都能從這次培訓(xùn)中得到許多新的專業(yè)信息和教學(xué)理念,實(shí)質(zhì)性的獲得專業(yè)的提高與理念的提升。
作為幸運(yùn)與幸福的我們,一定會(huì)在在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,圓滿完成培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)。我們相信一份耕耘,一份收獲,只要付出就有回報(bào),我們一定能在今后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)我們初中英語(yǔ)教師的風(fēng)采!成長(zhǎng)為合格的骨干教師。并將培訓(xùn)的成果最大輻射化,為提高一線英語(yǔ)教學(xué)貢獻(xiàn)我們的全力!
最后,祝xxxx教育學(xué)院事業(yè)蒸蒸日上,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同仁們工作順利、身體健康,祝愿各位同仁學(xué)有所成、不虛此行!
謝謝大家!
教師培訓(xùn)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
秋,意味著收獲;秋,意味著成熟。在這個(gè)金色的秋天里,我們相聚在這里,將通過(guò)京口區(qū)骨干教師后備人員培訓(xùn)班走向自己人生的又一次收獲,心靈的又一次成長(zhǎng)。
首先,我很榮幸成為培訓(xùn)班的學(xué)員,并作為代表,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)我們的心聲。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們學(xué)員搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、探討、交流的研修平臺(tái),它像一扇窗口,使我們的眼界更加寬廣,思路更加清晰。它像一場(chǎng)及時(shí)雨,潤(rùn)澤了每一位教師期盼的心。如果說(shuō)我們過(guò)去所有的工作和時(shí)間是在積極進(jìn)行量的積累,那么通過(guò)這次培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),一定會(huì)有質(zhì)的飛躍,在今后的工作和學(xué)習(xí)中再上新臺(tái)階。
在感謝與榮幸之余我想得最多的是責(zé)任。每一份工作都有不同層面的責(zé)任,我以為教師無(wú)小事、教師肩負(fù)的是整個(gè)家庭的希望,因?yàn)橐粋€(gè)孩子教育不成功,對(duì)于你來(lái)說(shuō)也許是1%,而對(duì)于孩子本人和孩子的家庭便是100%,這份厚重的責(zé)任是教師不斷提升自我和努力工作的不竭動(dòng)力。我們處在一個(gè)急劇變化的年代。在知識(shí)與信息技術(shù)迅猛更新的今天,僅靠原有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)已無(wú)法真正滿足學(xué)生與社會(huì)發(fā)展的需要,惟有不斷學(xué)習(xí)才是教師的生存與發(fā)展之道。相信在座的老師們都是學(xué)校的骨干,工作任務(wù)重,壓力大,很難有時(shí)間駐足思考、靜心反思,而培訓(xùn)班的開(kāi)設(shè)正是為我們提供了一個(gè)可以學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái),能讓我們沉下心來(lái)對(duì)自己、對(duì)工作有一個(gè)深刻的反思。
因此,以主人翁的姿態(tài)來(lái)參與這次培訓(xùn)是我們每位學(xué)員不可推卸的責(zé)任。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),也對(duì)自己承諾做到以下幾點(diǎn):
一、提高思想認(rèn)識(shí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。此次培訓(xùn),一定會(huì)和許多知名專家和學(xué)者相會(huì),這將是一場(chǎng)思想交流溝通的盛宴。我們要把握這次難得的、面對(duì)面的專業(yè)學(xué)習(xí)和理論交流的機(jī)會(huì),刻苦努力,順利完成學(xué)業(yè)。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。為期一年的培訓(xùn)一定會(huì)對(duì)我們從事小學(xué)教育的教師注入新鮮的血液,增加精神食糧,使我們一線教師能站在三尺舞臺(tái)上,毫不遜色地?fù)]灑人生。
最后,祝愿本次京口區(qū)骨干教師后備人員培訓(xùn)班取得圓滿的成功,也祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利!生活愉快!謝謝大家!
教師培訓(xùn)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天xxx高中xxx年新教師崗前培訓(xùn)開(kāi)班儀式在此召開(kāi),我們的心情非常沖動(dòng)。剛剛踏出大學(xué)校門(mén),走入社會(huì),我們就很榮幸的成為了xxx高中教師隊(duì)伍的成員。四年的師范生活培養(yǎng)了我們,如今我們即將開(kāi)啟我們的另一段人生新征程。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”;教師是典范,學(xué)高為師,身正為范也,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者,應(yīng)該有提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的開(kāi)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友,所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。
然而,我們作為新教師,在這些方面都還有缺乏之處。由于教學(xué)的缺乏,我們?cè)诮逃虒W(xué)上往往會(huì)遇到許多困難。尤其是面對(duì)現(xiàn)在快速開(kāi)展的教育形勢(shì),我們更需要通過(guò)進(jìn)一步的來(lái)提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)高中的教學(xué)工作,更快地融入xxx高中這個(gè)大家庭,特地為我們舉辦這次崗前培訓(xùn),無(wú)疑這次培訓(xùn)會(huì)為我們帶來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨。它將給我們提供一次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),我們也可以通過(guò)這次學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)。從這個(gè)角度出發(fā),這次培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)開(kāi)展的需要。在此,我代表全體新教師向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以誠(chéng)摯的謝意。
為了好好把握這次難得的培訓(xùn)時(shí)機(jī),在培訓(xùn)中我們將克服一切困難和矛盾,按時(shí)到班,參加學(xué)習(xí)。上課專心聽(tīng)講,做好記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。課后能夠仔細(xì)體會(huì),及時(shí)總結(jié),并將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充實(shí)自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。
我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:教師要為人師、作表率,有許多事情要學(xué)習(xí),我們將以老教師為典范,以校為家,與生為友,恪守教師的,刻苦鉆研,不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后我想以陶行知先生的一句話來(lái)作結(jié):捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。我相信我們會(huì)以這顆青春之心來(lái)塑造學(xué)生的心靈!謝謝!
