家長對班干部建議書
一個班級的好壞很大程度上影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性以及學(xué)習(xí)效率,所以建設(shè)良好班級是必須要做的一件事。那么,關(guān)于班級建議書范文怎么寫?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些家長對班干部建議書,希望能幫助到大家!
家長對班干部建議書1
親愛的同學(xué)們:
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)部對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學(xué)部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級! 愛我班級,從我做起!護我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。 倡議如下:
1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;
3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫;
4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6. 請節(jié)約用電,離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;
7.請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;
為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展,學(xué)部學(xué)生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設(shè)一個文明干凈的文學(xué)部教室貢獻一份力量吧!
家長對班干部建議書2
當(dāng)我動筆,或敲擊鍵盤,開始完成這份期中總結(jié)的時候。剎那間,我竟恍惚了,一時光在原地徘徊。畢竟,大半個學(xué)期已經(jīng)過去了,但他竟過去的無聲無息??斓轿疫€沒有反應(yīng)過來,時光就已經(jīng)消失的無影無蹤了?;叵氘?dāng)天,我剛剛踏入35中校門的時候,只是一個連廁所都不明白在哪的新生。雖然此刻我對學(xué)校也不是百分之百的熟悉,但與入學(xué)時相比,已經(jīng)好很多了??赡芗倨诶镂沂址潘桑粫r光,學(xué)習(xí)的計劃沒調(diào)整好。但任重道遠(yuǎn),繼續(xù)努力。
談一談我這幾個月初中生活的感想吧。許多新鮮的課程一股腦兒似的溜進了我的課表里,有些很搞笑,有些很有挑戰(zhàn)性。團隊的榮辱感,也在我心中得到了新的詮釋。比起小學(xué)六年,這兩個月我收獲的太多太多了。部委的建設(shè),勞動工作的分配,值日班長的建立,讓我懂得了建設(shè)一個班級的難度。在此,由衷地感謝老師和同學(xué)們,對初12班這個大家庭所做出的奉獻。這兩個月,還讓我明白了,朋友間的付出,老師們的辛勤勞作,人與人之間的互助,這些都是需要我們?nèi)フ湎У摹R驗榘嗉壚锩總€同學(xué)都明白這幾點,所以我們的班級班風(fēng)良好,同學(xué)友愛和睦,造就了初12班這個大家庭,讓來自不一樣學(xué)校的同學(xué)都感受到了溫暖。但我們的班級也不是十全十美的。在紀(jì)律方面,還有一些問題需要批評。
讓我總結(jié)一下班級里需要改善的幾點紀(jì)律的問題:
1:課間扔粉筆頭的現(xiàn)象,層出不窮。
2:___同學(xué)總把自我的情緒問題,宣泄在另一位___同學(xué)身上。(個性是在英語課前)
3:毀壞和浪費,同學(xué)們給班級捐贈的物品。(例如盆栽,抹布,書籍)
4:外出活動時不顧班級的顏面違反學(xué)校的紀(jì)律。(這點應(yīng)深究。)
5:還有很多小問題,我就不一一列舉了……
針對這些問題,我想對班級幾點建議。
1:班級規(guī)定細(xì)化,不放過任意一處修改死角。
2:獎懲要分明。(不要讓同學(xué)們認(rèn)為犯了錯承認(rèn)就沒事了。)
3:同學(xué)之間要互相監(jiān)督,畢竟老師不能隨時隨地都在觀察同學(xué)。
4:同學(xué)如果發(fā)現(xiàn)了,那位同學(xué)犯了錯,應(yīng)用心向老師報告。以免錯誤越犯越大。
最后,愿我們的班級能在眾人的呵護下,自我的拼搏下,團隊的競爭下,茁壯成長。使項目二班這個大家庭。變得越來越好。
家長對班干部建議書3
班級管理的十條建議:
班級管理就是引領(lǐng)學(xué)生們健康有序地朝著積極、向上的`方向發(fā)展,使他們愉快地接受并自覺自愿地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使整個班級成為一個團結(jié)向上的班集體。有效的班級管理應(yīng)注意以下幾點:
1.從思想上重視常規(guī),讓學(xué)生明確有序的常規(guī)是形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,并與德育相聯(lián)系,是營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,增強班級凝聚力的重要依據(jù)。
2.以常規(guī)來保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,明確常規(guī)與個人行為,常規(guī)與學(xué)習(xí)態(tài)度,常規(guī)與集體行動的關(guān)系。要給學(xué)生講明、講透其中的道理,讓學(xué)生主動接受,自覺遵守。
