宣傳片解說詞
解說詞是對(duì)人物、畫面、展品或旅游景觀進(jìn)行講解、說明、介紹的一種應(yīng)用性文體，采用口頭或書面解釋的形式，或介紹人物的經(jīng)歷、身份、所做出的貢獻(xiàn)(成績(jī))、社會(huì)對(duì)他(她)的評(píng)價(jià)等，或就事物的性質(zhì)、特征、形狀、成因、關(guān)系、功用等進(jìn)行說明。解說詞是配合實(shí)物或圖畫的文字說明，便于觀眾一目了然。解說詞是按照實(shí)物陳列的順序或畫面推移的順序、時(shí)間順序編寫的。下面一起來看看關(guān)于宣傳片的解說詞吧。
學(xué)校宣傳片解說詞
煙波浩淼的駱馬湖，蟹肥蝦美;古韻流長(zhǎng)的大運(yùn)河，裹挾著洋河雙溝美酒醇郁的芳香千年詩意流淌。革命老區(qū)宿遷，是西楚霸王項(xiàng)羽的故鄉(xiāng)，是一塊英雄的熱土，中國人民解放軍炮兵創(chuàng)始人朱瑞將軍的母校——宿城區(qū)龍河鎮(zhèn)中心小學(xué)就坐落在這片紅色的土地上。
全鎮(zhèn)共有中心小學(xué)1所，村級(jí)辦學(xué)點(diǎn)3個(gè)，中心園1所，村級(jí)辦園點(diǎn)3個(gè)，社區(qū)教育中心1個(gè)。中心小學(xué)占地80509㎡，其中，建筑面積17933㎡，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地8350㎡，校園環(huán)境如詩如畫：朱瑞塑像挺拔英武，池塘水光瀲滟、魚翔淺底，四周垂柳輕舞、翠松挺拔，綠化率達(dá)61%。
現(xiàn)有在校生1543人，教職工114人，專任教師95人，具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷的83人，占專任教師總數(shù)的87.37%。中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師53人，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀26人。1人被評(píng)為省先進(jìn)工作者，5人被評(píng)為市先進(jìn)工作者。 為了讓“炮兵之父”的偉大人格和非凡經(jīng)歷影響和教育家鄉(xiāng)學(xué)子，我校堅(jiān)持走紅色德育的特色辦學(xué)之路，灌輸少年兒童對(duì)黨、對(duì)祖國的樸素情感。學(xué)校在用朱瑞將軍波瀾壯闊的一生引領(lǐng)學(xué)生志存高遠(yuǎn)的同時(shí)，把學(xué)習(xí)朱瑞精神與教育教學(xué)活動(dòng)和規(guī)范管理相結(jié)合，讓朱瑞精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活、集體活動(dòng)等諸多方面，內(nèi)化為學(xué)生自覺的行為追求。
加強(qiáng)體驗(yàn)教育，強(qiáng)化活動(dòng)育人是我校紅色德育的主要途徑。近年來，學(xué)校在學(xué)生中成功舉辦了 “唱、讀、講、觀、誦、評(píng)、演”等紅色德育活動(dòng)。即舉辦唱紅色經(jīng)典歌曲、讀紅色經(jīng)典書籍、講朱瑞將軍故事、觀看愛國主義教育影片、誦紅色經(jīng)典詩文、評(píng)比朱瑞中隊(duì)和“朱瑞式好少年”、演紅色經(jīng)典話劇等活動(dòng)，為學(xué)生打上了亮麗的精神底色。
我校的朱瑞文化、紅色德育受到了社會(huì)各界的關(guān)注。江蘇省關(guān)工委常務(wù)副主任沙人麟，江蘇省教育廳廳長(zhǎng)沈健，朱瑞將軍侄女朱玲、朱蓮，宿遷市委、常務(wù)副市長(zhǎng)王益，宿城區(qū)委書記李健等領(lǐng)導(dǎo)都親臨我校參觀指導(dǎo)。
我校的朱瑞文化建設(shè)文章入選江蘇省少工委主編、教育科學(xué)出版社出版的《精彩紅領(lǐng)巾》一書;《朱瑞：炮兵奠基人》入選國家關(guān)工委主編的德育讀本《共
和國締造者與建設(shè)者》一書。校本教材《炮兵之父朱瑞》文質(zhì)兼美、圖文并茂，成為孩子們喜愛的德育讀本。
繼2007年底朱瑞將軍紀(jì)念館被省委宣傳部命名為“江蘇省愛國主義教育基地”以后，今年，朱瑞中隊(duì)被省少工委命名為“江蘇省英雄中隊(duì)”;五(4)班被國家教育部命名為“朱瑞班”，朱瑞文化建設(shè)聲名遠(yuǎn)播。