這次的新教師培訓(xùn),時(shí)間雖然短暫,但安排緊湊、井然有序。內(nèi)容涉及很多方面,包括邗中的校史及其開(kāi)展亮點(diǎn),課堂教學(xué)常規(guī)介紹,中學(xué)教育科研解讀,教師職業(yè)素養(yǎng)拓展,班主任工作分析,新教師上崗培訓(xùn)班交流等等。這些培訓(xùn)內(nèi)容讓我對(duì)邗中以及教師這份職業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)邗中的教師有了更多的感動(dòng)。
在對(duì)邗中教師的驕人成績(jī)深感佩服之余,我的心中充滿了緊張和壓力。因?yàn)橼踔惺且凰⒉泡叧龅膶W(xué)校,邗中的老師是塑造未來(lái)強(qiáng)者的骨干,邗中的學(xué)生是出類拔萃的佼佼作為新老師的我們要嚴(yán)格地要求自己,全面提升自身的水平,時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,坦誠(chéng)地向每一個(gè)老師學(xué)習(xí),真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的開(kāi)展效勞。讓邗中成為自己新的舞臺(tái),真正做到“愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”,使自己“德業(yè)雙馨,成名成家”。
教師培訓(xùn)發(fā)言稿4
各位新進(jìn)的教師同志們:
很高興看到大家在這里,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家表示熱烈歡迎。相信大家在這幾天的培訓(xùn)中,對(duì)學(xué)校的教育理念、師德師風(fēng)、教育教學(xué)等方面有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。希望大家能夠發(fā)揚(yáng)自己的勇氣和自信,積極適應(yīng)新環(huán)境、新團(tuán)隊(duì),更好地為學(xué)校發(fā)展和樹(shù)立自己的形象貢獻(xiàn)力量。
首先,我們提倡一種“以人為本、因材施教、全面發(fā)展”的教育理念,也就是要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征,注重因材施教,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。因此,作為新教師,你們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化教學(xué)的理論和技能,通過(guò)科學(xué)的教學(xué)方法來(lái)激勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生得到全面的錘煉和提升。
其次,我想強(qiáng)調(diào)的是課堂教學(xué)的重要性,作為教師,課堂教學(xué)是我們工作的重要組成部分。每一節(jié)課都是我們進(jìn)行教學(xué)能力展示的時(shí)候,我們需要從學(xué)科知識(shí)掌握、教學(xué)技能掌握、教育思想掌握等多個(gè)方面來(lái)提升我們的教學(xué)效果。所以,新老師需要不斷學(xué)習(xí)新思想、新知識(shí),提高自己的授課技能,充分發(fā)揮自己的教學(xué)才華。
最后,我想要強(qiáng)調(diào)大家要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和導(dǎo)向,作為新進(jìn)的教師,不僅僅要有較高的學(xué)科知識(shí)、教學(xué)水平和教育心理素質(zhì),更要有堅(jiān)持公正、真誠(chéng)、負(fù)責(zé)任的師德修養(yǎng)。要堅(jiān)守教育道德、秉持教育真理、忠誠(chéng)教育事業(yè)、遵循教育規(guī)律,以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)教育正能量。
在未來(lái)的工作和生活中,希望各位新教師同志努力學(xué)習(xí)和鉆研工作,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),做到有計(jì)劃、有方法、有思路的提升自己,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才干,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和努力。
教師培訓(xùn)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:
大家上午好:
為期十天的研修就要結(jié)束了,回顧這十天的培訓(xùn),有汗水,更有收獲。
在這十天培訓(xùn)中,我聆聽(tīng)了名師精彩的講座,感受了教學(xué)名師的風(fēng)采,也更新了教學(xué)我所帶的班級(jí)參加高考的,高一高二不學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,不自覺(jué)不能吃苦最令我頭疼。我今后要更加嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自控能力,培養(yǎng)學(xué)生自育能力。重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同管好孩子。要使學(xué)生感到親切,可以信賴,要風(fēng)趣幽默又有耐心,希望自身成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀班主任。
培訓(xùn)是結(jié)束了,但真正的歷程才剛剛開(kāi)始,教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)研究是無(wú)止境的,這還需要自身在以后的教學(xué)中不斷的充實(shí)自身,不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。正如有的老師所說(shuō)的,培訓(xùn)收獲不是一篇文章了得,重要的是在以后的教學(xué)中能發(fā)揮作用,這才是培訓(xùn)的真正目的。
教師培訓(xùn)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:
早上好!
