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給父母的一份建議書模板

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在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家推薦的關于一些給父母的一份建議書,希望能幫助到大家!

給父母的一份建議書1

尊敬的各位家長:

你們好:

別以為你一邊看手機,一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了!也不要以為你開著電腦玩著,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!錯!

美國心理學家發(fā)現(xiàn):一個人能夠取得成就,20%取決于后天努力,80%取決于父親教導。

作為孩子生命中“重要的人”,同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對孩子的影響力會是媽媽的50倍。

媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個獨立的人;而爸爸則是塑造孩子對人生的看法;關系到人格的形成。

家庭教育中,父親和母親誰更重要?

答案是都很重要。一個人和母親的關系是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關系是否和諧,會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。

和孩子建立親密的親子關系,需要每天一點一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質關系的建立,只需要每天專注的陪伴孩子15分鐘便足夠!

所謂高品質的陪伴,就是在陪伴孩子的時候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動,心無旁騖沒有跑神,沒有想著工作,沒有想著壓力;固然這些都存在。

可以是和孩子一起讀書講故事;可以是和孩子一起游戲或打球;可以是一起聽段音樂唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識??梢允呛秃⒆右黄鹋郎?、一起坐在地上研究自然,觀察小動物、小花兒、小草樹木。

可以是不加評判、沒有指責、沒有輕視、沒有打擊、沒有打斷;只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的,靜靜聆地聽孩子訴說。在聆聽的過程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?還有呢?接下來呢?等回應。

在陪伴的過程中,盡可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手里,擁抱孩子等等。還有,很欣賞的眼神也很重要。

方法還有很多,而最關鍵的就是:在那個片刻為人父母的你是否是――全身心的同在。不多,每天只要15分鐘!

家長這種“職業(yè)”的特點是:最需要訓練卻最缺乏訓練!也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補不了家庭教育的失敗。

無論兒女,孩子不是母親一個人的,孩子的成長教育,你只有一次機會,千萬不要錯過!

給父母的一份建議書2

1. 大家拿到作文題目之后,先要仔細閱讀題目明確作文的類型。這一點是非常關鍵的因為四級相對很強調作文的結構。如果沒有一個很清楚的結構,一定會失去一定的分數。四級作文一般有下面三種結構:說明文議論文和應用文寫作。說明文主要可以分為闡述主題類型的,利弊類型的,原因結果類型的,解決問題類型的以及諺語說明類型。議論文主要是就觀點進行反駁類型的。應用文寫作主要包括演講詞,求職求學信,邀請信,感謝信和投訴信等。所以大家必須在平時復習的過程明確各種類型的寫作結構,這樣在考試時候就可以在結構上不會出現(xiàn)任何問題,也不會因為寫跑題而失分。

2. 開始寫作文時一定要段落清楚,有明顯的開頭,主體和結論部分。也就是大家要學會分段落,不要象記流水帳一樣,一段到底,這樣就會給老師留下很壞的印象。同時在文章寫作過程中,一定要學會使用一些句子之間以及引起和結束文章時候的連接詞,這樣的話可以使文章很自然,流暢。比如在寫文章主體的時候可以用首先,其次,再次這樣的連接詞,或者一方面,另一方面,等這樣的詞。這些都是很容易引起老師的注意,可以得分的地方。

3. 寫文章時候盡量多用一些四級詞匯,這樣也可以提高老師的印象。但不是說你用的詞很多,而寫出的句子結構,語法錯誤太多。這樣也會很糟糕的。因此大家一定要注意,如果自己詞匯不怎么多的時候,你不要用自己不明確和不會拼寫的詞,還有一定要確保句子的正確性,盡量避免語法結構的錯誤。即使你使用的簡單句,但是寫的很清楚,沒任何錯誤,也可以得到不錯的分數。

4. 注意文章的長度安排,短的作文一定是不可以的,也就是字數要達到要求。但是長的作文如果幾乎每句話都有錯誤也不能得到好的分數。所以大家一定要注意,寫的時候要長度適中,確保寫出的句子錯誤很少,即使觀點只是很一般,沒什么新的地方。也能得到相對好的分數。