實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是硬件設(shè)施的現(xiàn)代化。按照“硬件過硬，軟件不軟”的創(chuàng)建要求，我校投資260多萬元，新建了一幢2180平方米的綜合樓，先后建成高標(biāo)準(zhǔn)的體育室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、圖書閱覽室和心理咨詢室;各功能室設(shè)施設(shè)備配備齊全，科學(xué)、音、體、美等裝備均達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有圖書31720冊(cè)，生均21冊(cè)。
在教育信息化建設(shè)方面，學(xué)校擁有中心機(jī)房1個(gè)，電腦室3個(gè)，學(xué)生電腦170臺(tái)，生機(jī)比9:1，教學(xué)用筆記本電腦60臺(tái)，師機(jī)比1.9:1。充分滿足了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)上課和教師自動(dòng)化辦公及學(xué)校管理平臺(tái)無紙化辦公的需求。學(xué)校擁有的多媒體教學(xué)設(shè)備，可供各班級(jí)電化教學(xué)。一線教師全部使用電子備課，科學(xué)、美術(shù)、音樂、計(jì)算機(jī)等課程全部在專用教室上課。宣傳片解說詞后勤服務(wù)上，我校建有高標(biāo)準(zhǔn)餐廳和宿舍樓。餐廳可容納800名學(xué)生同時(shí)就餐，有專業(yè)廚師和服務(wù)人員，三餐營養(yǎng)搭配科學(xué)，飯菜衛(wèi)生、可口。宿舍樓有450個(gè)床鋪，現(xiàn)有住宿生406人，均單人單鋪，配備專職生活指導(dǎo)教師，學(xué)生宿舍整潔、溫馨。為了保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校建立了監(jiān)控室，在重點(diǎn)部位安裝攝像頭，人防與技防結(jié)合，確保了安全管理無盲點(diǎn)。
辦人民滿意教育，創(chuàng)現(xiàn)代化精品學(xué)校已成為全校師生的自覺行動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)”規(guī)定，以“始于斯，忠于斯，成于斯”的校訓(xùn)，以“用經(jīng)典照耀童年”的校風(fēng)，以“讓課堂涌動(dòng)靈性”的教風(fēng)，以“讓智慧充盈指尖”的學(xué)風(fēng)，努力更新辦學(xué)理念，有力保障了創(chuàng)建扎實(shí)、有效推進(jìn)。
今年9月，我校被確定為中央彩票專項(xiàng)公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目首批學(xué)校，開辦了合唱、泥塑、寫作、竹笛、書法、兒童畫、版畫、科技、乒乓球、籃球等20多個(gè)社團(tuán)，為廣大學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái)。
我校以建設(shè)書香校園為契機(jī)，扎實(shí)開展雙語閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)師生多進(jìn)圖書室、多借書、多讀書、多交流、多寫讀書筆記、多展示讀書成果。學(xué)校還為每位
師生發(fā)放一本精美的讀書筆記，為各班建立了流動(dòng)書吧，印發(fā)了推薦閱讀書目，制訂了讀書方案，編輯印發(fā)了校報(bào)《紅泥巴報(bào)》，讓瑯瑯書聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。
為了切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，全校深入開展課堂教學(xué)改革，大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案，“踩著杜郎口的肩膀摘星星”，讓更高效的教學(xué)方法引領(lǐng)全校師生的學(xué)習(xí)。學(xué)校利用研訓(xùn)室這個(gè)陣地，認(rèn)真扎實(shí)開展教學(xué)研討活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，在集體反思，個(gè)人反思，專題研討的基礎(chǔ)上，利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。讓老師走下三尺講臺(tái)、放下成堆作業(yè)試卷，為學(xué)生減負(fù)增效。