我叫xx,現(xiàn)留任于xx交通大學(xué)xx,在闊別xx四年后再次回到培育我的母校參加xx省第十八屆高校青年教師崗前培訓(xùn),作為一名學(xué)員,我感到心情萬(wàn)分激動(dòng)和欣喜!今天能代表200多名黨政班的新學(xué)員在這里發(fā)言,我倍感幸運(yùn)和榮幸。有一句話叫有緣千里來(lái)相會(huì),是追求成為一名有責(zé)任感的高校教師的理想和求知上進(jìn)的信念使我們有緣歡聚一堂,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新學(xué)員向省教育廳、xx師大、省師培中心為我們提供這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝!向長(zhǎng)期關(guān)心青年教師培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最崇高的敬意!
新的轉(zhuǎn)折,新的起點(diǎn),面對(duì)未來(lái)近一個(gè)月的集中學(xué)習(xí)和生活,我們一定會(huì)好好把握,倍加珍惜,決心做到以下幾點(diǎn):
一是珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。我們一定會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí)。養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持積極向上、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)勁頭。善于用學(xué)到的東西分析和解決問(wèn)題,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長(zhǎng)。
二是遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助。紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的可靠保證。我們要不斷強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺(jué)遵守學(xué)籍管理規(guī)定和各項(xiàng)規(guī)章制度。在授課時(shí)間,不遲到,不早退,不無(wú)故曠課;在課堂上,專心聽(tīng)講,認(rèn)真記錄,維護(hù)好課堂秩序;考試時(shí),嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,考出真實(shí)的水平和成績(jī)。班級(jí)是個(gè)大家庭,每位學(xué)員都是這個(gè)家庭中的一員,我們一定會(huì)珍視團(tuán)結(jié),互相幫助,誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌,用熱心、愛(ài)心、誠(chéng)心來(lái)共同維系好這個(gè)大家庭,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每一名學(xué)員都能感受到大家庭的溫暖。
三是練好手藝,交好朋友。通過(guò)參加本次崗培,我們一定要練好手藝,掌握高等教育的基本規(guī)律和教育法規(guī),具備成為高校教師的職業(yè)技能和基本要求。當(dāng)然,這是一次練好手藝的機(jī)會(huì),更是一次交好朋友的機(jī)會(huì)。我們?cè)诰毢檬炙嚨耐瑫r(shí),也要盡可能多交朋友,為今后的職業(yè)生涯發(fā)展提供更多更廣更高的人脈資源。
四是加強(qiáng)黨性鍛煉,提高自身修養(yǎng)。崗培不僅是學(xué)習(xí)的園地,也是黨性鍛煉的熔爐。我們要充分利用受教育的好機(jī)會(huì),結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際,加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。我們要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高自身修養(yǎng),使自己真正成為一名合格的高校教師。
作為一名高校青年教師,我們感到使命光榮,我們更感責(zé)任重大!時(shí)代的接力棒正在傳遞給我們,高等教育的改革和發(fā)展,需要我們一批又一批的青年教師們?nèi)テ床?,去奉獻(xiàn)。我們堅(jiān)信,有辛勤園丁的精心培養(yǎng),有我們自己的刻苦努力,通過(guò)這一個(gè)月的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們一定會(huì)在學(xué)業(yè)上有新成就,思想上有新提高,事業(yè)上有新突破,從而更好地為我國(guó)教育事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
謝謝大家!
教師培訓(xùn)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家好!
全縣小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師集中培訓(xùn)于12月20日開(kāi)班,歷經(jīng)7天時(shí)間現(xiàn)在已接近尾聲了。在這短短的7天時(shí)間里,我們抱著提升專業(yè)水平的共同期待,從相識(shí)到相知,真誠(chéng)的交流,建立了友誼。遵照師訓(xùn)教研中心的安排,按照觀課、議課、提問(wèn)、解答、輔導(dǎo)、備課、磨課、匯報(bào)、反思、總結(jié)提升的培訓(xùn)流程,觀摩了“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐”等3節(jié)課類研討課,獨(dú)立備課147節(jié)次,聽(tīng)課近400節(jié),磨課8節(jié)次,上匯報(bào)課4節(jié),寫(xiě)研修日志近300份,寫(xiě)培訓(xùn)心得49份。期間,聽(tīng)專題講座5場(chǎng)次,聽(tīng)課類輔導(dǎo)3場(chǎng)次,4個(gè)小組共組織集體研討活動(dòng)32場(chǎng)次,辦培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)2期,準(zhǔn)備才藝節(jié)目10余個(gè)。
培訓(xùn)期間,各位老師能夠克服家庭、工作中的一切困難,按時(shí)參加學(xué)習(xí);面對(duì)老城交通不便、學(xué)校食堂簡(jiǎn)陋的條件,毫無(wú)怨言,樂(lè)觀對(duì)待;研討過(guò)程,暢所欲言,談看法,講個(gè)人見(jiàn)解,珍惜交流機(jī)會(huì),分享智慧和經(jīng)驗(yàn),加班加點(diǎn),廢寢忘食。這種虛心、刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)精神令人敬佩!
