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防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用)

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防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用五篇)

雖然我們無(wú)法避免災(zāi)害,但我們能夠提早預(yù)防,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)觀念普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)提高綜合減災(zāi)能力,這里給大家分享一些關(guān)于防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié),供大家參考。

防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用)

防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用)【篇1】

今年5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了推進(jìn)我校“平安校園”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“5.12”防震減災(zāi)活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校在20__年5月9日5月15日開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)并取得了一定的實(shí)效?,F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、明確活動(dòng)主題活動(dòng)開(kāi)始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生,積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中來(lái)。使全體師生明確今年主題:“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由閔主任任組長(zhǎng),級(jí)部主任任副組長(zhǎng),全體班主任為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處,具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動(dòng)、宣傳等日常事務(wù)工作,一周來(lái)取得了一定的宣傳教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

三、積極組織相關(guān)活動(dòng)

1、學(xué)校張貼防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。具體宣傳口號(hào)有:

(1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起

(2)5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”(3)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂安全意識(shí)傳萬(wàn)家(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)營(yíng)造安全家園

2、組織各班開(kāi)展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)比賽,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

3、通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳,教育工作。4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,集中開(kāi)展了以下宣傳教育活動(dòng)。(1)各班出了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》黑板報(bào)。

(2)各班組織學(xué)生觀看《防震減災(zāi)宣傳教育片》和宣傳展板,并要求三到六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)出觀后感。

(3)各班利用班會(huì)或?qū)iT(mén)利用安排時(shí)間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。(4)開(kāi)展了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

(5)各班均能在本周上好一堂“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”主題班會(huì)課。以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開(kāi)展,將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用)【篇2】

今年5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我?!捌桨残@”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),根據(jù)區(qū)教育局《 “5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校在__年5月開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)并取得了一定的實(shí)效?,F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、明確活動(dòng)主題

活動(dòng)開(kāi)始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生,積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中來(lái)。使全體師生明確今年主題:“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí),營(yíng)造安全家園”。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)肖峰同志任組長(zhǎng),陳健副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人及全體班主任為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科,具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動(dòng)、宣傳等日常事務(wù)工作,一周來(lái)取得了一定的宣傳教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

三、積極組織相關(guān)活動(dòng)

1、5月6日,學(xué)校就利用學(xué)校大門(mén)led電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。具體宣傳口號(hào)有:

(1)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí) 營(yíng)造安全家園

(2)“參與防災(zāi)減災(zāi) 構(gòu)建和諧社會(huì)”

2、組織各班開(kāi)展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)活動(dòng),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

3、通過(guò)“校訊通”向全體家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,并且向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)5條。

4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,集中開(kāi)展宣傳教育“四個(gè)一”活動(dòng)。

(1)保衛(wèi)科出版了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》宣傳欄。(2)各班組織學(xué)生觀看《防震減災(zāi)宣傳教育片》和宣傳展板,并要求三到六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)出觀后感。(3)各班利用班會(huì)或?qū)iT(mén)利用安排時(shí)間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。(4)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)課。以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開(kāi)展,將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

__小學(xué)

__年5月12日

防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用)【篇3】

5月12日是我國(guó)的“防震減災(zāi)”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“防震減災(zāi)”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、大力開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

全體老師充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展好“防震減災(zāi)”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。

1、周一國(guó)旗下講話緊緊圍繞今年防震減災(zāi)主題,大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。

2、各班出一期以安全教育為主題的黑板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

3、加強(qiáng)防溺水教育。教育學(xué)生做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,立即尋求成人幫助。同時(shí)告知家長(zhǎng)承擔(dān)起學(xué)生的安全監(jiān)管職責(zé),在放學(xué)后和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和教育。

二、大力開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

5月12日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過(guò)演練熟悉各類(lèi)災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

三、大力開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理

1、要求全體師生樹(shù)立“隱患就是事故”的觀念,認(rèn)真排查各類(lèi)可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道及操場(chǎng)四周、教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。認(rèn)真汲取近來(lái)學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹(shù)立人人都是安全員的理念,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。

2、班主任針對(duì)學(xué)生行為陋習(xí),重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑,騎車(chē)上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩?;蛸?gòu)買(mǎi)不潔食品情況,進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。

通過(guò)開(kāi)展“防震減災(zāi)”系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用)【篇4】

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹我區(qū)教育局文件精神,在第二個(gè)防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,學(xué)校開(kāi)展了“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案》,為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案

1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):

組員:

2、召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議,由后勤部門(mén)制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。

3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、德育處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。