“每天鍛煉一小時(shí)、健康生活一輩子。”我校堅(jiān)持開展陽光體育大課間活動(dòng)，校園集體舞、武術(shù)操、太極拳、跑步、跳繩等豐富多彩的體育活動(dòng)提高了師生的身體素質(zhì)。
在管理上，我校注重科學(xué)化、人性化、民主化，努力營造和諧、成功、幸福、發(fā)展的工作與生活環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)教師的工作積極性、創(chuàng)造性。在校長(zhǎng)室的倡導(dǎo)下，我校教師養(yǎng)成了課前候課的良好習(xí)慣，課前兩分鐘，任課教師會(huì)主動(dòng)到教室門口候課。
經(jīng)過全體師生的共同努力，龍河小學(xué)的現(xiàn)代化教育結(jié)出了累累碩果。2011年，學(xué)前教育入園率達(dá)100%，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%，本年度，殘疾兒童9名全部隨班就讀。社區(qū)教育中心組織從業(yè)人員培訓(xùn)9140人次，地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)董王高蹺得到了搶救性的保護(hù)，紅火上演。
全鎮(zhèn)幼兒園均建成省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，中心園順利通過省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收;社區(qū)教育中心創(chuàng)建成市級(jí)社區(qū)教育中心，并被評(píng)為省職業(yè)教育先進(jìn)單位。
春催桃李，雨潤幼苗，沐浴著教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的春風(fēng)，我校如同一簇馨香絢麗的映山紅綻放在龍河畔。一年來，我校師生在區(qū)級(jí)以上各類比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)300余人次，我校先后被評(píng)為全國文明禮儀教育基地、江蘇省巾幗文明崗、江蘇省“手拉手” 活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、宿遷市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、宿遷市交通文明示范學(xué)校、宿遷市規(guī)范管理樣板學(xué)校等，連續(xù)五年在全區(qū)教育系統(tǒng)年度目標(biāo)綜合考評(píng)中榮獲二三等獎(jiǎng)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望未來，龍小人將以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為新的起點(diǎn)，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，共同譜寫教育發(fā)展的豪邁篇章!
領(lǐng)君重工宣傳片解說
晉中，一座文化底蘊(yùn)深厚，古老而活躍的現(xiàn)代化城市，在歷史的長(zhǎng)河中，作為晉商故里，縱橫商界600余年，曾經(jīng)創(chuàng)造過舉世矚目的經(jīng)濟(jì)奇跡。自改革開放以來，晉中煤炭行業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展，同樣為全國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但在煤炭行業(yè)飛速發(fā)展的同時(shí)，晉中人民乃至全國人民也都嘗到了環(huán)境污染帶來的苦果。
七年前，XXXX有限公司順應(yīng)國家煤炭轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求，以解決煤炭使用過程中造成的環(huán)境問題為目標(biāo)，開始走上艱辛的創(chuàng)業(yè)之路，并著手研究“粉煤高效環(huán)保綜合利用”這一世界性科研課題。憑著無往不勝的信念和無窮無盡的智慧，公司投入巨資，克服重重困難，終于，艱辛的努力獲得了豐碩的回報(bào)!