我還敬佩我的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)!因?yàn)楸敬闻嘤?xùn),是教師集中培訓(xùn)的一次創(chuàng)新,首次采用“浸入式”培訓(xùn)方式進(jìn)行。而且把培訓(xùn)任務(wù)交給了我校的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)。一開(kāi)始,大家對(duì)此很陌生,更不知道培訓(xùn)效果能否達(dá)到預(yù)期?由于缺乏經(jīng)驗(yàn),所以感到了巨大壓力。但我的團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為,這是對(duì)我校數(shù)學(xué)教師的信任,是給我校省市教學(xué)能手安排的一次繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提升的鍛煉機(jī)會(huì),于是何昌斌等4名老師欣然接受了任務(wù)。一個(gè)多周以來(lái),他們?cè)诓挥绊懽约核鷮W(xué)生班級(jí)課程的情況下,利用很多休息時(shí)間,為小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)做示范課、寫(xiě)說(shuō)課稿以及課類專題輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)專題講座等準(zhǔn)備工作往往是通宵達(dá)旦。
在這里,我向承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的4名數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)成員和參加本次集中培訓(xùn)的49位骨干教師以及師訓(xùn)教研中心和我校的工作人員表示誠(chéng)摯地感謝!謝謝你們的務(wù)實(shí)勞動(dòng)和愉快合作!
如果大家能夠說(shuō),這次培訓(xùn)時(shí)間安排的很緊湊,課程設(shè)計(jì)的很實(shí)在,并且還有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,那么,我們的辛勞就很值得。如果我們的4位數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)成員能夠說(shuō),承接的這次任務(wù)我盡力了,得到鍛煉了,以后還想再有這樣的機(jī)會(huì)參加學(xué)習(xí)和交流,那我們就更欣慰了!這得益于縣師訓(xùn)教研中心領(lǐng)導(dǎo)和班主任朱老師對(duì)這次培訓(xùn)的精心策劃和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),在此向你們表示衷心地感謝!
最后,還請(qǐng)各位老師對(duì)本次數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)多提寶貴意見(jiàn)和建議,我們一定會(huì)虛心接受,并在培訓(xùn)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范管理,不斷促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和學(xué)校的教科研水平邁上新的臺(tái)階。
在xxxx年元旦即將來(lái)臨之際,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和全體同學(xué)們,在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意!預(yù)祝今天的才藝展示活動(dòng)園滿成功!
教師培訓(xùn)發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
下面,我代表青年骨干教師培訓(xùn)班第x組同學(xué)發(fā)言。
當(dāng)前高等學(xué)校面臨的形式十分嚴(yán)峻。從國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō),青年學(xué)子對(duì)優(yōu)質(zhì)的渴求十分迫切,高等教育的辦學(xué)質(zhì)量亟待提升。從國(guó)際上講,興旺國(guó)家已經(jīng)在搶占中國(guó)高等教育市場(chǎng)。我國(guó)大學(xué)還面臨體制機(jī)制上的重大難題。建立“黨委領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教授治學(xué),民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度,就是要形成自由的學(xué)術(shù)環(huán)境,為學(xué)校的安康、快速、可持續(xù)地開(kāi)展提供制度保障。
大學(xué)的功能在于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、效勞經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展、文化傳承創(chuàng)新。大學(xué)的生命在于形成自身的特色。大學(xué)之大,在于“大師、大樓、大器”。大學(xué)以教師為本。教學(xué)以學(xué)生為本。一流大學(xué)的產(chǎn)生不可能一蹴而就,而是要靠長(zhǎng)期不懈地艱辛奮斗。一所大學(xué)的文化是在潛移默化中形成的。在研修過(guò)程中,我們深刻領(lǐng)悟了大學(xué)“求是、求實(shí)、求新、求精”的校風(fēng)內(nèi)涵,并將努力踐行“堅(jiān)苦自立”的揚(yáng)大精神。
大學(xué)的開(kāi)展戰(zhàn)略是“開(kāi)展工科、振興文理、強(qiáng)化農(nóng)科、提升醫(yī)科”,開(kāi)展目標(biāo)是“國(guó)內(nèi)有地位,國(guó)際有影響,高水平地方綜合性大學(xué)”。
為達(dá)此目標(biāo),學(xué)校正著力打破學(xué)科壁壘,實(shí)現(xiàn)穿插融合,真正辦出綜合性大學(xué)的特色。學(xué)校正積極探索國(guó)際化開(kāi)展的道路。學(xué)校正采取有力措施提升科學(xué)研究水平,試圖通過(guò)完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)催促教師從事有價(jià)值的科學(xué)研究工作。學(xué)校特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過(guò)課堂教學(xué)和各種社會(huì)實(shí)踐,努力貫徹“育人為本、德育為先、能力為重、全面開(kāi)展”的教育方針,實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。
1、努力把握高等教育自身的規(guī)律。我們要以兼容并包的胸懷,吸收西方成熟的大學(xué)理念和大學(xué)制度,結(jié)合中國(guó)實(shí)際情況,為我所用。改革實(shí)際工作中存在的不合理、不科學(xué),特別是浮夸和形式主義的做法,減少無(wú)用功,不去瞎折騰。在無(wú)法改變大環(huán)境的情況下,既要適應(yīng)各方面的要求,更要保持清醒的頭腦,努力提升工作質(zhì)量,創(chuàng)造教育工作的核心價(jià)值。
2、學(xué)習(xí)是提高教學(xué)科研質(zhì)量的必由之路。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷更新知識(shí),為教學(xué)科研活動(dòng)提供新鮮的營(yíng)養(yǎng)。我們生活的時(shí)代復(fù)雜多變,學(xué)生進(jìn)入社會(huì)以后要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作。作為教育工作者,我們自己在教育過(guò)程中就要表達(dá)創(chuàng)造性的要求。
3、第二課堂對(duì)學(xué)生全面開(kāi)展具有同等重要的意義。我們力求通過(guò)生動(dòng)活潑的形式強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)倫理修養(yǎng),通過(guò)身體力行率先垂范,強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)責(zé)任和道義擔(dān)當(dāng)。
4、科學(xué)研究是高等學(xué)校教師的立命之本。我們要以卓越的研究成果來(lái)表達(dá)生命存在的意義。我們要積極參與國(guó)際合作,促進(jìn)文化交流。我們要努力推動(dòng)不同學(xué)院、學(xué)科之間的交流與合作,促進(jìn)知識(shí)的穿插融合。
5、積極參與學(xué)校、學(xué)院管理,效勞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展是高校教師的榮耀使命。我們要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,做到有的放矢,注重實(shí)效。我們要在力所能及的范圍內(nèi)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)效勞社會(huì),為群眾排憂解難。
總之,站在時(shí)代的潮頭,牢記教書(shū)育人的使命,堅(jiān)守高校教師的職責(zé),就是我們對(duì)大學(xué)的承諾!