5. 卷面一定要整潔,字一定要寫的漂亮,這可以在很大程度上影響你們分數的升降。印象分數幾乎全部是這個決定的 ,所以大家也要主要平時HANDWRITING的練習。 年評分標準一樣,對作文分為以下幾個等級進行打分:0分,2分,5分,8分,11分,14分。老師評分主要是進行GLOBAL READING,也就是

上面就我對大家的一些建議,希望對各位同學有幫助,能很好的通過下次的四級考試。

給父母的一份建議書3

全體少先隊員們:

9月10日是教師節(jié),為了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展“向老師獻一片愛”活動。

第一,用自己的零用錢或自己做的.禮物,送給老師。

第二,教師節(jié)的前幾天,在學校里要認真聽講,不讓老師操心,勞累。

第三,教師節(jié)那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。

第四,寫一篇作文,以“謝謝您,老師”為題,把老師關心你的事寫下來,并表達對老師的愛。

全體少先隊員們,讓我們行動起來,向老師獻一片愛吧,讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報吧。

田雅

20__年7月14日

給父母的一份建議書4

尊敬的校長:

為了讓同學們在這個校園生活環(huán)境更好,為了讓同學們在這個校園學習環(huán)境更好,我大膽地向您提出學校的不足點:

1、學校里的廁所又臭又臟,還沒進去就聞到一陣惡心的味道,使得有些同學不敢進去了;除了臭,還很臟,一大堆一大堆的米田共塞在廁所,臭氣熏天,我建議校長應該買幾個清新香氣塊放在廁所里,每個星期都清潔衛(wèi)生,保持干凈。

2、校園里經??匆娪欣?,但有人看到還是置之不理,我建議校長應該在大會上教育同學們講究衛(wèi)生,再在校園里寫一些號召語。

3、有些課室的桌子、椅子、黑板壞了,我建議換了。

給父母的一份建議書5

爸爸媽媽:

我感到你們對我的學習壓力太大 ,有時我寫完作業(yè),剛想要出去玩,你們發(fā)現(xiàn)了,便“逼”著我去復習,我被“逼”無奈,只能乖乖地服從命令。你們這樣讓我沒有自己的想法,我想要一個屬于我自己的空間。

我知道,在愛的過程中,你們訓斥我,打罵我。我覺得你們用這種方式來體罰我是不對的。你們在訓斥我時也會感到特別的心痛,我也知道你們很愛我,可是你們用的方法不對,我們小孩子不聽話的原因,就是你們用體罰的方法不對,我們加以抵抗。我建議你們換一種教育我們的方法,讓我們得到更多的愛。同時也改掉那些不好的習慣,我想給你們提些建議,比如:

1、孩子做錯了事就不要打孩子。要是孩子做錯了事,你們最好不要上來就打孩子,要給孩子說一說道理,給孩子講一講怎樣來補救,然后,讓孩子找一找原因。

2、孩子考試如果考得不好,不要給孩子說一些不好聽的話:如:你再考不好我就不要你了,你考不好就別吃飯……你們這么對孩子說,孩子在考試的時候會很緊張,就更考不好。等到老師念成績了,孩子考不好,就非常害怕,有時老師讓簽字,有的孩子考不好,就不愿意拿出卷子來讓父母簽字了。要是孩子考試考不好的話,你們家長們不要對孩子又打又叫的,這樣孩子就會更加害怕,時間長了就會有離家出走的現(xiàn)象,這主要與家長們平常對孩子打罵有關系,所以,家長們要站在孩子的那一邊想一想。我希望家長們的這些壞習慣,都應該好好反省一下,用最溫暖的愛來關心你的孩子,教育你的孩子。 平常,你們訓斥我之后,我都會頂嘴?,F(xiàn)在我長大了,我知道錯了,也跟你們說一聲“對不起”,我知道你們都是對我好,我也希望你們能改正你的教育方法,讓我健康快樂的成長。

爸爸媽媽,我知道你們“望女成鳳”的心情,但如果你們改變方法,合理安排的教育我們,也許會更好!

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