3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,善于抓盲點、空白點及空白時間段。
4.制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,并積極落實。
5.工作要創(chuàng)新,不能默守陳規(guī)。
6.要有耐心,不怕出問題,允許出問題,解決問題時忌急躁。
7.“五全”:關(guān)注全體學(xué)生,管理內(nèi)容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優(yōu)。
8.處理問題力爭追根溯源,從根本上解決。
9.要尊重學(xué)生,虛實結(jié)合,管放適度,嚴(yán)寬有致,堵導(dǎo)并存。
10.要善于借勢、借力,即善于借任課老師、家長、學(xué)生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一處想,力向一處使,共同關(guān)注力的主體—學(xué)生。
家長對班干部建議書4
1,可以組織大家課余時間或晚飯過后進行鍛煉,利用班上公共資源,如籃球羽毛球等,不僅可以鍛煉身體,也可增加同學(xué)之間交流的機會。
2,可以把同學(xué)的課外書列出匯總表,相互借閱,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3,鼓勵班群扣QQ交流。在大家都空閑時候,交流一下。但是不要有騷擾信息,且不要經(jīng)常。比如在星期六的晚上,大家有什么想說的話,盡可一起交談。
4,打造宿舍學(xué)習(xí)氛圍。宿舍風(fēng)氣對每個成員的發(fā)展有較深的影響,宿舍長要積極帶領(lǐng)大家主動自習(xí),復(fù)習(xí)。本著對宿舍成員負(fù)責(zé)的態(tài)度去監(jiān)督和提醒舍友,尤其是學(xué)習(xí)積極性不高的舍友。這樣對舍長提出更高的要求。
5,班級活動推動班級建設(shè)。通過開展班會,團活,讓每一位同學(xué)都參加到班級事務(wù)的管理中來,讓每一位同學(xué)都切身的感受到自己是班級的主人,班級是自己的,班級的榮譽就是自己的榮譽,只有整個班級強大了,自己才會變得強大!我班級的組成來自五湖四海。所以每當(dāng)傳統(tǒng)節(jié)日的時候,大家總會聚在一起,用團結(jié)的氣氛來沖淡對家鄉(xiāng)的思念。通過每次集體活動來增加同學(xué)們的凝聚力和團結(jié)感。將班級變成“家庭”,講同學(xué)變成“兄弟姐妹”,團結(jié)、互助、互愛,讓每一個同學(xué)都緊緊的凝聚在一起。
家長對班干部建議書5
安全是學(xué)校教育教學(xué)活動得以正常開展的首要條件。做好學(xué)校安全工作是辦好人民滿意教育,維護社會和諧穩(wěn)定的重要一環(huán)。在教學(xué)工作中始終要不忘對學(xué)生進行安全教育。安全教育,警鐘長鳴!安全工作的主要核心是保護好師生的人身安全,責(zé)任重于泰山。因此學(xué)校的安全工作是學(xué)校的大事。
我校領(lǐng)導(dǎo)本著“安全工作常抓不懈則有百益而無一害”的精神,安全第一的管理原則,重視安全教育,做了大量的安全教育工作。我校每學(xué)期定期召開安全教育專題會議,且周前會議中也是時常強調(diào)安全教育。強化認(rèn)識,詳細(xì)部署安全管理精細(xì)化的有關(guān)事宜,細(xì)化《學(xué)校安全管理制度》,責(zé)任到人。為了保證師生的安全,保證教育教學(xué)工作的順利進行,在升旗儀式上進行專題安全教育,專門安排了安全知識講座,給學(xué)生發(fā)放安全知識方面的讀本,組織緊急疏散演練活動,進行交通、消防安全知識黑板報比賽,手抄報比賽,班級組織安全知識的主題班會。
對班級學(xué)生教育還需進一步加強如下工作:
1、班主任必須經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,認(rèn)真上好安全課,提出注意事項,增強學(xué)生的安全意識。
2、要求學(xué)生自覺遵守學(xué)校制定的規(guī)章制度,例如要求學(xué)生不準(zhǔn)爬圍墻,不亂摸帶電物體,不許攜帶管制刀具進校園,不準(zhǔn)私自到壩塘游泳。校園內(nèi)不得隨意舞槍弄棒,做危險游戲、不許在教室、走廊打鬧。隨時隨地要求學(xué)生注意自身安全
3、教給學(xué)生識別過期食品、假冒食品及食品商標(biāo)的知識。對學(xué)生進行用水、用電的安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生到校外購買小零食,保證學(xué)生飲食衛(wèi)生。4、進一步完善班級學(xué)生安全管理小組及安全檢查小組,開展安全隱患排查,每周公布全班安全檢查結(jié)果。定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。對有危險的區(qū)域,掛牌警示。5、學(xué)校還應(yīng)健全門衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或者驗證制度,禁止無關(guān)人員和校外危險品進入學(xué)校。禁止學(xué)生中途無故跑出校園,必須有班主任簽字及家長接。6、教育學(xué)生不隨意跟陌生人走,加強自我保護意識。7、教育學(xué)生不進網(wǎng)吧,不上不健康網(wǎng)站。
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