我的發(fā)言完了。謝謝!
教師培訓(xùn)發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
大家上午好:
培訓(xùn),其實(shí)我也是參加過(guò)很多,但是這次的培訓(xùn)我確是格外的重視,我知道,接下來(lái)的工作自己必須要去做好,肩膀上也是有著一個(gè)責(zé)任,而此次暑期的培訓(xùn)中,我也是更加的懂得老師這個(gè)崗位的意義,明白自己的工作有多么的重要,同時(shí)也是要去做好,而也是在培訓(xùn)之中是有很多的一個(gè)收獲。
我作為一名新的老師,其實(shí)對(duì)于接下來(lái)這個(gè)新學(xué)期的工作,自己也是會(huì)有一些擔(dān)憂,不知道自己能不能做好,而這擔(dān)憂似乎也是被學(xué)校知道了,給予了我們新老師一個(gè)來(lái)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),培訓(xùn)之中也是講了很多關(guān)于如何適應(yīng)崗位,如何去教好學(xué)生的一些知識(shí),而自己對(duì)于即將到來(lái)的新學(xué)期,我也是比之前更有信心,也是會(huì)把肩上的責(zé)任扛起,去做好一名老師,去為學(xué)生們把課堂準(zhǔn)備好,教好,讓他們能得到收獲。當(dāng)然自身也是要不斷的去進(jìn)步,去找到不足,去改進(jìn),同時(shí)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,去做的更好。
教師培訓(xùn)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家上午好!
我是來(lái)自xx市xx縣最邊遠(yuǎn)的xx鄉(xiāng)中學(xué)的一名教師,非常榮幸能夠作為一名新學(xué)員代表在此發(fā)言。借此機(jī)會(huì),我也代表參加首批xx市“百人計(jì)劃”學(xué)歷提升的農(nóng)村教師向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的市委組織部、市教育局和xx電大領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)一個(gè)感謝,表明一個(gè)決心。
首先,誠(chéng)摯感謝市領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們基層教師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)?!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”,參加工作以后,面對(duì)新課程改革和新的教育目標(biāo)要求,我深感自己學(xué)習(xí)的不夠,面對(duì)學(xué)生們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和不斷迸發(fā)的新問(wèn)題,真后悔自己知識(shí)的困乏。為了彌補(bǔ)自己的不足,我積極參加了國(guó)培、省培、市培等各類專業(yè)技能培訓(xùn),經(jīng)常反思教學(xué)、參加校本研修,雖然勉強(qiáng)應(yīng)付了日?;窘虒W(xué)工作需要,捫心自問(wèn),總感覺(jué)自己對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)不深入、理解的不透徹、拓展的不全面,總是感到自己底子太薄、眼高手低、缺乏才思泉涌的底氣和應(yīng)對(duì)自如的知識(shí)與智慧。在我最郁悶的時(shí)刻,市領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了一個(gè)求學(xué)進(jìn)修的平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)與年輕的大學(xué)生們一樣走進(jìn)大學(xué)的知識(shí)殿堂,有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)終圓大學(xué)求學(xué)夢(mèng)想。
其次,面對(duì)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們一定要心存感恩之心倍加珍惜,以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)、高度認(rèn)真的態(tài)度投身學(xué)習(xí)之中,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加學(xué)習(xí)的學(xué)員鄭重承諾:
一要明確目標(biāo)。集中函授學(xué)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重稍縱即逝,我們一定按照學(xué)校確立的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來(lái),刻苦學(xué)習(xí),潛心研究,勤思好問(wèn),充分利用好每一天,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,圓滿完成學(xué)習(xí)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生;二要遵規(guī)守紀(jì)。作為一名成人學(xué)員要加強(qiáng)自律,嚴(yán)格遵守學(xué)校管理規(guī)定和學(xué)習(xí)紀(jì)律,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,不無(wú)故缺課。上課專心聽(tīng)課、不接聽(tīng)電話,認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師,服從安排,遵規(guī)守紀(jì),當(dāng)好合格學(xué)生;三要團(tuán)結(jié)互助。我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、加強(qiáng)交流、不斷提高,共同營(yíng)造健康向上、溫馨陽(yáng)光的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,做一名快樂(lè)陽(yáng)光學(xué)生。
最后,我代表全體學(xué)員,再次向?yàn)槲覀兇罱▽W(xué)習(xí)渠道、方法的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利;祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快、學(xué)有所成!祝本屆函授學(xué)習(xí)圓滿成功!謝謝大家!
