預備黨員培訓心得2000字_預備黨員黨課學習心得體會2000字(2)
預備黨員培訓心得2000字3
今年2月，我肩負著黨組織的囑托，到省委黨校參加了第14期中青年干部培訓班。我深知這次機會來之不易，從組織的信任、鼓勵，同志們的支持，家庭的理解，都迫使珍惜這次難得的學習機會。近一年來，端正學習，學習的性和自覺性，努力黨校的學習理論、知識、黨性、能力的要求，圓滿了學習任務。經(jīng)考試、考核，我了中青班學員所能的獎項：學習成績優(yōu)秀獎、科研優(yōu)秀獎、調(diào)研活動獎、考勤優(yōu)秀獎，1萬7千字的畢業(yè)論文《對我院人事管理制度新模式的實證分析》經(jīng)答辯獲優(yōu)秀論文，兩篇文章在省級刊物發(fā)表。
省委黨校中青班從1990年開始每年一期，這次參加學習的共79人，地市26名、省直37名、高校16名，均為正處級干部，平均年齡42歲。省委組織部派聯(lián)絡員跟班學習，班里成立黨支部，設10個黨，學習的內(nèi)容主要是馬克思主義理論、當代知識、戰(zhàn)略思維、能力和黨性修養(yǎng)，共開設了16門課程及選修課。一年的學習有的體會和收獲，主要可總結為四個：
一、搞好理論學習，政治素質(zhì)和思想
理論武裝是黨校學習的內(nèi)容，黨性修養(yǎng)的基礎。一年的里，我自覺教學安排，課堂上聽講，仔細領會，自學刻苦讀書，思考，努力在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在作業(yè)和論文中“寫明白”，理論，注重學以致用，真學、真信、真懂、真用。系統(tǒng)地學習和了馬克思主義、、等原理，是了對“”思想的理解和把握，對科學發(fā)展觀和執(zhí)政能力建設的意義的認識，了理論，了路線、方針、政策的自覺性和堅定性。學習了反映當代世界政治、經(jīng)濟、科學、法制、軍事和文化等的新知識，反映時代特點的學、社會學、管理學等的基礎知識。在校期間，4次省委書記張高麗同志的講話，了縣委書記科學發(fā)展觀研討班、廳級干部十六屆四中全會精神培訓班的專題講座。，我還有意識的自我加壓，經(jīng)常旁聽班次的課程，參加學校組織的報告會、雙周哲學論壇、案例分析等活(更多精彩文章來自“秘書不求人”)動。學校的學習環(huán)境，閱讀了的政治、經(jīng)濟、文化類書籍。學習，拓寬了知識面，了知識更新，了知識結構，提升了文化層次，開闊了視野，充實和了，駕馭工作和應付的能力。
二、黨性鍛煉，黨性覺悟和黨性修養(yǎng)
黨校姓“黨”，黨性鍛煉是黨校學員的必修課，來黨校學習一次黨性教育、紀律和原則教育，堅定政治方向和理想信念，的為服務，自覺立黨為公、執(zhí)政為民。學習期間我主要是途徑來黨性鍛煉：
1.理論學習黨性修養(yǎng)。一年的理論學習，使我較為系統(tǒng)的了理論。黨性的理論修養(yǎng)，關鍵是對世界觀的改造，學習、、和""思想，學到了理論，而且了以科學理論為認識和分析現(xiàn)實問題的能力，牢固地確立了黨員所確立的科學信仰，了的世界觀、人生觀、價值觀。
2.黨性教育和黨性鍛煉實踐活動黨性修養(yǎng)。省紀委講話，參加中青班黨支部組織的參觀濟南戰(zhàn)役紀念館、萊蕪戰(zhàn)役紀念館、赴革命圣地西柏坡、井岡山等地參觀考察，實地革命傳統(tǒng)教育，緬懷學習革命先烈和老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績，心靈深處受到強烈震撼和教育，堅定了的黨性觀念、共產(chǎn)主義理想信念和宗旨觀念。