2011年，困擾我國型煤領(lǐng)域20多年的關(guān)鍵性技術(shù)在公司研發(fā)人員的努力下取得了實(shí)質(zhì)性突破;
2013年，經(jīng)過兩年的附屬設(shè)施的建設(shè)及不斷的調(diào)試，第一套“無煙碳化型煤生產(chǎn)線”終于面世;
2014年，第一套“無煙碳化型煤生產(chǎn)線”正式投入生產(chǎn)。
XXXX有限公司工業(yè)園區(qū)占地50余畝，擁有現(xiàn)代化的辦公環(huán)境、先進(jìn)的生產(chǎn)工藝及一批高素質(zhì)科研技術(shù)人員、高級(jí)管理人才。公司立足于潔凈煤機(jī)械設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，經(jīng)過公司上下員工長(zhǎng)期不懈的努力，目前我公司自主研發(fā)的“無煙碳化型煤生產(chǎn)線”技術(shù)已經(jīng)完全成熟，具備了進(jìn)入市場(chǎng)的條件。
“無煙碳化型煤生產(chǎn)線”是將煙煤、肥煤、貧瘦煤等粉煤，經(jīng)過冷壓成型，中溫干餾，提取煤焦油、煤氣后，碳化成型為無煙球狀炭塊，提高固定碳含量，提升了煙煤的品質(zhì)和價(jià)值，更將煤炭在使用過程中所產(chǎn)生的污染物有效提取成為高附加值的煤焦油和煤氣，并對(duì)造成大氣污染的主要污染物二氧化硫進(jìn)行了充分固化。
目前，本生產(chǎn)線已實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、智能化，形成了年產(chǎn)12萬噸的產(chǎn)能。
“無煙碳化型煤生產(chǎn)線”的研發(fā)成功，完成了XXX多年來解決粉煤環(huán)境污染的目標(biāo)，也為我國“粉煤高效綜合利用”找到了一套有效途徑。其產(chǎn)出的無煙碳化型煤，不僅可以大大降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，更可形成新的產(chǎn)業(yè)鏈，成為社會(huì)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
“領(lǐng)君行天下 攜手贏未來”，XXXX將繼續(xù)以社會(huì)需求為著重點(diǎn)、以客戶需求為關(guān)注點(diǎn)，不斷研究創(chuàng)新，把先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念及潔凈煤技術(shù)設(shè)備帶給客戶，為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的潔凈煤生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備。相信，隨著領(lǐng)君人的不斷努力，我公司一定會(huì)再續(xù)晉商傳奇，為實(shí)現(xiàn)實(shí)業(yè)興邦、振興民族工業(yè)而再創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，成為潔凈煤領(lǐng)域的領(lǐng)軍人。
寧安市職教中心專題片解說詞
l寧安市職教中心是一所公辦的省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。在國家職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的大環(huán)境下，職教中心順應(yīng)時(shí)代的潮流，抓住難得的機(jī)遇，大膽改革，勇于創(chuàng)新，正在書寫振興寧安職業(yè)教育輝煌的篇章。
辦學(xué)理念先進(jìn)，發(fā)展目標(biāo)明確的職教中心
依法辦學(xué)、以德治校、以誠立信、以質(zhì)興教是我們的辦學(xué)方針;提高教學(xué)質(zhì)量，真正為社會(huì)造就有用之才是我們的辦學(xué)宗旨;同企業(yè)合作、與高職聯(lián)合拓寬辦學(xué)路徑，建立學(xué)生就業(yè)、升學(xué)的“高速立交橋”是我們的辦學(xué)特色;我校的發(fā)展目標(biāo)明確：勵(lì)志三年，決戰(zhàn)兩年，爭(zhēng)創(chuàng)國家級(jí)職業(yè)教育示范市。
校園環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施完備的職教中心
走進(jìn)職教中心，你會(huì)深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，觸摸到她砰砰跳動(dòng)的脈搏，嗅到她撲鼻的芳香，感受到她的博大與厚重，包容與和諧。校園內(nèi)建有莊重典雅的教學(xué)樓、造型別致的實(shí)訓(xùn)樓、寬敞明亮的餐飲中心和封閉式管理的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓。
隨著市場(chǎng)需求的變化，學(xué)校不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置，現(xiàn)開設(shè)服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、焊接、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、工藝美術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、園藝等專業(yè)。各專業(yè)都是本著“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)原則，靈活調(diào)整專業(yè)設(shè)置。為激活職業(yè)教育，增強(qiáng)辦學(xué)吸引力，學(xué)校除不斷開發(fā)自身的教育資源以外，還積極與企業(yè)合作，與高職院校聯(lián)合，初步形成各專業(yè)都有合作企業(yè)(萬方服裝、金龍汽修、財(cái)政賓館、幼教中心、龍祥機(jī)械、龍斌美術(shù)等)，各專業(yè)都有對(duì)接的高職院校(哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江科技職業(yè)學(xué)院、黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校等)。在一定程度上解決教師培訓(xùn)及師資問題，更重要的是保障學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，提高專業(yè)技能和社會(huì)實(shí)踐能力。