教師培訓(xùn)發(fā)言稿11
尊敬的各位新教師:
今天,本次新教師培訓(xùn)圓滿結(jié)束,一段時(shí)間的學(xué)習(xí),已經(jīng)讓我們相互認(rèn)識(shí)并成為朋友。這次培訓(xùn)讓我們共同探索教育的本質(zhì)、挖掘教學(xué)的內(nèi)因因素、理解教育的價(jià)值和使命,提高了我們的教育教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。
你們是將步入校園開(kāi)展教育教學(xué)工作的新老師,作為教育工作者,我們需要不斷探索學(xué)科教學(xué)、教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律、教學(xué)原則和方法,以及學(xué)生個(gè)性差異,把教育研究細(xì)化到每個(gè)實(shí)際的教學(xué)案例當(dāng)中。同時(shí),我們也要時(shí)刻牢記學(xué)生成長(zhǎng)為天,以學(xué)生的利益為本,鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)新和自主發(fā)展,賦予學(xué)生更多思維空間和創(chuàng)造空間。
尊重學(xué)生是教育中最基本的要求之一。教學(xué)全過(guò)程需要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)以自己的思維和行動(dòng)掙脫從前的思維習(xí)慣并主導(dǎo)自己。學(xué)生是我們?nèi)〉贸晒瓦M(jìn)步的中心,我們也要盡可能地滿足學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的需要,關(guān)注學(xué)生心理和情感需要,也以我們自身的實(shí)際行動(dòng)去完成教育工作。
最后,希望各位新教師能夠微笑著、熱情地、滿懷信心地走向明天,用心踐行,堅(jiān)定理念。并且具備指導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展、善于探索、勇于超越的教育意識(shí),從而為學(xué)生創(chuàng)造更多的創(chuàng)新貢獻(xiàn),推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展!讓我們一起攜手共創(chuàng)教育更加美好的明天!
教師培訓(xùn)發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友們:
大家上午好!我是來(lái)自無(wú)影山小學(xué)的侯曉霞,今天能夠作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先,我先講一個(gè)小插曲:7月10日中午吃飯時(shí)碰到一位其他學(xué)校的英語(yǔ)老師,當(dāng)她得知我要來(lái)南京培訓(xùn)時(shí),非常羨慕地對(duì)我說(shuō):“你們多好呀!我怎么沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)呢?”我安慰她說(shuō);“這次名額有限,以后一定會(huì)有機(jī)會(huì)的?!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)小插曲,我想說(shuō)的是:這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的確非常難得。因此,我非常感謝濟(jì)南市教育局,感謝美國(guó)安生文教基金會(huì)南京外國(guó)語(yǔ)專修學(xué)校,為我們提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我相信本次培訓(xùn),不僅能使我們了解前沿的教育教學(xué)理論,也會(huì)為個(gè)人英語(yǔ)口語(yǔ)能力地提高搭建一個(gè)平臺(tái)。
作為一線小學(xué)英語(yǔ)教師我感到非常幸福,這種幸福感來(lái)源于兩個(gè)方面:一是在教學(xué)中與孩子們一起享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,二是源自于一直以來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)英語(yǔ)教師的關(guān)懷和英語(yǔ)教學(xué)地重視。因此,我們?nèi)w學(xué)員會(huì)倍加珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定和紀(jì)律,學(xué)員之間互相幫助,積極交流合作,認(rèn)真完成本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。
在聽(tīng)專家講座的時(shí)候,我們會(huì)專心聆聽(tīng)專家對(duì)每個(gè)問(wèn)題地闡述,結(jié)合平時(shí)教學(xué)中遇到的問(wèn)題展開(kāi)思考,并做好詳實(shí)地記錄。
在口語(yǔ)課上,我們會(huì)盡力克服怕羞心理,不怕出錯(cuò),大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),多與外籍教師交流討論,積極參加辦理組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取使自己的口語(yǔ)得到更大地提高。
同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們要及時(shí)地將自己的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái),匯集成自己的心得體會(huì),更好地服務(wù)于日常英語(yǔ)教學(xué)工作。
總之,在本次培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,圓滿完成此次培訓(xùn)任務(wù),并在日后英語(yǔ)教學(xué)中積極去實(shí)踐、探索、反思,提升自己的英語(yǔ)教學(xué)能力,讓每個(gè)孩子都能感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè),得到最大限度地發(fā)展。
教師培訓(xùn)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!