3.組織生活黨性修養(yǎng)。今年是參加組織生活最多的一年，黨每周一次會議，大家一起交流學習體會，溝通思想，問題。班里還組織觀看了《鄭培民》、《慕馬大案》等教育片、警示片，受到教育。
4.嚴守紀律黨性修養(yǎng)。遵守政治紀律、組織紀律、廉政紀律，作風建設，行動上自覺地與黨，自覺用“五個不允許”約束的言行，搞好“三對照三檢查”，的自我教育和自我管理，努力自重、自省、自警、自勵,了共產(chǎn)黨員應政治本色。
三、發(fā)揚優(yōu)良學風，解決問題的思路拓展
發(fā)揚理論的優(yōu)良學風，著力在解決問題的能力上下功夫，努力能力和，是學習的關鍵。理論，注重學以致用，真學、真信、真懂、真用。
1.科學的對待馬克思主義。既馬克思主義原理，又關注和馬克思主義的最新發(fā)展，分析當代資本主義的新發(fā)展和世界運動遇到的新情況、新問題，我國改革開放和現(xiàn)代化建設實踐，思考，解疑釋惑，使理論學習真正收到實效。
2.緊密工作，現(xiàn)實問題。在學好理論的基礎上，一涉獵各的知識，認識問題、把握全能力。一把理論知識與本個人的工作起來，對現(xiàn)實問題理論思考，實踐，性地工作，運用理論武器分析和解決問題的能力，工作和能力。，在學習中帶著問題讀書，思考;在參觀考察時，虛心學習好經(jīng)驗好做法，以和充實的大腦。學習期間，除了參加閉卷和開卷考試外，我了十幾篇論文作業(yè)，，《“”思想是馬克思主義在當代發(fā)展的最新》一文在省委組織部《黨員干部之友》刊登;《略論愛護人才》在省委黨?！独碚搶W刊》刊登;參加暑期經(jīng)濟學課題調(diào)研到萊蕪、淄博、泰安等地調(diào)研，基層、、手材料了一份有情況、有分析、有對策的調(diào)研報告《關于科學發(fā)展觀經(jīng)濟社會發(fā)展問題的調(diào)研》;了本期中青班學員承擔的省社會科學規(guī)劃課題“山東省人才資源開發(fā)專題”的工作，現(xiàn)已結題解段;畢業(yè)論文著眼于在工作中遇到的問題，論文題目為《對我院人事管理制度新模式的實證分析》。
3.緊密思想，學用和言行。在理論學習和黨性鍛煉實踐活動中，緊密個人的思想，改造主觀世界，自覺養(yǎng)成的工作作風和生活作風。
四、溝通交流，從同學身上汲取了的精神營養(yǎng)
一年的黨校生活，除了理論知識的學習，收獲最大的是結交了這么多全省各行各業(yè)的同學，從身上學到了書本上學的東西。班里的同學中，有享受國務院特殊津貼的專家，有短缺學科人才派到國外進修或工作過的年輕學者，還有長期在一線工作的黨政干部，年富力強，經(jīng)驗，大膽開拓，給我了學習的榜樣。，班黨支部和黨組織了一系列向上、健康有益的活動，如“打開、相識”研討式交流座談會、開學之初的“相識相知”和畢業(yè)時的“走向明天”晚會、校運動會、學員上講臺等。為活躍課余生活，班、組還都組織了文藝體育和學習考察活動，在系列活動中大家組織、熱情，講、講奉獻、講團結、互相，互相幫助，珍惜同學間的友誼，了深厚的感情。在活動中也學到了知識，了組織能力，使多了鍛煉和。
總之，這次學習了成績，但理論學習無止境，黨性鍛煉持之以恒。黨校學習的結束，只是新的起點，離組織的要求還有差距。回來后，我努力把所學的理論轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法論，把獲取的知識轉(zhuǎn)化為工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風，理論學習和黨性鍛煉，本職工作，以優(yōu)異的工作成績報答黨組織的教育和培養(yǎng)
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