二、“防震減災(zāi)”主題教育內(nèi)容:

1、大力宣傳

5月11日早晨,學(xué)校門(mén)前的電子屏幕上就打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí),提高抗震救災(zāi)能力”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。

2、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì)

5月12日7:45分,全校利用早自習(xí)時(shí)間組織召開(kāi)了專(zhuān)題的防震減災(zāi)主題班會(huì),普及學(xué)生防震知識(shí),切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作,德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。

3、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專(zhuān)題講座

5月12日9:30分,德育處利用廣播對(duì)全體師生進(jìn)行了專(zhuān)題講座,提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。內(nèi)容如下:

一是:不要急。破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

二是:人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

三是:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。

四是:被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí),師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì)。

4、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練

由后勤、教導(dǎo)處、德育處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。按照辦公室位置每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

5、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜

通過(guò)這次“防震減災(zāi)”主題教育,學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來(lái)了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房處,如果不幸被埋壓,保持冷靜要自救,耐心等待來(lái)救援。

今后,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用)【篇5】

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度

學(xué)校歷來(lái)十分重視地震科普工作,把防震減災(zāi)教育列為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)??傮w工作計(jì)劃。學(xué)校成立了地震科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),政教主任、各年級(jí)主任任成員,教室領(lǐng)導(dǎo)具體組織這項(xiàng)工作的開(kāi)展。為保證地震科普教育有組織、成系列的深入下去,不走過(guò)場(chǎng),學(xué)校制定了地震科普教育教學(xué)方案。

二、強(qiáng)化陣地建設(shè),廣開(kāi)教育渠道

我校歷來(lái)十分重視防震減災(zāi)教育,并將這項(xiàng)工作納入學(xué)校總體工作計(jì)劃。

1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校重點(diǎn)在初一年級(jí)開(kāi)展抗震減災(zāi)知識(shí)教育和專(zhuān)題活動(dòng)。建立了防震減災(zāi)宣傳教育陣地,學(xué)校在宣傳欄中開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的宣傳欄,樓道內(nèi)張貼了有關(guān)抗震減災(zāi)知識(shí)的宣傳圖片以及自救自護(hù)常識(shí),廣泛宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)。

2、學(xué)校定期由科學(xué)課教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展地震的成因、破壞、預(yù)防等知識(shí)講座,增強(qiáng)師生對(duì)抗震減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí),普及科普知識(shí)。

3、學(xué)校充分利用多媒體教室的.設(shè)備,由輔導(dǎo)教師制作了簡(jiǎn)單易懂的課件,進(jìn)行防震減災(zāi)教育。同時(shí),利用安全教育的電教教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散教育

等,還利用校園網(wǎng),搜索部分地震危害和預(yù)防的教育片,組織學(xué)生集體觀看。

4、由學(xué)生自己搜集資料制作手抄報(bào),組織評(píng)選,并將部分優(yōu)秀的作品制成專(zhuān)欄張貼出來(lái),進(jìn)行展評(píng)。

5、團(tuán)委專(zhuān)門(mén)安排各班出了一期地震科普黑板報(bào),進(jìn)行了評(píng)選,成績(jī)記入教室考評(píng)分?jǐn)?shù)中。

6、學(xué)校廣播室專(zhuān)門(mén)制作了防震減災(zāi)專(zhuān)題節(jié)目,利用飯空、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣傳教育。

7、開(kāi)展了地震科普教育知識(shí)競(jìng)賽和抽測(cè)等活動(dòng),考察學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握情況,并將考查成績(jī)記入教室考評(píng)。

8、舉行了教學(xué)樓疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的防震認(rèn)識(shí)和防震能力。

9、學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備有一口30多米深的井,每學(xué)期定時(shí)有專(zhuān)門(mén)教師和學(xué)生一起進(jìn)行井水分析,普及地震常識(shí)教育。

10、宣傳月效果顯著。在“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳月活動(dòng)中,通過(guò)采取有力措施,舉行了一系列宣傳活動(dòng),取得了顯著效果:一是觀看了電視專(zhuān)題片;二是5月12日,開(kāi)展了地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練;三是通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)播放的防震減災(zāi)科普知識(shí)視頻。

另外,還通過(guò)興趣小組等陣地,利用一切渠道,開(kāi)展對(duì)師生廣泛的地震科普教育,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自救自護(hù)能力。

通過(guò)一系列的活動(dòng)是全體師生基本掌握了有關(guān)地震的一些常識(shí)和遇震時(shí)的正確應(yīng)對(duì)措施。

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