今天是一個(gè)充滿思念的日子,在這個(gè)溫情的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問(wèn)候!向給予我們親切關(guān)懷、辛勞付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
十天前,帶著對(duì)教育的情懷、帶著對(duì)事業(yè)的追求、帶著對(duì)成長(zhǎng)的夢(mèng)想、帶著對(duì)求知的渴望,我們相聚在這里。我們也用行動(dòng)實(shí)踐了自己“此行為了修煉”的誓言,對(duì)此,我們快樂(lè)無(wú)悔。
十天里,我們聆聽(tīng)了專家的指點(diǎn),他們中既有一線的資深教師,也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴,或細(xì)節(jié)取勝,各自演繹著不
同的風(fēng)采,卻展現(xiàn)同樣的精彩,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美對(duì)接,讓我們從狹隘走向廣闊,從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師,本人相信姜是老的辣,同時(shí)也更期待青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
十天里,我們盡情地展現(xiàn)自己,因?yàn)槲覀兿嘈拧爸挥姓境鰜?lái)才能被看見(jiàn)”。君不見(jiàn),每次互動(dòng)都有我們活躍的身影,把挑戰(zhàn)拋給專家,把思考留給自己。觀點(diǎn),在這里碰撞;智慧,在這里閃耀;個(gè)性,在這里張揚(yáng);激情,在這里燃燒;精彩,在這里流淌。短短十天,僅僅是彈指一揮間,卻更堅(jiān)定了我們一生的教育信念。此刻,我站在了這里,站在這里的,還有每位學(xué)員那顆堅(jiān)定而充實(shí)的心!
十天過(guò)去,往事卻歷歷在目:初到乍到之時(shí),幾位班主任再三詢問(wèn)我們的飲食住宿,那一刻,我們分明感受到了“關(guān)切”的力量。20日外出考察,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,烤得我們頭暈?zāi)垦?。沒(méi)想到夏老師和梁老師特意買(mǎi)來(lái)藥水,那真是酷熱中的一道清涼,沁人心脾,那一刻,我們?cè)俅问斋@了無(wú)言的感動(dòng)。君不見(jiàn),幾位班主任始終與我們相伴,即便是晚上的沙龍,也閃動(dòng)著他們忙碌的身影;即便是腳部受傷,夏老師也始終與我們相隨,這一切,都是我們心中道不盡的感念。這里,我們積累的是學(xué)識(shí),沉淀的卻是情感。
感恩的心,感謝有你。這里,是我們成長(zhǎng)的熱土;這里,我們開(kāi)始了自己追夢(mèng)的征程,我們將會(huì)用出世的情懷與入世的積極來(lái)珍視這份職業(yè),來(lái)延續(xù)自己的心愿。此刻,我想彼此的心情都一樣,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最后,再次祝愿各位節(jié)日快樂(lè),讓明月傳遞我們的思念,也讓我們珍惜短暫的眼前。謝謝!
教師培訓(xùn)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
通過(guò)前段時(shí)間教師培訓(xùn)的參與讓我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)工作有了更多理解,身為教師自然明白教學(xué)水平的提升與學(xué)生的成長(zhǎng)息息相關(guān),只有具備更高的教學(xué)水平才能夠在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助到他們,因此我很重視培訓(xùn)的參與并希望成為能力更優(yōu)秀的學(xué)生,而且對(duì)于英語(yǔ)科目的教學(xué)來(lái)說(shuō)教師的能力也是十分重要的,以下是我參加教師培訓(xùn)以來(lái)收獲的心得體會(huì)。想要教導(dǎo)好英語(yǔ)往往需要教師做好相應(yīng)的引導(dǎo),任何知識(shí)的學(xué)習(xí)都需要學(xué)生對(duì)此產(chǎn)生相應(yīng)的興趣,至少在有學(xué)習(xí)興趣的根底上能夠更快地將知識(shí)點(diǎn)掌握,但由于語(yǔ)言習(xí)慣的不同導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)比擬困難,所以我在平時(shí)的課堂上會(huì)放緩教學(xué)節(jié)奏從而幫助學(xué)生進(jìn)行理解,而且我還會(huì)認(rèn)真做好備課工作從而對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行剖析,但是通過(guò)這次培訓(xùn)才讓我意識(shí)到興趣的培養(yǎng)是學(xué)好英語(yǔ)的前提。得益于培訓(xùn)期間的收獲讓我開(kāi)始重視興趣培養(yǎng)問(wèn)題,而且通過(guò)和其他老師的交流讓我借鑒了許多提升興趣的方法。