為了滿足社會(huì)對(duì)技能人才的需求，調(diào)整人才結(jié)構(gòu)性矛盾，國家高度重視職業(yè)教育，并出臺(tái)了大量?jī)?yōu)惠政策。如：對(duì)中職生的助學(xué)金補(bǔ)貼，涉農(nóng)專業(yè)免收學(xué)費(fèi)，并逐步實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育免費(fèi)制度等。這就為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)條件。
師資力量雄厚，師風(fēng)淳樸端正的職教中心
我校擁有127名教師，高級(jí)教師15人，中級(jí)教師占一半以上，雙師型教師比例達(dá)到60%。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)的建設(shè)。堅(jiān)持“關(guān)心每一位學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生”的教育思想，秉承“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”、宣傳片解說詞“沒有教育不好的學(xué)生，只怕找不到恰當(dāng)教育方法”的信念，勤奮刻苦，一心一意地工作，近年來，全校上下團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,連續(xù)書寫了寧安市職教中心的輝煌。
教育人文有度、管理科學(xué)嚴(yán)格的職教中心
學(xué)校實(shí)行封閉式半軍事化管理，注重對(duì)學(xué)生行為養(yǎng)成、文明禮儀教育。要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，佩戴胸卡，文明守紀(jì)，勤奮進(jìn)取，形成了良好的校風(fēng)。從而達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象的目的。學(xué)校用豐富多彩的文化生活和社會(huì)公益活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)，感悟人生。強(qiáng)調(diào)在日常學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想、公民意識(shí)、感恩情懷、職業(yè)道德、合作精神和創(chuàng)新能力等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，從而摒棄不良的行為習(xí)慣。
食宿條件優(yōu)越，后勤保障有力的職教中心
學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)化8人間和4人間宿舍，伙食標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、質(zhì)量上乘、安全衛(wèi)生。寢室管理嚴(yán)格、環(huán)境整潔、文化氛圍濃厚。良好的食宿為學(xué)生在職教中心度過三年愉快的學(xué)習(xí)生活提供必要的條件。
畢業(yè)出口廣闊，就業(yè)升學(xué)均可的職教中心
從2010年起，高職招生政策完全放開，我校中職對(duì)口升學(xué)率達(dá)到100%，高職本科升學(xué)率達(dá)42%。對(duì)口升學(xué)主要的院校有：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、黑龍江商業(yè)大學(xué)等。通過三年的努力，在我校就讀的學(xué)生一定能夠考入一所理想的大學(xué)。
而選擇就業(yè)的學(xué)生，學(xué)校將通過四大就業(yè)平臺(tái)為其提供就業(yè)機(jī)會(huì)。一是勞動(dòng)部門建立的職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)平臺(tái);二是省職教聯(lián)盟搭建的就業(yè)平臺(tái);三是與我校聯(lián)合辦學(xué)的高職院校提供的就業(yè)平臺(tái);四是通過校企合作設(shè)立的就業(yè)平臺(tái)。我們?yōu)閷W(xué)生鋪就了一條就業(yè)的綠色通道，目標(biāo)是讓有就業(yè)意愿的學(xué)生真正找到一份令人滿意的工作，早日實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
職教人有信心、有能力，經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)特色、打品牌把寧安的職業(yè)教育做大、做強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)傳統(tǒng)，情灑校園、愛給學(xué)生，用智慧和汗水為學(xué)生搭建發(fā)展自我的平臺(tái)，為學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、回報(bào)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。