注重課堂上的互動(dòng)能夠讓學(xué)生保持精力的集中,平時(shí)的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中往往會(huì)有局部學(xué)生心不在焉,培訓(xùn)讓我明白解決這類問(wèn)題的方式便是加強(qiáng)課堂互動(dòng),即多提問(wèn)并讓精力不集中的學(xué)生來(lái)答復(fù)下列問(wèn)題,一方面可以警醒他們保持精力的集中以免錯(cuò)漏重要的知識(shí)點(diǎn),另一方面可以活潑課堂氣氛從而讓更多學(xué)生積極參與其中,而且下課前還需要檢查學(xué)生的書(shū)籍從而了解他們是否做筆記,這些都是教學(xué)過(guò)程中需要重視的細(xì)節(jié)從而需要做好這方面的工作,除此之外我還要反思自己平時(shí)教學(xué)存在哪些缺乏之處。認(rèn)真寫(xiě)好工作日志能夠及時(shí)認(rèn)清自身的缺乏,無(wú)論多么忙碌都需要寫(xiě)好每天的工作日志才行,至少通過(guò)對(duì)日志的分析能夠?qū)ψ陨淼墓ぷ饔兄鴾?zhǔn)確認(rèn)識(shí),而且在教導(dǎo)過(guò)程中也需要對(duì)學(xué)生的成績(jī)有所了解,因此我需要對(duì)班上學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或者成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)行標(biāo)注,著重對(duì)這局部學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)從而做好培優(yōu)輔差工作,多分析自己在教學(xué)工作中存在哪些缺乏,雖然得益于這次培訓(xùn)讓我找到平時(shí)教學(xué)存在的缺乏,但我也要更用心地對(duì)待教學(xué)工作并努力成為優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。
隨著培訓(xùn)的結(jié)束讓我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),總之我會(huì)做好英語(yǔ)教學(xué)工作并努力提升自身的教學(xué)水平,希望憑借著自身的努力能夠在英語(yǔ)教學(xué)方面有所建樹(shù)。
教師培訓(xùn)發(fā)言稿15
如果說(shuō)之前,我對(duì)江邗中學(xué)的了解還僅停留在學(xué)校宣傳冊(cè)的介紹上,那么經(jīng)過(guò)新教師的上崗培訓(xùn),我真正了解到江邗中學(xué)的發(fā)展歷史、輝煌成就與它深厚的人文情懷,這些無(wú)不給我留下深刻的印象。
江邗中學(xué)的歷史并不算長(zhǎng),卻在上個(gè)世紀(jì)80年后,抓住改革開(kāi)放的時(shí)機(jī)以可見(jiàn)的速度飛快發(fā)展、壯大,直到成為如今江蘇省首批四星級(jí)中學(xué)。它不但擁有了一支強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì),更形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、獲得矚目的教學(xué)成果。這段振奮人心的發(fā)展歷程引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,甚至被稱為“邗中現(xiàn)象”,這顯然離不開(kāi)江邗中學(xué)歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和所有師生的共同努力,其中體現(xiàn)的積極奮進(jìn)的精神,也讓我這個(gè)新人備受鼓舞!
江邗中學(xué)在教學(xué)理念上獨(dú)樹(shù)一幟,引人矚目。其中給我印象最深的有兩點(diǎn):一是學(xué)校大膽創(chuàng)新,提出合道德教育,高舉“道德課堂”大旗,構(gòu)建“教室課堂”、“校園課堂”、“社區(qū)課堂”有機(jī)組成的課程教學(xué)模式,三者在空間上互補(bǔ),內(nèi)容上互助,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),讓中學(xué)成為學(xué)生人生最重要的奠基階段與終身美好的記憶。
二是學(xué)校十分重視德育工作,提出“養(yǎng)大家之氣,成大家風(fēng)范”的響亮口號(hào),以大氣為培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。這一點(diǎn)實(shí)在是高瞻遠(yuǎn)矚,意義深遠(yuǎn)。記得著名學(xué)者俞平伯說(shuō)過(guò),他教育小孩,只求兩點(diǎn):“一是有眼光,二是有氣度”,歷史上無(wú)數(shù)的事例證明,心胸狹窄者終難成大業(yè),而擁有恢宏大氣的胸懷,才能讓學(xué)生在人生的道路上看得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn)。這正是體現(xiàn)了學(xué)校教育的最終目標(biāo):“一切為了學(xué)生的發(fā)展?!?/p>
此外,邗中無(wú)微不至的人文關(guān)懷也令我深為感動(dòng)。從教師到學(xué)生,從生活到學(xué)習(xí)、工作,從身體健康到心理狀態(tài),學(xué)校無(wú)不費(fèi)心費(fèi)力。例如為教師提供良好住宿條件、午餐免費(fèi),這些已經(jīng)難能可貴。更重要的是學(xué)校十分重視年輕教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為之提供了良好的氛圍與平臺(tái),還提出了“老帶新、新出老”,使新教師能從老教師那里得到無(wú)償?shù)哪托闹笇?dǎo)與幫助等等,可以毫不夸張地說(shuō),江邗中學(xué)是名師的搖籃。學(xué)校還率先開(kāi)始了心理咨詢室、心理渲泄室等等,為教師和學(xué)生的心理健康提供了有力保障,這在全市都處于領(lǐng)先地位。而無(wú)私奉獻(xiàn)、“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”的邗中教師群體更是令人感動(dòng)。正是因?yàn)閷W(xué)校教師這種濃郁的人文關(guān)懷,才使得越來(lái)越多的江邗學(xué)子走進(jìn)高校,實(shí)現(xiàn)了自己的求學(xué)夢(mèng)想,才使得一批批年輕教師迅速成長(zhǎng)、成才,也才有了今天江邗中學(xué)的精神風(fēng)貌與社會(huì)地位。
收獲良多的我一方面為成為江邗中學(xué)的一份子而驕傲,另一方面,學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和杰出的教學(xué)團(tuán)隊(duì)也激勵(lì)、鞭策我?jiàn)^發(fā)向上,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。